Gli articoli stanno anche sulle slide, mi sembrano fatte abbastanza bene quindi credo vadano studiati lì.
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Gli articoli stanno anche sulle slide, mi sembrano fatte abbastanza bene quindi credo vadano studiati lì.
Scusate ma per caso ha detto qualcosa dell'orale? Ho sentito dire che non si fa, sono voci di corridoio vero?
Ah ma quindi basta studiare le slides?
Cavolo non ce la posso fare a preparare qst esame in 10 giorni:sbonk::argh:
Non avevo in programma di farlo ma a questo punto ci provo!!
:jd:
raga', lui a lez ha detto che fa l'orale chi prende 18,19,20,28,29,30. pero' un mio amico che ha fatto l'esame l'anno scorso ha detto che il prof diceva che avrebbe tolto l'orale!!!
sono andata sul sito del prof ma non mi apre la pagina delle relazioni sugli articoli...a voi la apre?se si c'è qualcuno ke me le manda???
prova su www.ch.unich/didomenico
Grazie milleeeeeeee
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Ragazzi,lunedì c'è l'esame e io lo faccio come 2cfu a scelta. di solito che domande fa all'orale?io porto solo le slides,sapete darmi qualche dritta per favore??sono un pò nel panico!!!
Grazieeee :bacetto: Ily
ciao!..ragazzi ci sono per caso novità sull'esame di lunedi di linguaggio?perchè io non sto seguendo perchè sto preparando un esame per venerdi...ho sentito dire che si sono rotte le stampanti dell'università e il prof non può stampare il compito...quindi forse metterà delle domande aperte al posto di quelle multiple...poi ha dato per caso qualche dritta sull'esame?tipo su cosa si soffermerà maggiormente?grazie mille per l'aiuto!ciau!e in bocca al lupo a tutti!
CERTO CHE AVETE PROPRIO UNA BELLA FANTASIA!
vi piace tanto prendere in giro la gente che sta studiando per l'esame:zott:
secondo voi si sono improvvisamente rotte TUTTE le stampanti dell'università e il professore in una settimana non riesce a trovare una stampante per i compiti!!!????!:tajo:
ma pensate a studiare, invece di mettere in giro stè chiacchiere per allarmare i poveri bacucchi che ci credono......:swear:
p.s. mari, cara, "bacucchi" non è riferito a te....:) :)
:smack:
eh!pensa che praticamente ho cominciato oggi a studiare...!!!!:P
qualcuno mi da la definizione di "generalizzazione semantica"? su internet non riesco a trovarlo e sulle slides non si capisce..........:rolleyes:
ciao a tutti!non era una invenzione...almeno così mi era stato riferito da una mia collega di università!io non sto seguendo come ho specificato!cmq pare che l'esame sarà come previsto a risposta multipla...il prof ha dato qualche dritta sull'esame?anch'io sto preparando l'esame in pochissimo tempo!help!
oggi c'e' stata l'ultima lezione........ e il prof ha detto che ci dividerà in gruppi; ci saranno 30 domande a risp multipla di cui circa 20 sulle slide, 6 sui 3 capitoli e 4 sugli articoli.
ci ha tenuto anche a dire che è impossibile e soprattutto INUTILE copiare, perche i compiti sono TUTTI diversi (la disposizione delle domande e l'ordine delle risposte) e ci sono 6 tipi di compiti diversi (con domande diverse); ci dara' 30 minuti per l'esame e 2 minuti per riempire la griglia.
P.S. il prof. contera' quanti siamo nella stanza e quanti fogli consegna, per evitare furti del compito.
IN BOCCA AL LUPO A TUTTI!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
grazie tatapsico84!:approved:
grazie mille tatapsico84!in bocca al lupo!
di niente :) un bacione!!!!!!!! IN BOCCA AL LUPO!!!!!!!!!!!!!
Ciao ragazzi secondo voi cosa si deve studiare del Cacciari che il prof non ha trattato a lezione??Perchè gli argomenti sono troppi!!!!
ciao a tutti!!!
qualcuno ha fatto quest'esame ieri? com'era? cosa c'era nel compito?
se ricordate le domande potete postarle??? :(( grazie mille!
Cao a tutti!!!!!! Ho sostenuto il preappello il 16 marzo e devo fare ancora l'esperimento per il punto in piu'. Qualcuno sa qualcosa? Li fa fare ancora questi esprimenti? Grazie
ciao a tutti! chi si ricorda qualche domanda di questo esame? C'è qualcuno che l'ha fatto il 29/06/09?rispondete please.:rolleyes:
allora ragazzi vi consiglio di studiare bene le dispense, non tralasciate nulla, neanche sugli animali. chiede tutto delle dispense. del libro c'era praticamente poco e niente (del CACCIARI)... tecnicamente le slide sostituiscono il cap 1 2 4 5 e 7 del cacciari.. quindi resta da studiare il 6 e l'8 del libro, il 3 è facile...
del de vincenzi fatelo, sono 3 capitoli, chiede il modello syntax first, LAN E P600 in base agli esperimenti.. non è complesso
e poi gli articoli, fondamentalmente chiede cos'è FLB E FLN
studiate e si passa tranquillamente!
30 domande, 30 minuti, 6 versioni del compito!
le domande:
i modelli della coorte, logogen, attivazione e verifica,( praticamente c'erano tutti) bootstrapping (che non ho capito ancora dove sta), errori sintattici e semantici se si verifica lan - p600..
cos'è il LAD, esperimenti sulle formiche.. appena mi viene in mente altro, aggiungo
sborona84 ha ragione: se studiate lo passate tranquillamente!!
Fate bene le sue dispense e gli articoli! Del De Vincenzi chiede solo i primi 3 capitoli, mentre conviene concentrarsi sui capitoli 6 e 8 del Cacciari (le slides sostituiscono gli altri capitoli di queso testo e sono fatte benissimo, molto più chiare del libro!).
Lui è molto simpatico e disponibile, ma non si fa fregare: in aula non si copia (la sorveglianza è strettissima) e ci sono sempre almeno 6 versioni del compito.
L'appello dell'altro giorno è stato una vera ecatombe!!! Sinceramente non capisco perchè....il compito non era particolarmente complesso e quindi prob molti sono venuti a provarlo senza avere studiato.
Secondo me questo è un esame "onesto": se hai studiato molto bene lo passi con un buon voto, se hai studiacchiato lo passi con un voto basso, e se non lo hai studiato non lo passi affatto!!
In bocca al lupo!!!!!!
Ciao, vorrei un'info, ma il prof fa l'orale obbligatorio???? Grazie :asd:
Ciao! purtroppo si , l'orale è obbligatorio.
Non credo sia + obbligatorio l'orale...
Sono nuova di qsto forum...volevo kiedere che tipologie di domande ha messo il prof allo scorso appello di giugno....grazie mille a chi risponderà
l'orale nn è più obbligatorio. a giugno non ne ha parlato proprio. tenete conto che fa fare l'orale (mi sa) dal 15 in su..
Grazie mille Sborona per l'info ,io sapevo che si faceva l'esame orale ,ma se non è più obbligatorio meglio così.:approved:
ciaooo colleghe!! ho fatto l'esame il 29, ma nn avendo visto il compito, non ricordo bene dove ho sbagliato. per caso qualcuno ricorda le domande?:( ringrazio chiunque mi risponderà!:*
Ciao a tutti! raga oggi l'esame è stato tostissimo! Io sono tra i pochi ad averlo passato per fortuna ma alcune domande assurde! Cmq confermo non c'è l'orale obbligatorio.Le domande sono difficili da ricordare come formulazione ma ci provo a dirvi qualcosa....
-Memoria semantica
-paragrammatismo
-modello logogen
-modello della coorte : se è reversibile
-N400-like
-afasia di conduzione
-calcolo fraquenza parola
-disgrafia fonologica
-rilevazioni osservazioni:neuroimmagini
-effetto mec Gurk
-struttura profonda
-definizione di fonema
-quanti morfemi formano la parola girl
-gramatica universale
-i tempi di reazione
-FNL componente di FLB
-Chomsky :apprendimento per imitazione
-ape :durata scodinzolamento significato
-modello shannon e whaver
- disgrafia fonologica
-Jackendof
-afasici parola buscoso
-collins
-qualcosa tipo teorie dei modelli mentali
-mad
-la parola brastino
-maria amava il bambino
-modello pandemonio:demone decisionale ,lettera x lettera.
...se ne ricordo altre le posto.Ciao raga in bocca a lupo!:approved:
Ciao, chi ha fatto l'esame potrebbe dirmi se per il superamento dell'esame basta studiare le slide, cioè saltare i capitoli del libro 1,2,4,5,7??? grazie a chiunque saprà darmi risposte
salve ragazzi c'è qualcuno che deve ancora sostenere l'esame e seguirà le lezioni che partono il 30 c.m.?
Sapete per caso se il prof è solito fare preappelli per chi frequenta?Grazie.
quindi nessuno segue ste lezioni?