in teoria si..aspettiamo..poi magari gli mandiamo una mail per ricordarglielo.:approved:
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Ok perfetto
Grazie:mano:
A me sono appena arrivate,pubblicheranno prossimamente date degli appelli e calendari:D
anche a meeeee aiutooooo
sono arrivate anche a me..
la cabras mi ha mandato via mail il calendario dell'appello..anche a voi è arrivato??
:sisi:si e mi va anche bene il giorno :D
A me l'ha mandato anche se non devo darlo...si vede che cmq l'hanno mandato a tutti quelli che risultano frequentanti...
e' arrivato anche a me..la data mi va' bene..speriamo di riuscire a prepararlo..
io sinceramente pensavo di liberarmene un po prima..vabbè pazienza,ho più tempo per prepararlo almeno..sono più preoccupato per sociale di comunità..
e si... chissà quando è
scusate ma per i nn frenquentanti?
e qual'è la vostra data?perchè sicuramente quella x i nn frenquentanti sarà vicina alla vostra:sbonk:......
ciao a tutti, ma secondo voi a che ora si svolgeranno gli esami per i frequentanti????quando ce lo dirà?se sapete qualcosa in più....:sbonk:altrimenti provo a mandarle una mail....grazie ciao ciao
saranno alle 9-10 credo :mumble:
dici?
correggimi se sbaglio, ma lei non aveva detto che la mattina aveva lezione ed era disponibile il lunedì, martedì e mercoledì solo la sera? mi interessa saperlo perchè devo prenotarmi un biglietto aereo e se non so l'ora non so come fare.....comunque le ho mandato una mail..speriamo risponda..
ah questo non me lo ricordavo proprio....orpolo a me andava bene di mattina.... :argh: speriamo bene
anche io preferisco la mattina.....speriamo bene....vediamo come rispondel alla mail....
Quando iniziano gli appelli di giuridica?
Ho cancellato la mail con il file del calendario!
petrusca la prof ti ha risposta?
altrimenti la mail la mando anche io, mi serve sapere l'orario per questioni di lavoro uff :(
mi edito: mi è arrivata una mail dove dice che nel sito ci sono i calendari definitivi x tutti i preappelli ma solo per il 30 aprile, a breve mettono anche tutti gli altri :)
comunque mi sa che avevi ragione tu petrusca, per il 30 l'orario è alle 15 e 30 quindi mi sa che di mattina ha lezione :sbonk: uff che balls
ragazzi pensate siano importanti i livelli interconnessi di responsabilità? (pag 275-4°cap.) sn nn frequentante e mi pare che nn li ha mai chiesti
:mumble:
se nn sei frerquentante potrebbe chiederti tutto mi sa :sbonk:
Ciao Ti, sai mica l'orario per l'esame di psicologia giuridica, i sono il 13maggio,grazieeeeeee!
ho scritto prima che hanno messo solo quelli del 30 aprile e che a breve mettono gli altri ;)
:ciao::ciao:ciao tina, no la prof purtroppo non ha risposta alla mail.....e dopo il calendario ke ha pubblicato, solo per il 30 di aprile, sono ancora più in crisi....è davvero un problema non sapere nè la data, nè l'ora,anche se l'ora penso sia quella del 300, cioè le 15.30...speriamo ce lo faccia sapere fra poco....se no a questo punto spero ke l'esame slitti di un bel pò....kissà...se cmq mi risp ti tengo informata...ciao ciao e incrociamo le dita
secondo voi ai frequentanti chiedera' solo quello che ha spiegato a lezione?
lp spero tanto che chieda solo quello che ha fatto a lezione....secondo me chiederà del manuale, solo quello che ha fatto a lezione, però si concentrerà anche molto sul suo libro, ovviamente, e anche su parti che non ha speigato,e poi anche sulle dispense, ma solo sulle parti spiegate.....speriamo almeno.....
Scusate,io non ho capito una cosa:jd:
Che differenza c'è tra le domande IMPLICATIVE e SUGGESTIVE?
Tutte e due contengono un'affermazione all'interno della domanda stessa,ed entrambe hanno diversi gradi,quindi qual'è la differenza?
Io non capisco:mumble:
secondo me nell'appello solo per i frequentanti la prof sia diversa...
un conto è se va una che ha frequentato in un appello normale, e un conto è se una lo da in un appello per i frequentanti subito dopo le lezioni.
quindi penso che nell'appello solo per i frequentanti chieda le cose che ha fatto a lezione, anche perchè si ricorda cosa ha fatto ed è normale che chieda quello, anche perchè l'ha detto a lezione lei stessa!
Perdonate l'insistenza...ma io sono convinta del contrario.ciò che spiega a lezione sarà un terzo del programma (se lo raggiunge...) e sarebbe trop bello che si concentrasse solo su quello. Quindi il mio consiglio è di far tutto senza avere di mezzo queste speranze. Dico questo perchè ho visto le interrogazioni subito dopo le lezioni e mi riferisco a queste. Inoltre dubito che la prof abbia detto che interrogherà solo sul programma fatto a lezione...avrà detto magari che le interrogazioni verteranno SOPRATTUTTO su quel programma!( o vi ho capito male io?)
Bunny,però lei ha sfoltito le parti del manuale in base alle lezioni,infatti se fai un confronto tra slide e libro corrisponde tutto,anzi certi argomenti a lezione sono stati approfonditi di più (e meglio),e altri non si trovano neanche nel manuale!Anche il capitolo sulla rieducazione è stato trattato a lezione nonostante non ci sia nelle slide:rolleyes:
Secondo me ha ragione Ash,una cosa è essere frequentante in una normale sessione d'esame,un' altra è esserlo in una serie di appelli fatti e scelti dai frequentanti,quindi stai tranquilla:approved: Non potrebbe chiedere cose non spiegate ne assegnate da lei stessa!