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Citazione:
Originalmente inviato da ellebi11
anche io ho messo dist d'ansia generalizzato come diagnosi differenziale e come ipotesi diagnostica fobia sociale... dai non credo che sia così male! per ora dobbiamo solo sperare!!! :) per l'orale cosa vi preparate??
io ho fatto il caso di neuropsicologia... mi dici come l'hai svolto? io ho evidenziato la presenza di circonlocuzioni, anomie e latenze anomiche e di parafasie semantiche. quindi ho proposto una valutazione che partisse dall'esame dell'eloquio spontaneo per individuare la presenza di altri deficit (di tipo fonologico, sintattico ecc) e per valutare anche la competenza pragmatica, poi ho proposto una valutazione testistica tramite AAT in particolare prove di denominazione e descrizione. quindi ho ipotizzato un'afasia di tipo non fluente, in particolare un'afasia di Broca.Citazione:
Originalmente inviato da francyser
sulle proposte d'intervento sono stata poco specifica, ho inserito esercizi per stimolare la produzione verbale e in particolare il corretto recupero lessicale e semantico ed esercizi che simulino una conversazione ecologica...
questo è in breve il mio tema! speriamo bene!
ma va bene anche così. hai parlato anche della possibilità di qualche disturbo specifico?
Citazione:
Originalmente inviato da WallabyLullaby
Fateci sapere ragazzi, in bocca al lupo.
Per l'orale preparatevi su
- codice deontologico
- tirocinio
- ciò che avete scritto nelle 3 prove
- cosa vorrete fare dopo, a volte sono curiosi e lo chiedono... E mi raccomando: se foste già iscritti ad una scuola di specializzazione in psicoterapia, non ditelo. in teoria non si può fare, finché non avete l'abilitazione ;)
Bacioni!
o mio dio, questa cosa mi preoccupa io nella diagnosi differenziale ho scritto che non poteva essere broca perchè non sembrava avere agrammatismo (criterio diagnostico x broca) e che non poteva essere wernike perchè la comprensione sembrava buona. io ho ipotizzato afasia anomica. lo so che l'afasia anomica è tra le afasie fluenti e lui sembrava non essere molto fulente visto che si fermava spesso però guardando sul mio libro di neuropsicologia di pizzamiglio ho visto che un migliormaneto dell'afasia di broca, dopo riabilitazione, può esseree riclassificato come afaisa animica, quindi il fatto che facesse delle pause non dovrebbe indicare un'afasia non fluente ma solo la difficoltà a tradurre in parole verbali le parole che ha in mente.il fatto che cmq anche tu hai fatto una diagnosi precisa mi consola, perchè ho sentito altre ragazze che hanno solo detto un disturbo afasico, senza specificare o peggio un distrurbo nel lessico di output e basta. quindi avevo paura di essere andata troppo nello specifico. per i test ho messo fluenza verbale, denominazione di oggetti, descrizione di figure, più altri test per esludere altri distrubi, come la lettura il token test x la comprensione. la riabilitazione con fluenza verbale tramite l'aiuto del vocabolario. x la parte teorica ho scritto che tale disturbo conferma la teoria che la componenete semantica e dissociata da quella fonologica così come c'è una dissociazione tra produzione e comprensione.
speriamo bene...ma non sono molto convinta, ho paura di essere penalizzata perchè ho fatto una diagnosi troppo specifica avendo ancora pochi elementi e a 10gg dal trauma!!!
Citazione:
Originalmente inviato da francesca_pi
non è vero che non si può essere iscritti a una scuola, infatti molti di noi lo sono, con riserva. ciò significa che devi ottenere l'abilitazione entro la prima sessione utile. comunque non lo dirò per evitare, ma dire che in teoria non si può non è corretto, anche perchè sarebbe illegale
Citazione:
Originalmente inviato da Melody82
No, per niente.... :sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da bluemind
Non ditemi che potrebbero bocciarmi....
ok solo un dubbio, se uno ha fatto tirocinio presso un reparto di Neuropsichiatria infantile e ha utilizzato test si può dire o bisogna dire che si è solo osservato alla somministrazione?Citazione:
Originalmente inviato da Melody82
Da quello che so non puoi farlo.... solo osservazione, o confronto con il proprio tutorCitazione:
Originalmente inviato da luceblu
Ciao io sono di sviluppo e ho messo così:
I PROVA:
-definizione di memoria con fasi
-paradigmi associazionisti con es. di Ebbinghaus
-Prospettiva cognitiva Atkinson e shiffrin (tre magazzini)
-Baddeley e memoria di lavoro come aspetto da approfondire
-memoria di lavoro collegata a i disturbi di attenzione/iperattività nei bambini con ricerche recenti di Cornoldi
II PROVA: Progetto genitorialità
-premessa: modello ecologico ispirato alla teoria sistemica
-destinatari: 90 studenti di 3 classi terze di una scuola elementare
-metodologia: partecipativa che alterna momenti individuali (con colloqui psicologo/genitori e psicologo/insegnanti) di formazione e informazione e riflessione sugli stili educativi nel caso dei genitori e insegnamento di tecniche ispirate all'educazione socioaffettiva per gli insegnanti) a momenti di gruppo (attività sempre per genitori e insegnanti con la tecnica del circle time gestite da 3 educatori, uno per ogni classe e supervisionate dallo psicologo.
-Durata: 1 anno con incontri settimanali
-Fasi: 2 fasi una di formazione/informazione e una di intervento con l'attività di gruppo
-Risorse: 1 psicologo e 3 educatori
Sinceramente sono stata molto sul vago come obiettivi perchè non sapevo cosa mettere di specifico...e poi mi sono dimenticata di scrivere la valutazione.....spero non sia troppo grave.... aiutoooooo!!!!:sbonk:
III PROVA Ambito evolutivo: qualcuno l'ha fatto?????? o siete tutte del clinico??
Il caso era lunghissimo e secondo me un ora e mezza era davvero poca...cmq ho ipotizzato come area disturbi d'ansia ed eventuale comorbilità con disturbo da deficit di attenzione/iperattività sottotipo disattenzione perchè descriveva difficoltà a concentrarsi e a comprendere le consegne e il Q.I era nella media.
Un errore che credo di aver fatto è di aver escluso un disturbo pervasivo considerando il buon linguaggio è che se non ricordo male il disagio nelle relazioni con i pari si era manifestato nell'ultimo anno cmq alla fine ho ipotizzato disturbo d'ansia da individuare tramite test (tad, e questionario per l'ansia nell'età evolutiva di Busnelli) e poi intervento cognitivo-comportamentale con desensibilizzazione sistematica, ricostruzione cognitiva e a livello scolastico un lavoro di analisi del compito con rinforzamento dei piccoli progressi. Sinceramente 1 ora e mezza era poca per questo caso...solo per leggerlo tutto e capire ci voleva un quarto d'ora buono...Che ne pensate?c'è qualcuno che sa dirmi cosa ha scritto invece per un confronto?
Aiuto!!cmq staremo a vedere...ma per l'orale come vi preparate?Citazione:
Originalmente inviato da WallabyLullaby
scusate ma nel progetto di evolutivo i destinatari erano i genitori non i figli/alunni, giusto? quindi la metodologia e le fai dovevano essere rivolti ai genitori (circle-time tra genitori e psicologo, colloqui individuali con i genitori, empowerment delle capacità educative dei genitori...), quindi non rivolti ai bambini.
me lo confermate???qualcuno ha fatto diversamente?
Anche io ho fatto così.Citazione:
Originalmente inviato da francyser
Citazione:
Originalmente inviato da luceblu
Scusa, mi ero persa questo post. Io non sono affatto sicura si aver fatto un buon lavoro... alla fine ho ipotizzato una fobia sociale o comunque un disturbo d'ansia con aggravamento a causa del lutto che può far pensare ad una depressione reattiva. Ma sinceramente credo di aver fatto una grande cavolata. Non saprei. In effetti a pensarci ora un Asperger poteva davvero starci. Però c'erano troppe cose e soprattutto mancavano proprio i periodi di esordio dei problemi, a parte i tic motori gli altri disturbi sembravano molto più recenti... mah
ma quindi, si può dire o no??? so benissimo che è legale, mi sono iscritta con riserva, mica di nascosto.. e poi non so mentire, se mi chiedono sono orgogliosa di dire che sto frequentando una scuola che mi piace tantissimo! ci mancherebbe.. quindi io sono per il dirlo, non ci vedo nulla di male visto che si può!Citazione:
Originalmente inviato da bluemind
Beh.... per cosa potrebbero bocciarti? Hai scritto "siamo decisamente nell'area psicotica"?? Come ho detto precedentemente, "area diagnostica", a mio avviso, non significa necessariamente né "disturbo specifico" "né "area generica". Il panico ce l'ha sia chi ha scritto "disturbo d'ansia" perché crede di essere stato troppo generico sia chi ha scritto "fobia sociale" perchè crede di essere stato troppo specifico.Citazione:
Originalmente inviato da WallabyLullaby
A me sorge un dubbio atroce: la progettazione clinica era sulla prevenzione e non trattamento, VERO??????????????
Io sapevo invece che si può fare lo scoring dei test.... e non si può somministrare. Mi interessa questa cosa perché a me hanno insegnato a fare lo scoring di un paio di test!!!!Citazione:
Originalmente inviato da star1981
Vabbè.. ma nel dubbio sarebbe meglio tacere.Citazione:
Originalmente inviato da julidz55
Già!!!! Oppure possiamo dire che ci hanno permesso di esercitarci sullo scoring di test già fatti....Citazione:
Originalmente inviato da WallabyLullaby
OPS scusa!! Credevo ti riferissi ai test...:P
Anche! :DCitazione:
Originalmente inviato da ellebi11
Abbiamo assistito ai colloqui e alla somministrazione di test.
si infatti erano i genitori e gli insegnanti solo che ora mi viene il dubbio di aver messo genitori e insegnanti di 90 studenti o direttamente 90 studenti...cavolo chi si ricorda...cmq poi ho fatto tutto su genitori e insegnanti quindi spero si capisca...boh...vedremo..Citazione:
Originalmente inviato da francyser
Voi come avete fatto il progetto e il caso di sviluppo chi l'ha fatto?
si infatti dirò così perchè in effetti poi gli ho anche somministrati ma è meglio non dire...
Citazione:
Originalmente inviato da WallabyLullaby
io li ho somministrati anche però solo dopo metà anno di osservazione ma in ogni caso dirò che ho solo osservato perchè in effetti non credo si possa però avevo il dubbio.....
Citazione:
Originalmente inviato da ellebi11
beh siamo in due perchèi anche io ho ipotizzato disturbo d'ansia però non ho fatto in tempo a mettere del lutto...ho messo comorbilità possibile con adhd tipo disattento (mettendo di indagare l'attenzione sostenuta perchè aveva difficoltà a concentrarsi..) e poi ho spiegato cosa bisognava indagare per determinare se si trattasse di fobia sociale, scolastica o ansia da separazione attraverso test, resoconti dei genitori e osservazione della bambina...l'asperger poteva essere ma mi sono accorta dopo aver fatto il compito che poteva essere anche se però c'era scritto che le difficoltà con i pari erano emerse nell'ultimo anno e non da prima giusto?
Subito avevo escluso per errore un disturbo pervasivo in generale ma dovevo escludere solo l'Autismo semmai visto il buon linguaggio...per cui anche io ho tralasciato alcune cose ma come dici tu c'erano troppe cose e soprattutto in un ora e mezza non era proprio fattibile....cavoli gli altri anni davano 10 righe di caso quest'anno mezza facciata di caso con 3000 sintomi...:swear:
Citazione:
Originalmente inviato da Mari.Turri
quindi mi sembra di capire che alla fine più o meno tutti abbiamo scritto qualche cavolata qua e là. questo mi fa ben sperare :-) se no ci boccian tutti!
Non si puo...ti bocciano..le scuole di specializzazione, alla quale anche io sono iscritta, prendono tutti, anche quelli non iscritti all'albo, cosi prendono dei bei soldini. Poi l'eds lo puoi dare quando vuoi, loro ti rilasceranno il titolo successivamente, per es. hai preso l'abilitazione il secondo anno?? ti rilasciano i ltitolo due anni dopo che hai finito..sono sgami che fanno....ti consiglio di non dire niente.....Citazione:
Originalmente inviato da julidz55
MI AUTO QUOTO...
NON SI PUO' nella maniera più assoluta ragazzi, le scuole lo fanno, ma non è legale e vi consiglio vivamente di non rischiarvela per una cretinata del genere... tanto a dirlo che vi cambia?Citazione:
Originalmente inviato da Melody82
Citazione:
Originalmente inviato da francyser
oddio adesso vengono a me i dubbi! io ho detto che si tratta di afasia non fluente, porca miseria! panico totale ora!
sicuramente non rischierò, ma il regolamento dice che ti puoi iscrivere con riserva e dare l'esame nella prima sessione utile
Citazione:
Originalmente inviato da Melody82
Ragazzi, qualcuno sa come funzioneranno gli orali?
Quanti al giorno?
Citazione:
Originalmente inviato da luceblu
eh, in realtà non c'era proprio scritto l'esordio delle difficoltà con i pari. Infatti l'ho messo tra le cose da indagare. E' questo il motivo per cui non si capiva un accidente, perchè tranne che per i tic motori (che da soli non fanno un disturbo pervasivo e che potrebbero anche essere un sintomo ansioso per quanto mi riguarda) e le difficoltà scolastiche dagli ultimi 6 mesi di scuola immagino (essendo a metà anno), per il resto non si capiva una mazza di quando erano insorti tutti sti sintomi.
E comunque, nel caso il problema con i pari fosse insorto di recente, nell'ultimo mese, questo rende la diagnosi di Asperger meno probabile.
Tra i disturbi pervasivi rimarrebbe Rett che non può essere e Disturbo Disintegrativo che risulta inverosimile per le buone capacità cognitive e linguistiche.
E' vero che il Disturbo di Asperger può essere associato con ADHD e disturbi dell'umore (es. depressione), tale per cui magari il recente lutto potrebbe aver fatto aggravare i sintomi latenti di un disturbo di Asperger (sempre che possano essere latenti). Però credo che le problematiche a livello sociale dovrebbero essere già presenti da prima e mi spiace, ma mi rifiuto di credere patologico un bambino solo perchè è buono, obbediente e non aggressivo. Allora dovremmo includere nel DSM il "Disturbo Cronico da Diagnosi Facile".
Quindi, in base alle informazioni date, risultava più immediata un'ipotesi di un disturbo di ansia o fobia sociale.
Poi se volevano un'ipotesi più sofisticata dovevano darci più tempo e incasinare meno la traccia.
Tanto nella realtà non ci metterai 10 sedute, ma nemmeno hai il pepe al cxxo per fare una diagnosi, che cavolo!
Mi autoquoto pure io.
Nessuno sa qualcosa sugli orali?
Io ho un'operazione, prenotata da mesi, per il 4 Luglio.. dopo ho bisogno di 2-3 giorni di convalescenza.. pensate che, qualora dovessi passare gli scritti, posso fare l'orale il 3? Posso chiedere di anticiparlo?
Che ansia..
Citazione:
Originalmente inviato da WallabyLullaby
Beh vorrei sperare di si, magari chiedi in forma scritta oppure chiedi un appuntamento a chi di dovere presentando un certificato dell'operazione che devi affrontare e vedrai che non ti diranno di no (voglio augurarmi)... in bocca al lupo per tutte e due le avventure allora... :*
Io potrei averlo passato come no, ho scritto qualche imprecisione qua e la perciò non saprei.. mi dispiacerebbe perchè ho studiato tanto e i soldi sono parecchi! ho un ansia che escano sti voti!!!
speriamo che ci facciano passare tutti! fra un po sono io che soffrirò di disturbi d'ansia!Citazione:
Originalmente inviato da bluemind
IDEM!Citazione:
Originalmente inviato da PsicoFabiola
Che commissione sei?
Veramente non è vero che non si può essere già iscritti ad una scuola di psicoterapia...Citazione:
Originalmente inviato da Melody82
E' previsto PER LEGGE (non sono cose fatte sotto banco, insomma) che ci si possa iscrivere ad una scuola pur non essendo iscritti all'albo, basta garantire che si sosterrà (e si passerà...) l'EdS entro la prima sessione utile. Se non lo si passa, semplicemente si perde l'anno.
Non è nulla di illegale! Leggetevi qualche regolamento e sicuramente lo troverete scritto! :approved:
Si hai ragione, infatti io non ho messo Asperger nè altri disturbi pervasivi (che però ho escluso perchè avevo letto male pensando fosse scritto che l'insorgenza delle difficoltà con i pari fossero comparse solo nell'ultimo anno...ho sbagliato lì infatti) ma per il resto ho ipotizzato anche io disturbo d'ansia da indagare con test, resoconto dei genitori e osservazione della bambina e poi di indagare l'eventuale comorbilità del ADHD tipo disattento con il disturbo d'ansia. Poi non ho messo altro...perchè appunto non era molto chiaro..tu hai messo un possibile disturbo di apprendimento in comorbilità al disturbo d'ansia o adhd tipo disattento?Citazione:
Originalmente inviato da Mari.Turri
Idem!!! Mi sono persino messa a stirare per distrarmi.... Ma la tachicardia si fa sentire!!!Citazione:
Originalmente inviato da PsicoFabiola
tu stai studiando per l'orale? io ci sto provando ma sono poco concentrata. Ormai sto somatizzando in modo incredibile sono seconda commissione, quindi in teoria i miei voti usciranno mercoledì, ma sto guardando sempre il sito per vedere se c'è stata una strage e per farmi un'idea..
Citazione:
Originalmente inviato da ellebi11
sono seconda commissione, quella con presidente MARHABA, tu stai studiando per l'orale? io sono poco concentrataCitazione:
Originalmente inviato da WallabyLullaby