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Ciao, i libri da fare sono 2 te lo dico con certezza ho sostenuto l'esame il 2 Luglio. Precisamente devi studiare: "La famiglia e l'individuo tra mito e narrazione" e " Gli insegnanti non insegnano gli alunni non imparano". Di entrambi non tralasciare i casi clinici si quali sempre viene fatta qualche domanda. Buono studio.
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Originalmente inviato da
nellina208
Ciao, i libri da fare sono 2 te lo dico con certezza ho sostenuto l'esame il 2 Luglio. Precisamente devi studiare: "La famiglia e l'individuo tra mito e narrazione" e " Gli insegnanti non insegnano gli alunni non imparano". Di entrambi non tralasciare i casi clinici si quali sempre viene fatta qualche domanda. Buono studio.
Grazie davvero ^^ !!!
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Qualcuno mi sa dire dove guardare per i risultati dell'appello del 2 Luglio? Grazie
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si scusate ma che si intende per costruzione relazionale della doamnda? nel libro la cita varie volte ma nn si capisce cosìè!
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Io l'ho già letto e riassunto il libro "fondamenti di psic. clinica" ma nn ricordo bene dove viene citata la frase che ti interessa..se magari mi citi il numero della pagina posso aiutarti!
A proposito ma come lo stai trovando il libro "l'individuo tra mito e narrazione?"
Io sono un pò in difficoltà per quello..
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io in realtà sto leggendo quello degli insegnanti e boh nn è che ci sia un filo conduttore..ora nella parte finale dove presenta la valutazione e l'intervento di 4 classi c'è un cap intitolato la costruzione relazionale della domanda ma rif all'intervento....so che esce spesso questa domanda qualcuno mi aiuta???
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Per costruzione relazionale si intende che:
il terapeuta per comprendere correttamente la domanda di analisi (la richiesta di aiuto) deve valutare ed elaborare tutti gli elementi relazionali alla base delle dinamiche gruppali, che che hanno creato e che sono ancora attivi nel creare il blocco educativo-didattico e il disagio evolutivo del gruppo-classe, e che hanno condotto ad una richiesta di intervento.
..dovrebbe essere così molto sinteticamente...poi aggiungi come si analizza la domanda; esempio l'osservazione storica, narrativa, dei contenuti emotivi inconsci celati e individualbili per mezzo dell'area creativa della scultura e della simulata.
spero di esserti stata utile..:crossed:
P.S. ma del libro di lalli secondo voi qual'è la cosa più importante da studiare?il tempo scorre e devo fare per forza una cernita...sapete le domande uscite precedentemente su questo libro???
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nicaro10
bisogna semplicemente fare un riassunto di uno dei 4 casi presentati nell'ultima parte del libro "Gli insegnanti non insegnano..."
Scusate, ma in fondo al libro "gli insegnanti nn insegnano...." nn ci sono delineati 4 casi clinici precisi, ma 5 classi e problematiche diverse in esse riscontrate.
Bisogna sapere a perfezione come sono costituite queste classi, o in linea generale???
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ciao a tutti qualcuno potrebbe dirmi le domande che sono uscite nell'ultimo appello GALANTE-MAZZONI. grazie a tutti
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ma i risultati dell'8/9 quando escono??sono passati 11 giorni!!!nessuno sa nulla????
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Guarda ancora nulla...Sinceramente mi pare che neanche abbiano detto quale sia il giorno della verbalizazzione...:swear:
Aspettiamo tutti con molta ansia!
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Sono finalmente usciti i risultati della Galante!Invece quelli della Mazzoni ancora niente!!!!UFFA!!!
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ma sapete per caso quando c'è la verbalizzazione Mazzoni- Galante? grazie in anticipo!!
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Se clicchi Sul sito c'è scritto lunedì 22 settembre. Sembra la data di un appello, ma in realtà dovrebbe essere la data della nostra verbalizzazione!
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accidenti hai ragione!!ma chi l'aveva vista!!