Sociale - Carpi Lapi - Psicologia generale

Citazione:

---

Originalmente inviato da Azhut

No, per me invece la serietà sul lavoro è fondamentale. Io insegno e quando vado a scuola ci vado all'ora in cui devo essere in classe. Riguardo all'esame in sè, è stato una farsa nel senso che potevi benissimo non aver studiato e copiarlo interamente da qualcuno che te lo suggeriva. Vi sembra un modo oggettivo di testare la preparazione di una persona? Non ci siamo proprio ragazzi

---

Se la Prof non controlla,
non è colpa di nessuno..

..non sarà oggettiva, nel senso che
il mio 28 non sarà uguale al 28 di quello
che ha copiato da me.. ma sai chi ci rimette?

Lo studente.

Psicologia Sociale è un propedeutico
e, come tale, i concetti studiati per questa materia
si ritroveranno nelle altre materie.. se lo studente non
li sa, deve andarseli a studiare..
..c'ha guadagnato solo un bel voto..
..che non riflette la sua conoscenza.

Alla Prof che gliene frega?
Sta allo studente usare il cervello.

sì vero, su questo sono d'accordo. Ci rimette solo lo studente ma non mi piace l'atteggiamento che ha lei quando dice "magari i fogli dalle ginocchia levateli"

Citazione:

---

Originalmente inviato da Azhut

Riguardo all'esame in sè, è stato una farsa nel senso che potevi benissimo non aver studiato e copiarlo interamente da qualcuno che te lo suggeriva.

---

Infatti nella mia zona numerose persone dicevano che erano lì per "provare"...

Citazione:

---

Originalmente inviato da arachnocrat

C'erano per esempio le definizioni della sottocultura, inerzia sociale, effetto alone (capitolo sull'amore che viene saltato ma letto)...

---

Effetto alone era in una domanda a completamento?

Ora ecco, ma ti rendi conto.. provare un esame..............lo studi e lo dai con una certa sicurezza. Cosa vuol dire povare? Mah, non lo capisco..

Anche io sono d'accordo sul fatto che bisogna studiare all'università..
..nel senso, siccome hai scelto di farla, perchè non studi???
Non siamo più alla scuola dell'obbligo,
si può andare a lavorare..
..comunque è la mia opinione :D

Concordo...soprattutto se si è studenti fuori sede non ha senso buttar via soldi e non acquisire competenze...credo cmq che l'organizzazione degli esami induca, in un certo senso, a sperare nella buona sorte...tanti del mio corso abbiamo studiato in "parallelo" ps.sociale e psicometria, e non nascondo che mi sia concentrato di più sulla seconda...dedicare un mese alla buona preparazione di un esame-ahimè- hanno potuto farlo solo quelli del V.O

Esatto.. se noi avessimo la possibilità di ridare l'esame al 2° e al 3° appello,
invece che solo al 3°.. la gente non andrebbe a tentare o non rimarrebbe indietro..
..chi tenta studia poco, chi rimane indietro è chi studia troppo (o chi non studia proprio :D)..

..io ho preparato due esami insieme, ma si esaurisce.. ve lo assicuro :(

Concordo pienamente!!!

Sociale è un esame propedeutico per tutti, ma secondo me serve soprattutto a quelli che studiano nel corso di psicologia del lavoro, in quanto è la base per tanti altri esami che partono proprio da certi concetti...lo stesso discorso vale con fondamenti per noi di generale. Comunque, lo ammetto, sociale fu l'unico esame al quale, a suo tempo, mi presentai con una preparazione piuttosto frammentaria e con la consapevolezza di poter contare su qualche suggerimento. Lo preparai in una settimana-dieci giorni, presi 23, e naturalmente non ricordo nulla. Mi dispiace, perchè la materia è interessante, il libro è scritto bene e in maniera accattivante e purtroppo, all'epoca, non studiai questa materia come avrei voluto.
Per quanto riguarda il "provare" gli esami, beh, diciamo che tanti lo fanno e che io mi ritengo uno dei pochi "bischeri" contrari a questa politica: forse non avrò la media del 30 e sarò piuttosto indietro, ma non mi riesce andare a un esame se non sono sicuro di padroneggiare per bene la materia...per uno che, come me, studia soprattutto per passione, il voto è importante, ma è molto più importante la preparazione, anche se non sempre quest'ultima è premiata in maniera meritocratica. Dopotutto, io penso che quasi tutte le materie un giorno potranno essere utili e/o indispensabili, anche in un contesto lavorativo, e non ci si potrà di certo giustificare con frasi del tipo: "mi dispiace, ma questa cosa non mi riesce perchè all'esame copiai e non ricordo nulla".
Però io credo anche che, se alla maggior parte degli esami si presenta tanta gente intenzionata a "provare" o a "vedere come l'è il compito" -cosa a mio avviso assolutamente insensata, perchè è sempre meglio evitare bocciature gratuite e scegliere altri mezzi per informarsi senza esporsi di persona-, sia spesso colpa dell'organizzazione della nostra facoltà: troppi esami a crocette, troppi test nozionistici e troppo pochi esami orali...

Sono d'accordo su tutto eccetto sugli orali, fabrighiglie: all'orale un Prof
si indispone con quello prima di te e lui se la rifà con te.
Non mi piacciono gli orali perchè vanno "a emozione del Prof".
Io se il Prof è indisposto mi indispongo..
..se è calmo sono calma..
..mi piacciono + gli scritti perchè sono uguali per tutti.
Nessuna simpatia, nessuna eccezione.

ps_ io sono di Lavoro e gli scritti per noi non sono
con le crocette.. sono domande aperte.. :D

Secondo me, invece, gli orali sono meglio degli scritti perchè sono senza dubbio più meritocratici, e poi perchè non c'è da fare i conti col tempo che passa e che ti può portare a scrivere risposte avventate. Inoltre, il dialogo dovrebbe essere una capacità fondamentale per uno psicologo, no?

Dicevo solo che non è giusto che
uno ci rimetta per le cose dette dalla gente
prima o per l'umore del Prof.. :|

Lo psicologo dovrebbe essere quello estroverso, altruista,
in grado di dialogare, in grado di ascoltare..
..ma non sempre è così..
..questo è il ritratto ideale..

..scusate l'ot.

Citazione:

---

Originalmente inviato da ScarpetteRosa

Lo psicologo dovrebbe essere quello estroverso, altruista,
in grado di dialogare, in grado di ascoltare..
..ma non sempre è così..
..questo è il ritratto ideale..

..scusate l'ot.

---

A me invece sembra che chi dovrebbe insegnarci l'altruismo, l'empatia e l'estroversione, in realtà è il primo a predicare bene e razzolare male. E' inutile che un prof parli di atteggiamenti o di gruppi se poi non è nemmen in grado di ascoltarti quando parli.

Citazione:

---

Originalmente inviato da GIANMA88

Effetto alone era in una domanda a completamento?

---

Si. C'era la definizione e tu ci dovevi solo mettere il nome dell'effetto.

Scusate una cosa: siccome all'orale siamo in 72 se non ho sbagliato a fare i conti, come pensate si organizzi la prof ? Ce la fa in un giorno, mattina e pom, a farci tutti?

luoghi comuni e "riduzionismo" gratuito in questo topic.
comunque non ce la farà sicuramente quindi una fetta ( 1/2 o 2/3) dei 72 riuscirà a sostenere l'orale, il resto del gruppo verbalizza il voto.
il tutto a sua indiscrezione.

@scarpetterosa
se è vero che "Io se il Prof è indisposto mi indispongo..
..se è calmo sono calma.." è bene che tu ne faccia allora ;-)
a mio avviso meglio esporre a voce + scrivere ( l'esame perfetto).

p.s. a me il metodo Lapi però piace. possiamo parlarne utenti del forum e vi svelo i motivi.

Sinceramente nemmeno a me dispiace il suo metodo (anche se non ho ancora "testato" l'orale). Scritto+orale credo anch'io sia perfetto!!! Poi scusate, dovremmo essere abb adulti da puntare sulla preparazione personale: uno all'uni che punta solo sul copiare è una persona poco responsabile che ne pagherà le conseguenze, cmq. Il metodo conterebbe poco se la tt la gente avesse la passione per la psicologia, secondo me.

Ps: Ma sapete all'orale in che ordine comincia a interrogare (matricola, cognome, prenotazione)???

bella domanda psiche...secondo me (sparo la mia) va per nome.

vorrei aggiungere che la meritocrazia è un concetto difficilmente raggiungibile in ambito scolastico-universitario per mia esperienza e vedute. e lo sanno anche i docenti.
e credo anche che in un futuro messo in esempio da fabri sarà difficile citare frasi del tipo
"mi dispiace, ma questa cosa non mi riesce perchè all'esame copiai e non ricordo nulla" credo che il punto è chi e cosa ci guida dopo la laurea.
e dalla specialistica usufruendo di un rapporto più "intimo" coi docenti ne potremmo percepire un idea, che sia sottoforma di consiglio, raccomandazione o idea.

Citazione:

---

Originalmente inviato da barlow85

@scarpetterosa
se è vero che "Io se il Prof è indisposto mi indispongo..
..se è calmo sono calma.." è bene che tu ne faccia allora ;-)
a mio avviso meglio esporre a voce + scrivere ( l'esame perfetto).

---

Quoto tutto barlow85.. si va d'accordo :sbonk: :mano:

Citazione:

---

Originalmente inviato da ScarpetteRosa

Quoto tutto barlow85.. si va d'accordo :sbonk: :mano:

---

dev'essere feeling pratese:asd:

Qualcuno che sa con che ordine inizia???

Qlc info su Cacioppo??? :mumble:

??????????????????????????????

Petty e Cacioppo e il modello di elaborazione probabile, se non ricordo male...
Comunque, premesso che tanti esami non sono meritocratici, secondo me sta a noi cercare di imparare il più possibile delle varie materie, indipendentemente da com'è strutturato il compito o dalla validità del professore, altrimenti va tutto a nostro discapito. L'esame lo si può anche passare, e poi? Se per uno sfortunato scherzo del destino ci si ritrova, un domani, a lavorare con un argomento che ci è stato spiegato male o riguardante un esame a cui s'è copiato, come ci si comporta?

Grazie mille. Tu ricordi con che ordine inizia a interrogare???

Io feci l'esame 2 anni fa, a un affollatissimo terzo appello dei primi di luglio. Ricordo che s'era insieme a quelli di lavoro, e che tanti -tra cui il sottoscritto- sfruttarono la scusa del "dover andare a lavorare" per evitare l'orale e farsi verbalizzare il voto. Non ricordo che ordine segue, ma in quel caso, se la memoria non m'inganna, fece in ordine alfabetico, interrogando uno alla volta, prima uno di generale e poi uno di lavoro. Non t'aspettare chissà quale orale, perchè di solito dura al massimo cinque-dieci minuti.

Se fa solo una domanda, lo vedo un pò difficilino aumentare il voto. Anche perchè su 63 domande ricordarsi qlla dove eri più incerto credo sia un pò problematico anche perchè io ho risp a tt. Credo che se darà la possibilità di verbalizzare, verbalizzerò e verrò via, perchè mi aspettano 2 ore di treno e il lavoro la sera... Speriamo faccia così anche stavolta, visto che siamo in 70 e non posso permettermi di farci notte a Fi!!!

70 in tutto o 70 soltanto di generale? Male male, tu le dici che vieni da Massa e le chiedi se c'è verso di far subito l'orale, anche perchè non ha assistenti -o almeno, all'epoca non ne aveva- e in questo modo non corri il rischio di dover fare nottata. Non ti preoccupare: è una persona piuttosto umana e abbastanza comprensibile e ti verrà incontro di sicuro.

[EDIT] Evidentemente invecchio: non ricordo più se sono passati 2 o 3 anni da quando mi liberai di quest'esame...ricordo solo che lo preparai mentre l'Italia vinceva ai mondiali contro l'Australia!
[/EDIT]

Poco più di 70 in tutto. Cmq a sviluppo 1 raga era andata a dire alla prof che doveva lavorare e se la poteva fare subito e dopo 5 sec tt erano diventati lavoratori: almeno una 30ina di persone. Non mi sembra giusta questa cosa: non voglio anticipare il mio orale a discapito di altri. Se mi fa verbalizzare e basta ok, sennò aspetterò... uff

Io non m'inventai di essere lavoratore, ma le spiegai, a suo tempo, che avevo un po' di furia perchè dovevo dare un altro esame, e lei, gentilmente, mi fece vedere il compito e mi verbalizzò il voto...Comunque, io ti direi di provare a cercare di ricordare anche le domande a completamento...

solitamente chiede qlle a completamento??? Avevo capito chiedeva qlle che 1 ha sbagliato... Ma ti da una mano almeno??? Io vado in pallone all'orale... :sbonk:

Scusate ma quante domande a completamento ci sono?

!!!Psiche!!: ti farà domande un po' su tutte le cose sbagliate nel compito, ma quelle a completamento ci sta che te le ricordi meglio perchè sono di meno. Comunque, ti ripeto: te non ti preoccupare, perchè l'orale della Carpi Lapi è tranquillissimo, è praticamente una formalità e non c'è verso di andare nel pallone..male male, comunque, ti lascia il voto che hai preso allo scritto. Fossero questi gli orali di cui c'è da aver paura, si sarebbe tutti tranquilli, felicemente laureati e con la media del 31!
Per curiosità: sbaglio o gli ultimi post sono diventati un botta-e-risposta tra me e te? :D

Per quanto riguarda il numero di domande a completamento, se non ricordo male, sono una quindicina.

Sono poco meno di 20. Il resto è tt a crocette!!!

Attenzione, perchè leva 0,33 punti a ogni domanda scazzata. Le domande sono abbastanza chiare e spesso le prende pari pari dal libro, ma è preferibile leggere bene prima di rispondere. Un tempo, i compiti erano uguali a tutt'e tre gli appelli della sessione, ora non saprei.

CIAO, DOVREI DARE L'ORALE CON LA CARPI LAPI DOMANI MA LA MATTINA NON SONO A FIRENZE.
HO MANDATO ALLA PROF. UNA MAIL PER SAPERE SE L'ESAME SI PROTRAE NEL POMERIGGIO VISTO CHE SIAMO UNA CINQUANTINA DI PERSONE, MA NON HO RICEVUTO RISPOSTA.

SE QUALCUNO DI VOI HA GIA' DATO L'ESAME PUO' DIRMI SE ANDANDO IN FACOLTA' IL POMERIGGIO HO QUALCHE SPERANZA DI TROVARE L'ESAME ANCORA IN CORSO?
RISPONDETE!!!!!:lode:
GRAZIE IN ANTICIPO:bounce:

Sicuramente sì, perchè le persone da interrogare sono tante. Comunque, la prof non ha molta dimestichezza con il computer e la posta elettronica...secondo me ti merita contattarla telefonicamente: il numero è sull'elenco di Firenze e lei è abbastanza disponibile.

C'e' gia' una discussione aperta http://www.opsonline.it/forum/psicol...ale-64339.html
Inoltre per regolamento non si puo' scrivere in maiuscolo che secondo la netiquette equivale ad urlare..
Ti consiglio di leggere il regolamento ...Un saluto e ben arrivata su questo forum :ciao:

Un in bocca al lupo a chi, come me, darà l'orale domattina!!! E speriamo bene... :approved::approved::approved: