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Grazie.....speriamo bene......:crossed::crossed:
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grazie delle info..però è difficile rimanere calmi...
scompenso??..cavolo......parecchio dettagliata...
se vuoi mettere il progetto male non ci fa...!!
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Citazione:
Originalmente inviato da
estela84
sono:
disturbi dell'umore
disturbi d'ansia
DCA
disturbo borderline
psicosi
tossicomania
....
mi sembra basta :mumble:
una domanda a MEGALA: cosa vuol dire "giustificazione teorica della scelta"?? :eek: (è il primo punto del progetto)
Per giustificazione teoria della scelta intendono, a quando ho capito, il perchè abbiamo deciso di attuare un certo tipo di intervento..
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Citazione:
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84stellina84
ciao a tutti...intanto vorrei esprimere la mia solidarietà a quanti tra di voi sono nelle mie stesse condizioni di un anno fa quando ero sotto esame...e meno male che me ne sono andata da firenze...
vorrei poi darvi qualche indicazione sull'esame: prima di tutto vi consiglio di rimanere più calmi possibile, capisco che sia difficile e sia frustrante che i docenti non servano a nulla anzi complichino di più le idee, però rischiate di studiare tante cose che in realtà sono poco utili. Il giorno dell'esame vi uscirà una traccia un pò più specifica rispetto all'argomento che dovete studiare ad esempio al mio appello avevo l'argomento sui modelli ed uscì la traccia che chiedeva di descrivere cosa fosse lo scompenso e come si otteneva il cambiamento di uno tra tre modelli che loro ti proponevano.
per quanto riguarda la parte pratica so che adesso vi sembra infattibile ma credetemi che l'unica cosa che serve è buonsenso e coerenza in ciò che scrivete...a questo proposito ricordo il progetto che ho fatto io, quello sui bambino con malattia cronica. Lo posso riscrivere sul computer se serve a qualcuno...fatemi sapere...ne frattempo in bocca al lupo!
Stellina, se ce lo metti, ci fai un enorme piacere!!!
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Sottoscrivo la richiesta e ringrazio per le rassicurazioni!
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Originalmente inviato da
estela84
sono:
disturbi dell'umore
disturbi d'ansia
DCA
disturbo borderline
psicosi
tossicomania
....
mi sembra basta :mumble:
una domanda a MEGALA: cosa vuol dire "giustificazione teorica della scelta"?? :eek: (è il primo punto del progetto)
significa che tu dovrai progettare un intervento di qualche tipo, ad esempio di prevenzione di un comportamento o di sostegno a un gruppo di soggetti; e loro ti chiedono qual è la base teorica dell'intervento che tu hai scelto di progettare. Ad esempio, se per prevenire l'uso di alcool progetto una campagna pubblicitaria di qualche tipo, potrei usare teorie sulla persuasione e sul cambiamento dell'atteggiamento come quelle che abbiamo studiato per atteggiamenti (cavazza, bagozzi...)
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1 Allegato/i
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eccomi...scusate ma ero a cesena all'università e non ho potuto rispondere...
dunque ho scritto ciò che mi ricordavo del progetto che ho fatto a luglio...spero di averlo allegato....:jd:
ovviamente ho fatto una specie di riassunto, all'esame ci vuole qualcosa di più dettagliato e preciso....
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grazie innanzitutto a tutti quelli che mi hanno risposto! :Ops:
e grazie stellina per il tuo progetto..mamma mia..ma cosa gli racconterò?! :jd:
a che punto siete messi con la traccia dell'adolescenza? è davvero lunga, uff..io mi sono scritta una piccola introduzione presa dal martinetti sulla crisi e scompenso evolutivo (anche se è scritto un po'in geroglifico quel libro..). poi dal manuale dell'adolescenza scaricato da ops ho guardato i disturbi dell'adolescenza confrontando con quanto scritto nel martinetti....
sono davvero tante le cose da ricordare! :bua: e fondamentalmente in quasi tutti i disturbi viene detto che i sintomi sono quasi uguali a quelli dell'adulto, ma che col fatto che insorgono nell'adolescenza possono essere confusi con delle caratteristiche tipiche di questo periodo..
commenti da parte vostra su questa traccia? :sbonk:
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Citazione:
Originalmente inviato da
estela84
grazie innanzitutto a tutti quelli che mi hanno risposto! :Ops:
e grazie stellina per il tuo progetto..mamma mia..ma cosa gli racconterò?! :jd:
a che punto siete messi con la traccia dell'adolescenza? è davvero lunga, uff..io mi sono scritta una piccola introduzione presa dal martinetti sulla crisi e scompenso evolutivo (anche se è scritto un po'in geroglifico quel libro..). poi dal manuale dell'adolescenza scaricato da ops ho guardato i disturbi dell'adolescenza confrontando con quanto scritto nel martinetti....
sono davvero tante le cose da ricordare! :bua: e fondamentalmente in quasi tutti i disturbi viene detto che i sintomi sono quasi uguali a quelli dell'adulto, ma che col fatto che insorgono nell'adolescenza possono essere confusi con delle caratteristiche tipiche di questo periodo..
commenti da parte vostra su questa traccia? :sbonk:
io ho già detto che mi sembra una delle più complesse e che probabilmente non la farò (infatti la sto trascurando alla grande :cool:)
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Megala6
Si, un paio ce l'ho.
*Progettare un intervento primario in una scuola media superiore, in collaborazione con gli insegnanti, sul comportamento a rischio degli adolescenti.
Scaletta di svolgimento:
- Giustificazione teorica della scelta
- Obiettivi informativi/formativi che portanto al cambiamento di atteggiamenti e comportamenti
- Composizione equipe e modalità di coinvolgimento degli insegnanti
- Metodo: durata, setting, procedure
- Aspetti deontologici ed etici
- Modalità di verifica
*Progetto di sostegno psicologico per genitori e familiari di bambini con patologia oncologica.
*Progetto di sostegno per madri affette da depressione post-partum
Questi son quelli che ho segnato..la scaletta è uguale per tutti..
a proposito grazie megala eh :)
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..panico..anch'io quella degli adolescenti la lascerò...è troppa roba..
grazie stellina...!
buono studio!
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scusate la mia stupidità ma le tracce devono essere fatte tutte o se ne deve fare una sola fra quelle date? non mettetevi a ridere per favore, è solo che ancora non ci capisco niente con sta prova finale,...ma una bella vecchia tesi no?
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vanno fatte almeno 6 per essere sicuri di saper rispondere ad almeno una domanda all'esame..
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no ma alla prova finale ne devi fare solo una eh, a scelta fra tre che ti danno. Solo che non si sa quali saranno i tre fra cui scegliere, fra gli 8 che dicono al tutorato...
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stellina io volevo chiederti secondo te, per la prova pratica cosa si può studiare, che possa aiutare...
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Originalmente inviato da
amnesiac
no ma alla prova finale ne devi fare solo una eh, a scelta fra tre che ti danno. Solo che non si sa quali saranno i tre fra cui scegliere, fra gli 8 che dicono al tutorato...
sìsì, all'esame va scelta una sola domanda, ma dato che usciranno 3 domande su 3 argomenti diversi, per essere sicuri di sapere almeno uno dei 3 argomenti, a casa ne devi studiare 6!
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Originalmente inviato da
amnesiac
a proposito grazie megala eh :)
De nada! ;)
Speriamo bene..io ho finito tutte le tracce, ne ho fatte 6 io, e due le studio su materiale datomi da un'altra ragazza..
Però uff..ho un'ansia..mi sento totalmente incapace di affrontare questa prova..come se in 24 esami non avessi fatto nulla!!!
:mumble:
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a chi lo dici! :rolleyes: l'hai fatta la traccia dell'adolescenza? su cosa ti sei concentrata di più?? a me questa traccia mi stà creando una scompenso post adolescenziale ..:look: :sbonk::asd:
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Originalmente inviato da
estela84
a chi lo dici! :rolleyes: l'hai fatta la traccia dell'adolescenza? su cosa ti sei concentrata di più?? a me questa traccia mi stà creando una scompenso post adolescenziale ..:look: :sbonk::asd:
Ahahah..conta che, ultimamente, mi sento qualsiasi sintomi di qualsiasi patologia abbia sotto gli occhi!
:P
Comunque, ho fatto: disturbi del tono dell'umore, psicosi ed adolescenza, disturbo borderline e nevrosi, scompenso/crisi, DCA (che tanto è un'altra traccia), disturbi d'ansia e abuso sostanze..insomma i capitoli che sono nella seconda parte del martinetti..li avevo già fatti per neuropsichiatria che ho dato a fine gennaio..però boh..è così strana come traccia..
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Scusate, non mi ricordo chi ha scritto su qualche risposta precedente, che qui sul sito di ops c'è l'esempio di un progetto (non ovviamente quello messo da Stellina).
Dove lo trovo?
Grazie mille
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Citazione:
Originalmente inviato da
amnesiac
stellina io volevo chiederti secondo te, per la prova pratica cosa si può studiare, che possa aiutare...
mha guarda io non ho studiato nulla in particolare mi sono un pò riletta il libricino "Psicologia della salute" che avevo fatto per l'esame di counseling con il Giuntoli altro non saprei consigliarti....
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Originalmente inviato da
84stellina84
mha guarda io non ho studiato nulla in particolare mi sono un pò riletta il libricino "Psicologia della salute" che avevo fatto per l'esame di counseling con il Giuntoli altro non saprei consigliarti....
bene questo mi consola, se hai fatto un buon progetto (mi sembra molto buono il tuo) senza studiare niente in particolare allora vuol dire che è possibile...
comunque per la pratica secondo me si può dare un'occhiata a: parte di psicologia di comunità sul davison e sul rovetto, esame di counseling, dispense di handicap, atteggiamenti
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ragazzi, commenti per domani?? si fa toto traccia? cosa uscirà? :skunk:
PS: cmq siamo pochi..una cinquantina..pensavo di più!! pauuuraaa!! :paura:
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Boo..io dico modelli a confronto(o colloquio se cambiano)
metodi di ricerca
..disturbi d'alimentazione(eziologia?)
:sherlock: Quanto pagherei per saperlo...e poi loro lo decidono la mattina stessa bevendo un caffè..della serie: "mi è rimasto il caffè appiccicato alla meglietta..ooh, facciamo i processi dell'attaccamento!"..speriamo li giri bene!!
Comunque...che il self-empowerment sia con voi...:metal:
in bocca al lupo a tutti!!
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crepi il lupo!
secondo me escono:
modelli a confronto
fattori di rischio DCA
il colloquio clinico
uffff....qualche altra scommessa?
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Originalmente inviato da
estela84
crepi il lupo!
secondo me escono:
modelli a confronto
fattori di rischio DCA
il colloquio clinico
uffff....qualche altra scommessa?
Crepi!!!
Io voto per:
- confronto tra modelli
- attaccamento
- il colloquio clinico
E, comunque, spero vivamente l'attaccamento.
E spero che, se fanno uscire i modelli non facciano uscire i metodi di ricerca e viceversa.
Lo stress ho sentito che è uscito la scorsa sessione quindi magari non lo mettono..
Bho..
Sono in pieno panico..
Speriamo bene ragazzi!
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Commenti e impressioni varie sulla prova?!?!
ps: c'avevo preso sui tre argomenti!! :D
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Veramente,hai azzeccato due tracce...brava!
Qualcuno si ricorda con precisione la traccia sull'attaccamento?Ho dei dubbi riguardo all'ultima parte..e non mi ricordo come la metteva!
Comunque nel complesso non era infattibile..mi aspettavo peggio!La prova del progetto come l'avete trovata?
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secondo me l'unica traccia fattibile era sull'attaccamento..ed era anche quella che speravo che uscisse! le altre erano un po'mistiche :medito: nel senso che più di tanto non avrei saputo cosa scriverci!
il progetto..no comment! potevano farci fare un bel progetto sui DCA o su qlcs dell'adolescenza..niente di niente..bah..
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Precisamente la formula della traccia dell'attaccamento non me la ricordo, comunque chiedeva il peso delle esperienze infantili sui modi di gestire le relazioni interpersonali da adulti (e sottolineo come, all'incontro di tutorato avevamo specificato che comunque, della fase adulta, non avevamo mai studiato niente lungo il percorso di studi e loro avevano detto che ne avrebbero tenuto conto..infatti si, lo hanno fatto mettendocelo proprio nella traccia!!!), le basi teoriche e il risvolto nell'intervento clinico.
Anch'io ho fatto questa..però boh..mi prendono mille dubbi..e anche sul progetto..però, nella seconda prova, sono "più tranquilla" (e lo metto tra virgolette perchè in realtà non è vero! :P) perchè penso che tengano conto del fatto che è un qualcosa che non abbiamo mai fatto..quella che mi spaventa di più è la prima traccia..
L'attesa è davvero straziante!
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Originalmente inviato da
Megala6
Precisamente la formula della traccia dell'attaccamento non me la ricordo, comunque chiedeva il peso delle esperienze infantili sui modi di gestire le relazioni interpersonali da adulti (e sottolineo come, all'incontro di tutorato avevamo specificato che comunque, della fase adulta, non avevamo mai studiato niente lungo il percorso di studi e loro avevano detto che ne avrebbero tenuto conto..infatti si, lo hanno fatto mettendocelo proprio nella traccia!!!), le basi teoriche e il risvolto nell'intervento clinico.
Anch'io ho fatto questa..però boh..mi prendono mille dubbi..e anche sul progetto..però, nella seconda prova, sono "più tranquilla" (e lo metto tra virgolette perchè in realtà non è vero! :P) perchè penso che tengano conto del fatto che è un qualcosa che non abbiamo mai fatto..quella che mi spaventa di più è la prima traccia..
L'attesa è davvero straziante!
Si, anchio sono più spaventata dalla prima traccia..anche perchè ho paura di aver interpretato male la parte dell'intervento, mi sembrava un pò ambigua...su che piano l'hai messo te?
Comunque mi ricordo anchio che i simpaticoni:skunk:..avevano detto che consideravano i processi di attaccamento sui bambini..e lasciavano stare in generale interventi e trattamenti....grazie cari colleghi..
ora tocca aspettare..:jd:
hanno detto più o meno quando escono gli ammessi???????
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Originalmente inviato da
valtelina
Si, anchio sono più spaventata dalla prima traccia..anche perchè ho paura di aver interpretato male la parte dell'intervento, mi sembrava un pò ambigua...su che piano l'hai messo te?
Comunque mi ricordo anchio che i simpaticoni:skunk:..avevano detto che consideravano i processi di attaccamento sui bambini..e lasciavano stare in generale interventi e trattamenti....grazie cari colleghi..
ora tocca aspettare..:jd:
hanno detto più o meno quando escono gli ammessi???????
Hanno detto verso il 7 o l'8..che simpatici!!!
Per quanto riguarda l'intervento, ne ho parlato sotto due aspetti:
- come il modo di relazionarsi nei diversi tipi di modelli operativi interni ostacola l'alleanza con il clinico
- come l'intervento clinico debba essere mirato al cambiamento dei modelli operativi interni in modo che diventino più adattivi
Era l'unica cosa che mi veniva in mente!
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Originalmente inviato da
Megala6
Hanno detto verso il 7 o l'8..che simpatici!!!
Per quanto riguarda l'intervento, ne ho parlato sotto due aspetti:
- come il modo di relazionarsi nei diversi tipi di modelli operativi interni ostacola l'alleanza con il clinico
- come l'intervento clinico debba essere mirato al cambiamento dei modelli operativi interni in modo che diventino più adattivi
Era l'unica cosa che mi veniva in mente!
Il secondo punto anchio l'ho preso così..ma mi sa che ho sforato prima perchè ho parlato delle patologie che si possono sviluppare dai vari attaccamenti e che per questo è importante conoscerli ai fini dell'intervento....mah, ormai quel che è fatto è fatto...mi aggiusterò all'ora(sempre che ci vada..)
Mi sembra che tu ci abbia azzeccato!
Comunque il 7 è da matti!Sono un botto di gente loro e noi non siamo manco tanti........lo scorso appello erano 120 e l'hanno detto dopo due settimane..
..come faremo a sopportare l'attesa:sbonk:?!
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quando escono i risultati?
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amnesiac
quando escono i risultati?
Dicono tra il 7 e l'8..
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:( che palle! magari il cionini sa qualcosa di più...
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Originalmente inviato da
amnesiac
:( che palle! magari il cionini sa qualcosa di più...
Con "dicono" intendevo i prof! :P
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Originalmente inviato da
84stellina84
eccomi...scusate ma ero a cesena all'università e non ho potuto rispondere...
dunque ho scritto ciò che mi ricordavo del progetto che ho fatto a luglio...spero di averlo allegato....:jd:
ovviamente ho fatto una specie di riassunto, all'esame ci vuole qualcosa di più dettagliato e preciso....
sei stata meravigliosa...grazie mille.
E a questo appello che tracce sono uscite per il progetto?
In bocca al lupo a chi aspetta i risultati.
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ilaria mvd
sei stata meravigliosa...grazie mille.
E a questo appello che tracce sono uscite per il progetto?
In bocca al lupo a chi aspetta i risultati.
Crepi!!!
Nel progetto chiedevano di preparare un intervento rivolto ai ragazzi delle scuole medie di un comune di media grandezza volto all'integrazione intraetnica..
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Grazie Megala,e quindi propongono una sola traccia per il progetto??...bene..neanche la possibilità di scegliere un ambito più o meno familiare tra quelli presenti!! ufff....
Forza forza che il 7 si avvicina...certo che la portano per le lunghe!