[857-113]-Pedagogia Generale-D'Agnese(M.pari)/Ariemma(M.dispari)

Citazione:

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Originalmente inviato da **Alysta**

Io sono andata stamattina da Agostino, ma lui mi ha detto che è Ariemma per i dispari e non Schettini e quindi mi sta preparando quel libro lì che se non sbaglio è le pedagogie del 900....fatto sta che qui dice solo per matr. pari e anche sul sito dell'università, non esiste per dispari...

Non solo, sulla pagina della prof Ariemma ho trovato questo Facoltà di Psicologia - Seconda Università degli Studi di Napoli dove dice:

Gli studenti del C.d.L. in Scienze e tecniche psicologiche per la persona e la comunità – 857 (matricole dispari – immatricolati fino al 2006-2007 incluso), che avrebbero dovuto sostenere l’esame con il prof. Sarracino, sosterranno l’esame con la dott.ssa Ariemma, secondo il programma previsto per l’esame del prof. Sarracino.

Essendomi io immatricolata nel 2006/2007 credo proprio di doverlo sostenere con lei.

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Salve,io sono immatricolata nell'anno 2004-2005 e avrei dovuto fare l'esame con Sarracino...c'è molta confusione riguardo a questo argomento.Che io sappia al 99% questo riguarda un'opzione,cioè alcuni ragazzi che avevano già studiato il programma di Sarracino,chiesero ad Ariemma se potevano sostenere l'esame con lei.Infatti sul suo avviso c' è scritto di dover "avvisare" almeno una settimana prima dell'esame,quindi non c'è alcun obbligo di sostenere l'esame con lei.Questo mi è stato confermato anche da una ragazza che è matricola dispari(ovviamente immatricolata entro il 2006-2007)la quale ha sostenuto l'esame con Schettini.Se fosse così,poi,sulla prenotazione non dovrebbe uscire Schettini...Io,comunque sosterrò l'esame con lui.

ma allora l'esame è alle 2...io pensavo dalla mattina, anche perchè siamo tanti prenotati!!!!

qualcuno sa piu' o meno quanti ne siamo??

e se vanno in ordine alfabetico oppure in ordine di prenotazione??

Ragazzi scusatemi qualcuno di voi che ha fatto l'esame di pedagogia generale con schettini oggi ovvero 28 sett mi puo dire qlc domanda che ha fatto???grazie mille.

guarda il professore ha fatto domande assurde proprio...le assistenti invece molto tranquille....
facevano domande in generale: della ricerca qualitativa chiedono almeno uno dei tre metodi o cmq le caratteristiche della ricerca qualitativa;
del setting le domande riguardano proprio la definizione di setting o le sue caratteristiche, ma cmq non proprio nello specifico e del libro del prof vanno molto in generale sui capitoli...almeno quelle che ho ascoltato io!!!
in bocca al lupo

salve ragazzi volevo sapere in genere quali sono le doamnde sulla ricerca qualitativa... e se queste sono generiche (tipo cos'è l'etnografia ecc) oppure se chiede qualcosa di più specifico come l'aquilibrio riflessivo, le strategie euristiche ecc...

raga ma,che voi sappiate,il prof chiede anche cose prese dagli appunti??perchè non ho avuto modo di seguire il corso:argh:

e tutto tace... :skunk:
io sono riuscita ad ottenere solo qualche domanda:
etnografia e analisi del discorso
le componenti dell' educazione
differenza fra set e setting
autoreferenzialità e dipendenze

ragazzi, scusate, sono ancora in fase di "studio" del setting pedagogico. leggevo però al settimo capitolo il "ritorno all'intenzionalità" e il discorso non mi è molto chiaro. qualcuno potrebbe spiegarmi cosa dire in quel paragrafo (sarebbe il 7.4). grazie a voi, anime pie, che risponderete :Ops:

Ciao bearshare.Per intenzionalità si intende,almeno da come ho capito io,la volonta da parte dell'educando e dell'educatore di realizzare il percorso educativo,in un contesto pedagogico attraverso l'esperienza che è condivisa e orientata alla realizzazione del percorso educativo.Prova a leggere pag 91(CAP 5) del libro del professore, "il lavoro pedagogico con gli adulti".Il capitolo parla della consulenza ma spiega l'intenzionalità normativa,potrebbe aiutarti,spero di essere stata utile,in bocca al lupo! :)

avete letto l'avviso! pedagog non sta l11 ottobre ma l 11 novembre!! il prof ora s'è accorto dell'errore! però uffaaa io dovrò fare già lavoro!! cioè avevo fatto tutto un programma e ora è saltato!

è assurdoooo... ormai si è reso conto dell'errore, spostalo solo di qualche settimana ... no di un meseeee... quindi noi andavamo lì e il prof lunedì non si sarebbe presentato... bello!!!!!

che ne dite se gli proponessimo di farcelo fare cmq a ottobre?? magari un'altra data ma non novembre perchè ormai l'abbiamo preparato...poi penso che ognuno di noi s'è fatto un programma di questi mesi,quindi così è un casino!

Ragazzi è allucinante! Ma io credo che se c'è stato un errore di trascrizione il prof non possa comunque farci fare l'esame ad ottobre, infatti era strano che ci fossero due date a distanza di nemmeno due settimane (visto che nella sessione autunnale di solito c'è un appello a settembre o ottobre e uno a novembre o dicembre)... quindi non credo che possa farcelo fare comunque! In tutti i casi io ieri ho dato analisi quindi contavo su questi tre giorni per ripetere, a novembre ho già un altro esame in programma quindi adesso vorrei sapere veramente nel giro di pochissimo cosa si fa! Ho solo paura che pure chiedendo al prof una data ad ottobre per il momento non ci risponde ed è ancora peggio!

ma non è possibile!!.. queste date sono state pubblicate mesi e mesi fa e solo adesso, dopo che tutti ci siamo fatti un programma degli esami e soprattutto dopo che il programma è stato quasi del tutto imparato, ci dicono "siamo spiacenti ma c'è stato un errore!!" !!!
anche io proporrei di mandare una mail al professore e chiedergli se ce lo fa fare lo stesso ad ottobre anche se non lunedì.. è incredibile!! non sarà lui il responsabile, ma non è possibile che dobbiamo sempre andarci di mezzo noi!!