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Credo metta un avviso domani, perchè nella sua pagina c'è scritto solo di apporre la firma nei fogli appesi alla porta dello studio 6 per chi vuole sostenere l orale; ma non è specificato in quale aula saranno le verbalizzazioni e le interrogazioni. C'è scritto solo che inizieranno dal 20..
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marianna.aresti
Credo metta un avviso domani, perchè nella sua pagina c'è scritto solo di apporre la firma nei fogli appesi alla porta dello studio 6 per chi vuole sostenere l orale; ma non è specificato in quale aula saranno le verbalizzazioni e le interrogazioni. C'è scritto solo che inizieranno dal 20..
Grazie mille!:approved:
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Sapete dirmi se oggi fa lezione la Conte?? grazie
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si doveva riprendere oggi!;)
poi mi potete far sapere cosa farà?oggi non posso andare..
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Orali e credo pure registrazioni il 22 alle ore 14.
C'è l'avviso sulla porta del suo studio
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kateydedalus
Orali e credo pure registrazioni il 22 alle ore 14.
C'è l'avviso sulla porta del suo studio
Mettere l'avviso anche su scform no...è troppo faticoso:swear:!Grazie mille Kateydedalus per averci avvisato:approved:,se non l'avessi fatto domani sarei salita a Cagliari inutilmente!:sbonk:
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Stellina 81
Mettere l'avviso anche su scform no...è troppo faticoso:swear:!Grazie mille Kateydedalus per averci avvisato:approved:,se non l'avessi fatto avrei fatto domani un ora di viaggio inutilmente!:sbonk:
Scusate se mi intrometto...potreste dirmi in ke gg e a che ora sn le lez della conte...anch'io sn tra le sfigate ke non riesce a passare qst benedetto esame:mumble:...avrei anche un altro quesito: l'esame di metodologia del 27 è solo per ilquinquennio? non specifica che sia anche per noi!...non la capisco proprio qst donna!:zott:
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circolina
Scusate se mi intrometto...potreste dirmi in ke gg e a che ora sn le lez della conte...anch'io sn tra le sfigate ke non riesce a passare qst benedetto esame:mumble:...avrei anche un altro quesito: l'esame di metodologia del 27 è solo per ilquinquennio? non specifica che sia anche per noi!...non la capisco proprio qst donna!:zott:
Mi sembra il lun,il mart e il merc dalle 14:00 alle 16:00.No non è solo per il quinquennio,deve aver sbagliato nelle iscrizioni,perchè se noti di iscrizioni di neurolinguistica c'è ne sono 2,mentre per il nostro esame non c'è n'è nemmeno una!
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Ciao ragazze scusate se m'intrometto...
sono quinquennale e volevo chiedervi se è vero che l'esame della prof Conte è uguale al nostro e se avete qualche dritta da darmi! Sigh!
Sono un pò in crisi!
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grazie, sei stata gntilissima!:approved:
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marea.79
Ciao ragazze scusate se m'intrometto...
sono quinquennale e volevo chiedervi se è vero che l'esame della prof Conte è uguale al nostro e se avete qualche dritta da darmi! Sigh!
Sono un pò in crisi!
Ciao Marea, l'esame dovrebbe essere uguale per tutti (come al solito), ti consiglio di seguire le lezioni e di parlare con lei per chiedere conferma! Frequentando è possibile far l'esame in due parti, una sulla teoria l'altra sulla pratica, le lezioni sono il lun, mart e merc h.14/16 aula 1b, questa è la seconda settimana effettiva, per ora sta facendo dei "lavori" molto elementari per capire come imparare a ragionare (partendo da come l'uomo primitivo ha scoperto i numeri e le operazioni, quali problemi ha dovuto incontrare per inventare i numeri? la somma? la moltiplicazione... per poi arrivare a costruire le formule statistiche).
Ha anche detto che il programma di questo corso da 8 crediti è ridotto rispetto a quello degli anni precedenti (credo si riferisse al cdl specialistica), quindi lei stessa consiglia vivamente di seguire!
Per ora abbiamo solo queste info!!!
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circolina
Scusate se mi intrometto...potreste dirmi in ke gg e a che ora sn le lez della conte...anch'io sn tra le sfigate ke non riesce a passare qst benedetto esame:mumble:...avrei anche un altro quesito: l'esame di metodologia del 27 è solo per ilquinquennio? non specifica che sia anche per noi!...non la capisco proprio qst donna!:zott:
in realtà inizia alle 14.30..
l'esame del 27 è per tutti gli insegnamenti come sempre..
per favore non scrivere col linguaggio sms:mano:
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Originalmente inviato da
marea.79
Ciao ragazze scusate se m'intrometto...
sono quinquennale e volevo chiedervi se è vero che l'esame della prof Conte è uguale al nostro e se avete qualche dritta da darmi! Sigh!
Sono un pò in crisi!
lei alla prima lezione ha detto che l'esame sarà uguale per tutti(quinquennio, specialistica, magistrale)..l'unico consiglio è quello di seguire le lezioni piu che altro per capire i suoi ragionamenti contorti..anche se ora come ora non sono molto utili in quanto la sta prendendo molto alla lontana(tipo l'invenzione dei numeri:argh::rolleyes:)..
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Zimira
Frequentando è possibile far l'esame in due parti, una sulla teoria l'altra sulla pratica,
Ha anche detto che il programma di questo corso da 8 crediti è ridotto rispetto a quello degli anni precedenti (credo si riferisse al cdl specialistica), quindi lei stessa consiglia vivamente di seguire!
scusami queste cose quando le ha dette?:mumble:
perchè io sono mancata solo ieri e oggi e queste cose non le aveva dette;)
e cosa intende per esame diviso in 2 parti?:mumble:
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rispetto alla suddivisione dell'esame in due parti ne ha parlato alla fine della lezione a diversi studenti che le hanno chiesto informazioni, io stessa l'ho sentita ieri che spiegava a due studentesse come avrebbe strutturato l'esame: una parte sulla teoria (ancora da definire) e una parte pratica (che immagino sia la ricerca o qualcosa di simile)..
Oggi cosa ha fatto?
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Cavolo a me no riesce proprio venire alle lezioni..non sono a Cagliari e non ho proprio la possibilità...però mi piacerebbe restare in contatto...come fare?
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Originalmente inviato da
Zimira
rispetto alla suddivisione dell'esame in due parti ne ha parlato alla fine della lezione a diversi studenti che le hanno chiesto informazioni, io stessa l'ho sentita ieri che spiegava a due studentesse come avrebbe strutturato l'esame: una parte sulla teoria (ancora da definire) e una parte pratica (che immagino sia la ricerca o qualcosa di simile)..
Oggi cosa ha fatto?
capisco, grazie;)
ma quindi che differenza ci sarebbe tra questo esame diviso e l'esame normale?:mumble:
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kyoko226
capisco, grazie;)
ma quindi che differenza ci sarebbe tra questo esame diviso e l'esame normale?:mumble:
onestamente non lo so! non è ancora chiaro che taglio voglia dare all'esame per i frequentanti, ma immagino che come ogni anno gli esoneri siano strettamente legati ai lavori fatti durante le lezioni! Appena ci illumina con qualche informazione più precisa posto tutto!!!!
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ok,)
anche perchè non prende firme, quindi la differenza è solo legata sicuramente al lavori che fa a lezione..
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ciaa ragazze allora la prof ha detto chiaramente che valuterà i lavori che ci farà fare a lez...quindi credo proprio che sia meglio seguire....:approved:
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Originalmente inviato da
circolina
grazie, sei stata gntilissima!:approved:
Figurati!;)
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elielieliro
ciaa ragazze allora la prof ha detto chiaramente che valuterà i lavori che ci farà fare a lez...quindi credo proprio che sia meglio seguire....:approved:
ma anche queste cose che sta facendo ora?bisogna consegnarli e li valuta?
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ciao colleghe, mi sembra di capire che fin ora non è entrata nel vivo della spiegazione statistica, quindi sono ancora in tempo per iniziare a seguire?intanto credo che l'esame lo tenterò lo stesso...ciao elielieli!!!!
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trillililli
ciao colleghe, mi sembra di capire che fin ora non è entrata nel vivo della spiegazione statistica, quindi sono ancora in tempo per iniziare a seguire?intanto credo che l'esame lo tenterò lo stesso...ciao elielieli!!!!
si si;)non ha ancora fatto nulla di importante:sbonk: non si capisce solo se i lavori di ora li valuta o sono solo così tanto per esercitarsi:sbonk::mumble:
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ciao ragazze! lei ha detto che li valuta però nn è statat molto chiara su questo! però quando ci ha detto di fare il lavoro per lunedì ha detto che alla fine tutti i lavoretti li avrebbe valutati quindi pensavo si riferisse anche a quello per lunedì .....cmq lunedì vedremo.......ciaooooooooooo! ciao trilli tanti bacettiiiiiiiiiiiiiii :yahoo::yahoo:
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capisco..però mi sembra stupido valutare questi lavoretti di adesso sugli uomini primitivi ecc:omg:bah:rolleyes:spero non li valuti:P
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ragazze qualcuna ricorda le domande dell ultimo compito??grazieee:)
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chi mi sa dire un esempio di disegno a prove ripetute???grazie :)
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a prove ripetute non sarà test e re test? èe verificare l'efficacia del trattamento e confemare l'ipotesi?
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ciao a tutte, io oggi inizierò a seguire ste lezioni sperando che servano davvero a superare quest'esame con un voto dignitoso:sbonk:
volevo chiedere a chi ha seguito ieri se per caso ha dato qualche altra informazione utile e se oggi ci sarà la lezione come sempre....visto che alle 16 inizia la prova d'esame....
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aula esami 27/10/09
Gli esami del giorno 27/10/09
si svolgeranno alle ore 16 in aula 9
(ma l'aula 9 è nel magistero giusto?)
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si, nel corpo centrale...una delle prime nel corridoio subito dopo la bidelleria:approved:
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cavoli piccolina..quindi sarà il caos..cess
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no non sono tanti gli iscritti stavolta!eravamo pochini:sbonk:
io vorrei sapere se ieri i lavori che erano da fare sono stati consegnati o non li ha voltuti?:mumble:poi cosa ha fatto o detto?
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kyoko226
no non sono tanti gli iscritti stavolta!eravamo pochini:sbonk:
io vorrei sapere se ieri i lavori che erano da fare sono stati consegnati o non li ha voltuti?:mumble:poi cosa ha fatto o detto?
ciao kyoko allora i lavori sono stati consegnati...ma ha detto che non li valuta ha detto che servono a noi come esercizio! a lezione ha continuato l'esempio di ieri e ha introdotto i concetti di classi di intervallo, moda, punteggio medio, la media ( come si spiega ad un bambino ), scala di distribuzione di frequenza. Tutto ciò spiegato in maniera molto elementare come saprai. :approved: ciaooooooooooo
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elielieliro
ciao kyoko allora i lavori sono stati consegnati...ma ha detto che non li valuta ha detto che servono a noi come esercizio! a lezione ha continuato l'esempio di ieri e ha introdotto i concetti di classi di intervallo, moda, punteggio medio, la media ( come si spiega ad un bambino ), scala di distribuzione di frequenza. Tutto ciò spiegato in maniera molto elementare come saprai. :approved: ciaooooooooooo
grazie mille!;)
stendiamo un velo pietoso sull'esame di oggi:sbonk:anche se studi devi saper mettere le cose in pratica:rolleyes:
non è giusto però che ci dobbiamo ritrovare in questa situazione solo perchè c'è stato un passaggio di docente:zott::swear:
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Ciao! Quali erano le domande?
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disegno misto. suddivisione della devianza ed esempio. per il fattore a misure ripetute dell'esempio spiegare il perchè della possibilità della riduzione dell'errore statisticamente. individuare spiegare la fonte di devianza dell'errore.discutere sui vantaggi e svantaggi del disegno misto in relazione ai ...(non son riuscita a copiarlo, mi pare ai tipi di validità!)
nel foglio era scritto esattamente cosi:rolleyes:notare la chiarezza e la punteggiatura:medito:
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si una domanda veramente balorda ...inoltre il tempo a disposizione era di 1 ora e mezza....da matti!!:sbonk:
sempre peggio!
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concordo:sbonk::zott:
disperazione...:medito:
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sapete quando metterà i risultati dell'esame?