Grazie prof!!! Effettivamente mi sembrava inverosimile il fatto di poter trovare un caso clinico :/
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Grazie prof!!! Effettivamente mi sembrava inverosimile il fatto di poter trovare un caso clinico :/
messaggio per prof Pelosi:sto preparando il suo esame per l'appello del 15 luglio, e studiando il suo libro e integrando con le slide ho trovato delle parti in cui ho avuto dei problemi a capire bene il concetto.. per esempio il capitolo sull'analisi fattoriale è per me veramente ostico! vorrei sapere più o meno dove focalizzarmi meglio così da sapere cosa studiare bene! comunque ho anche il pedrabissi e ho studiato anche quello e ci sono parti in cui è scritto più scorrevole ma anche molto più lungo! il problema è che nel suo libro ci sono delle cose che nel pedrabissi non ci sono ( esempio i 3 metodi di costruzione dei test) e viceversa, cioè nel pedrabissi ci sono molte cose in più che nel suo libro non ci sono. la domanda che mi sorge spontanea è su quale libro si basa per fare le domande? poi devo essere sincera studiando sul suo libro sul pedrabissi e sulle slide e anche su tutti gli appunti presi a lezione ho una confusione in testa perchè un concetto lo trovo scritto nei due libri ma in modo diverso e nel suo è molto più sintetico e nel pedrabissi invece ci sono cose in più, allora non so cosa devo studiare bene. mi può aiutare? grazie!
vieni a ricevimentoCitazione:
Originalmente inviato da eleonora f
sarei già venuta, ma non abito a parma, sono di modena. comunque cioè non riesco a capire su quale libro devo studiare per preparami BENE all'esame, cioè avendo studiato su entrambi ora mi chiedo su quale dei due lei fa le domande per l'esame. perchè appunto trattano più o meno le stesse cose ma nel pedrabissi qualcosina di più. per esempio: capitolo attendibilità del pedrabissi sono indicati dei coefficienti di attendibilità che nel suo libro non ci sono: IL RHO DI SPEARMAN, L'R BISERIALE, CORRELAZIONE PUNTO-BISERIALE, CORRELAZIONE TETRACORICA E COEFFICIENTE PHI. bisogna saperli per l'esame? grazie
Non vorrei intromettermi, ma vorrei tranquillizzarti, cerca di pensare che la prof ha detto ad ognuno di noi che poteva scegliere di fare o il suo libro o l'altro integrando con le slide, cerca un pò di orientarti con quelle, perchè comunque all'esame non ci potranno, credo, essere cose che nel pedrabissi ci sono e in quello della prof no, oppure viceversa, perchè la prof terrà conto del fatto che ognuno ha studiato su uno dei due libri e farà in modo che nessuno sia svantaggiato, altrimenti ci avrebbe detto di studiare su entrambi... :) buono studio :)
vabbé, io faccio avanti e indietro da parma a modena e viceversa almeno 5 volte a settimana e sopravvivo. COMUNQUE, come ripetutamente detto ENTRAMBI I LIBRI vanno bene, o l'uno o l'altro, PURCHE' OPPORTUNAMENTE INTEGRATI CON LE SLIDES, ovvero le cose fatte a lezione, la cui funzione è giustappunto (anche) l'integrazione di ciò che c'è di qua con ciò che c'è di là. è ovvio che all'esame non chiedo cose che ci sono un libro ma sull'altro no e nemmeno sulle slides, sennò non avrei detto che i due testi sono equivalenti.Citazione:
Originalmente inviato da eleonora f
tanto per citare esattamente il tuo esempio, i coefficienti di attendibilità da te indicati sono nelle slides. ergo, che tu abbia studiato il pedrabissi o il mio, li devi comunque sapere.
scusi prof..mi vergogno un pò a chiederle questa cosa però... lo faccio lo stesso..
ma il voto relativo al questionario da noi svolto ci verrà comunciato solo nel momento in cui passiamo l'esame oppure nn ha voto ed è una parte obbligatoria per l'esame... xkè nn m ricordo cosa aveva detto :D
Io ricordo che faceva media con l'esame... infatti l'esame si può verbalizzare solo dopo il questionario (mentre se si verbalizza il lab, si deve accettare qualunque voto si prenda all'esame poi...) e che la prof.ssa aveva detto che con 18 all'esame tipo il questionario ok magari migliorava un pò la situazione ma non faceva miracoli...
appunto anch'io avevo capito così però ho inviato alla prof il test orami settimane fa e lei nn m ha ancora risp quindi pensavo che il voto del questionario lo dica solo quando uno fa l'esame... ma se uno nn lo fa l'esame??? deve aspettare??? ufff
ah dimenticavo di chiedere una cosa... vi prego nn mangiatemi viva ma sinceramente nn ho capito... quindi chiedo già perdono prima di parlare... cmq... se dovessi fare l'esame di luglio di test e nn lo passo singifica che a settembre nn posso ridarlo giusto?? devo aspettare la sessione invernale!!!
Qui rischiamo di far venire un ictus alla prof....ha detto più volte che non c'è salto d'appello, per nessun motivo. Quindi se non lo passi, puoi farlo alla prima sessione/appello utile....Citazione:
Originalmente inviato da MagaMagooo
:frust: :frust: :frust: :frust:Citazione:
Originalmente inviato da MagaMagooo
rifiuto di risponderti :medito:
il questionario ha un voto, eccome se ce l'ha. per chi viene a vedere le analisi il voto è in diretta, per gli altri sarà indicato quando usciranno gli esiti degli scritti, perchè le farò tutte assieme, in un'unica occasione --> ossia TUTTI coloro che hanno inviato il database entro tre-quattro giorni dalla pubblicazione degli esiti dello scritto di giugno si troveranno il voticino del questionario, ANCHE se non hanno fatto lo scritto a giugno.
ma scusate!!!!!!!! nn avevo letto i post precedenti!! mea culpa.... la prof ha PERFETTAMENTE ragione a nn voler risp... ma davvero nn avevo letto i post indietro altrimenti nn l'avrei chiesto!!!!
eh infatti anche io c'ero a lezione quando l'ha detto ma poi avendoli tutti e due li ho confrontati e ho non sapevo più dove sbattere la testa, mi sono impaurita per le differenze di contenuto dei due testi! comunque io continuo su psicometria e spero mi vada bene! ciauuuu
mi raccomando, devi fare ANCHE LE SLIDES!!!!!!!!!!!!!Citazione:
Originalmente inviato da eleonora f
si si più le slide certo! comunque grazie veramente prof!... :approved:
ciao ragazzi, volevo chiedervi...ma nelle slide (la 10 in particolare) bisogna impararsi a memoria esattamente la SCALA STANFORD-BINET, MATRICI PROGRESSIVE, WECHSLER ADULT INTELLIGENCE SCALE, SUBTEST INFORMAZIONE, COMPRENSIONE etc etc etc ?????? perchè sul libro della prof non ci sono e...ok che bisogna integrare con le slide...ma fino a quel punto??
grazie mille!
:D non solo fino a quel punto.... fino all'infinito e oltre :DCitazione:
Originalmente inviato da lelesourwhine
scherzi a parte sì, sono da sapere. premettendo che, però, NON ME NE FREGA NIENTE che vi ricordiate il numero di item che compongono ciascuna delle subscale della scala PRESCOLARE Wechsler WPPSI se nella stessa risposta mi dite anche si usa per la selezione del personale (:wall::wall::wall: ed è successo) e/o se chiamate le subscale verbali "vocali" (:wall::wall: ed è successo).
nessuno è stato bocciato perché ha detto che le tavole Rorschach sono 20 (:wall::wall: ed è successo), ma che l'EPQ sia un test proiettivo (:wall::wall::wall: ed è successo) ... dai... reciproco buon senso.
perfetto prof è stata chiara! :approved:
ma dove si vanno a vedere i risultati dell'esame del 17 giugno di teorie? non ho fatto l'esame ma mi facevo un idea di quanti bocciati c'erano e della media dei voti.
grazie..
Credo che i risultati non siano ancora usciti, almeno, su yahoo non c'è ancora nulla.. aspettiamo, prima o poi dovranno pure uscire..! :-)
ookkkk, ma mi aveva detto una mia amica che ha fatto l'esame che uscivano giovedì!! forse la prof non li mette su yahoo anche se all'inizio dell'anno aveva detto che tutte le comunicazioni + esiti esami li metteva li!
all'esame mi pare che abbia proprio detto che li metteva sulla mail...
non ho detto che sarebbero usciti giovedì, ho detto che non sarebbero usciti prima di una settimana. tra un paio d'ore sono su yahoo, ma io non avrei così fretta di vederli :rolleyes:
...che ansia....speriamo bene
mhhh allora su 74 ne sono stati bocciati 54, quindi 20 salvi, io direi di studiare bene!! anzi molto bene!! :sbonk:
Devo fare la media tra il voto dello scritto e quello del test per sapere il mio voto definitivo?
Mi state spaventando davvero molto:warning:, non è che qualcuno potrebbe , gentilmente postare qui, esempi di domande aperte che erano presenti nel compito??? :mumble:Grazie infinite!:lode:
Non c'è da spaventarsi per niente...il compito non era così difficile o impossibile come molti hanno detto e scritto...poi ovviamente dipende sempre dalle domande che ti capitano...comunque integrando slide (lezioni della prof) e libro...si poteva riuscire benissimo...Citazione:
Originalmente inviato da rayamoon
Io pensavo di non aver fatto un gran compito dato che avevo scritto molte imprecisioni, invece è andato bene quindi sono contenta :)
Comunque le mie domande erano la prima di fare un esempio di scale multidimensionali (escluse le Likert) e dire i relativi vantaggi e svantaggi del loro uso, l'altra riguardava invece la siglatura del Rorschach, elencare cioè le 5 categorie con particolare attenzione a quella della localizzazione :asd:
Spero di esserti stata d'aiuto!
Grazie infinite :mano:Giuggiu88:lode:, mi sei stata di enorme aiuto. Complimenti per il buon esito del tuo esame.:approved:Ancora grazie!:smile:
Ciao ragazzi, volevo chiedervi una cosa, sapreste dirmi la definizione di variabile latente ed osservante e se ci sono relaziono tra le due... Grazie :)
:omg: nel senso di molto devota? :omg:Citazione:
Originalmente inviato da nurina89
Per la professoressa Pelosi, volevo chiederle se è importante imparare i contenuti delle tavole del TAT o se bisogna solo leggerli per avere un'idea di come il test è costruito :) la ringrazio :)
non devi sapere cosa è rappresentato su ogni singola tavola, se è questa la domanda :mumble:Citazione:
Originalmente inviato da sgentile
non è una media esatta: il voto dello scritto, in quanto elaborato originale, "pesa" di più rispettoal questionario, elaborato "supervisionato" e corretto in itinere. se lo scritto è bruttino, un buon questionario alza al massimo un paio di punti... ma un questionario bruttarello tira giù di un equivalente paio di punti uno scritto modesto.Citazione:
Originalmente inviato da MarianoM
Grazie prof :) :) :approved: Un'ultima cosa :P ma gli esempi degli indici di significato che si trovano nelle slide del Rorschach (Lambda e Rapporto Forma-colore) sono da sapere? :) Per il resto fortunatamente mi è tutto chiaro :)
devi sapere solo come sono utilizzate le siglature attribuite alle risposte (ovvero sintetizzate nel foglio riassuntivo come proporzioni, rapporti, frequenze assolute...), non il significato degli indici citati come esempio.Citazione:
Originalmente inviato da sgentile
se il resto è chiaro lo scopriremo a luglio :asd:
Grazie ;) si sicuramente si scoprirà a luglio :) speriamo bene :D
Ciao volevo chiedervi se sapete se i test neuropsicologi, i test di interessi e attitudini e altri test utili nel lavoro clinico che si trovano sul libro della professoressa pelosi, ma che non ci sono sulle slide vanno fatti tutti ... grazie mille...
sì :approved:Citazione:
Originalmente inviato da nurina89