Riferimento: Analisi dei dati Giannini (2011)
[QUOTE=annabruni;2660007]:argh: non mi e' molto chiaro . . . Vado a rileggere![/QUOTE
prendiamo l'esempio che scrissero ....e' piu' grande il punto z 1,5 o il punto t 60.....
devi farti la domanda..che t si ha con uno z dato di 1,5
applichi la formula t uguale 50 piu' 10z e si ha un t di 65
ora confronti il t dato ovvero 60 con il t trovato 65 e notiamo che il t nostro <trovato con lo z 1,5< e' piu' grande del t dato
quindi ora devi dire che essendo il t trovato con lo z 1,5 piu' grande del t 60 dato allora lo z 1,5 e' piu' grande del t dato 60....
automaticamente se applicherai la formula della troverai che sara' piu' piccolo lo z ma non importera' farlo perche' avrai gia' risposto prima
devi vederli come separati
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Ok!!!
Quindi devo ricordarmi t=50+10z
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Dimenticavo. . . Grazie mille! Nn sono riuscita a trovare qst formula in nessun sito!
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Originalmente inviato da
annabruni
Dimenticavo. . . Grazie mille! Nn sono riuscita a trovare qst formula in nessun sito!
di niente anche con l'altra puoi farlo e poi trai le conclusioni......
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io invece ho letto il contrario..cioè z è sempre piu piccolo di T..
T=50+10z quindi z è sempre piu piccolo---
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Originalmente inviato da
annabruni
Con l'altro cosa?
con l'altra formula per ricavare la z....ovvero t-50diviso 10 puoi ricavare o la t e fai il confronto o la z e fai il confronto...... nel caso impara l'altra e vai col ragionam. che ti ho detto
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camilla84
io invece ho letto il contrario..cioè z è sempre piu piccolo di T..
T=50+10z quindi z è sempre piu piccolo---
in che senso e' sempre piu' piccolo...
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ninuzzino
in che senso e' sempre piu' piccolo...
ho letto su qualche vecchio compito d'esame questa domanda.. e c'era scritto questo ragionamento: se T=50+10z z è sempre piu piccolo di T
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camilla84
ho letto su qualche vecchio compito d'esame questa domanda.. e c'era scritto questo ragionamento: se T=50+10z z è sempre piu piccolo di T
ma allora che senso ha mettere a confronto un valore di t e uno di z e chiedere qual'e' il piu' grande.....:zott::sbonk:
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ninuzzino
ma allora che senso ha mettere a confronto un valore di t e uno di z e chiedere qual'e' il piu' grande.....:zott::sbonk:
infatti!! mah non ci sto capendo piu un caxxxxx ..cmq mi scrivo il tuo ragionamento perchè quello che ho letto io nn m sembra logico..boooohh
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io l'ho capito grazie ad un ragazzo che veniva a farmi ripetizioni e internet quindi credo sia fattibile.....poi a me dissero che dell'esercizio era t il piu' grande quindi torna....
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ninuzzino
- 4 ragazzi....:jd:
meno 3....nn è il 7 ?