progetti nelle scuole

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Originariamente postato da strawberry
(non sono riuscita a replicare nel messaggio precedente!!!!)
Vabbeh, cara pisola00 vorrei chiederti una cosa ma, nell'esempio che hai riportato, quei 1640 euro netti in quanto tempo li guadagni? In sostanza percepisci un tot ogni mese?
Grazie mille

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no strawberry, io percepisco i soldi alla fine del progetto, in sostanza ti pagano quando consegni la relazione di fine anno che per me sarebbe maggio, naturalmente quando la cifra è bella corposa mi faccio pagare metà a dicembre e metà a inizio giugno

se vuoi altre informazioni chiedi pure

Ma, cara pisola00, fammi capire, dopo un anno di duro lavoro in una scuola, con lo sportello ascolto, quanto si può arrivare a guadagnare e, ancora un'altra cosina... quando hai iniziato, avevi già aperto la partita iva o hai aspettato il primo incarico per aprirla?
Grazie per la disponibilità

Citazione:

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Originariamente postato da strawberry
Ma, cara pisola00, fammi capire, dopo un anno di duro lavoro in una scuola, con lo sportello ascolto, quanto si può arrivare a guadagnare e, ancora un'altra cosina... quando hai iniziato, avevi già aperto la partita iva o hai aspettato il primo incarico per aprirla?
Grazie per la disponibilità

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no che partita iva all'inizio ti assicuro che è un salaso, tutto cambia in base a quanto guadagni, puoi benissimo fare dei contratti di consulenza con le scuolem magari recupero i primi e ti dico bene come si chiamano, non vorrei scriverti una cosa per un'altra e generare confusione sui nomi dei contratti......................................sai com'è con la parte fiscale ho qualche problemino :swear: :swear: :swear: :swear:

Grazie pisola00, sei preziosissima!!

Chiedo un consiglio soprattutto a chi come pisola00 ha già avviato i progetti nelle scuole. Da qualche giorno mi sono messa fitta fitta a buttare giù qualcosa e mi sono anche andata a rivedere la teoria sulla conduzione dei colloqui, soprattutto con adolescenti. Beh, mi sono accorta di essere bloccata dalla paura di non essere capace di... condurre i colloqui! Mi sento inadeguata (anche se assisto ai colloqui di uno psicologo come collaboratrice, volontaria si capisce). Mi domando se anche tu, Pisola00, o altre che lavorano negli sportelli ascolto, all'inizio si sono minimamente sentite almeno un pochino come me.

io tengo uno sportello e qs paura ce l'ho ancora.
ho paura di non saper cogliere cosa mi sta dicendo davvero e mi spaventano quelli che rispondono "si" o "no" o "non so" e basta, non dando modo di continuare la discussione.

ma poi l'esperienza mi ha fatto capire che ce la faccio, che qualcosa da dire c'è sempre e che se uno sta zitto devi saper accettare anche il silenzio.

in bocca al lupo!

Grazie mille valeria_cen, mi stai quindi dicendo che anche tu ti sentivi un pò inadeguata all'inizio? sai, pensavo che dopo la laurea, il tirocinio. l'esame di stato e l'abilitazione mi sarei sentita automaticamente pronta a buttarmi nel lavoro come psicologa, invece non è ovvio per me sentirmi subito "adeguata al compito"!

secondo me è solo sano avere dei dubbi.
il nostro lavoro se fatto con spavalderia è un disastro.
molto meglio l'umiltà che ti mette nella condizione di imparare da ogni cosa.
in bocca al lupo!

cari colleghi, come voi anche io mi sto muovendo per proporre progetti nelle scuole. Per quanto riguarda lo sportello d'ascolto sono giorni che mi gironzola per la testa un pensiero e per tentare di capire chiedo a voi che già siete nell'ambito da privati.
Quando attuarlo lo sportello? Mi spiego meglio non parlo della presentazione del progetto ma poniamo il caso che il progetto sia stato approvato e quindi si deve avviarlo. E' meglio attuare lo sportello di mattina secondo voi? Io ho un po' di perplessità al riguardo. Mi chiedo: se lo attuo di mattina, quindi in orario scolastico credo che ci siano serie difficoltà per i ragazzi di "raggiungere" tale sportello e venire al consulto, e vi spiego perchè. Per prima cosa salterebbero le lezioni, secondo qualora potessero farlo richiederebbe una conoscenza dei compagni del fatto che uno di loro vada da uno psicologo. Questo potrebbe generare nel ragazzo che vorrebbe vedere lo psicologo delle remore, timore di essere etichettato come uno che ha problemi!La cosa si fa ancora più delicata se nella classe si verificano o si sono verificati episodi di bullismo non ancora venuti alla luce, dove magari la vittima che vuole vedere lo psicologo entrerà maggiomente nel mirino dei bulli!
Ricordo che quando andavo a scuola io, la psicologa (che non si è mai degnata di andare in giro per le classi a farsi conoscerse e a dire che cosa faceva) riceveva di mattina ma nessuno mai è andato, un po' per il fatto che era eclissita un po' per le motivazioni che vi ho elencato sopra.
Che mi dite voi che fate come gestite questo tempo tentando di tutelare il ragazzo e la sua discrezione?

Un bacio

Caro grillo parlante credo che i tuoi dubbi siano più che legittimi ma qualcuno nelle pagine precedenti ha proposto un valido metodo per svolgere lo sportello ascolto di mattina, garantendo la riservatezza al ragazzo che vuole parlare con lo psicologo. Mi sembra che ne abbia parlato pisola00.

ok grazie mille adesso lo cerco.
Un bacio

ciao pisola00 ero rimasto alla proposta dei progetti costruiti in "collaborazione coordinata continuativa on line", utilizzando messenger, ma purtroppo mi sono perso tutta la conversazione successiva, causa bloccaggio computer per un pò di giorni.

dove siete rimaste? avete già iniziato a postare con messenger ed eventualmente posso aggiungermi?

grazie ciao

ho letto con attenzione tutta la discussione e trovo interessante e stimolante il confronto per ciò che riguarda i progetti nelle scuole, tra l'altro noto che le aree di interesse sono più o meno le stesse per tutti così come le difficoltà nel farsi strada.
Io purtroppo non ho messenger l'ho eliminato e ho installato skype che tra l'altro è molto più sicuro per il pc.
Mi terrò comunque aggiornata tramite questa bella discussione sperando che continuerete a postare anche qui.
un bacio a tutti e in bocca al lupo.

Citazione:

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Originariamente postato da momoro2004
ciao pisola00 ero rimasto alla proposta dei progetti costruiti in "collaborazione coordinata continuativa on line", utilizzando messenger, ma purtroppo mi sono perso tutta la conversazione successiva, causa bloccaggio computer per un pò di giorni.

dove siete rimaste? avete già iniziato a postare con messenger ed eventualmente posso aggiungermi?

grazie ciao

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ciao momoro, sono appena rientrata da un fine settimana di fuoco, tra treni persi e bagagli rubati!!!
scusa l'ot ma sono state 72 ore terribili!!!!!!!!!!!!!!

per uqanto riguarda i progetti in collaborazione non abbiamo ancora cominciato quindi non sei rimasto indietro, ti mando il mio contatto msn, ciao


ciao strawberry, grazie per i saluti e i complimenti, a presto

ma non si potrebbe proporre, per esempio, due mattine e un pomeriggio a settimana? così che ha difficoltà può usufruire del pomeriggio.

valeria-cen posso farti alcune domande sullo sportelo di ascolto a scuola? :rolleyes:

- quali sono le problematiche più frequenti che i ragazzi ti presentano?

- ci sono dei libri specifici su questa attività che puoi consigliare?

Mi associo a Ste... Vorrei sapere anch'io sa ci sono dei libri utili che ci puoi consigliare e che tipo di problematiche ti portano più spesso i ragazzi allo sportello, tanto per cominciare a farsi un'idea....
Grazie!!

ciao ragazze/i ho seguito con attenzione tutto il forum perchè anch'io ho inviato progetti nelle scuole, inaspettatamente però ho ricevuto risposta da un liceo per alcune ore di educazione alla legalità.
poche ore e hanno fatto tutto loro, cioè del mio progetto nn c'è rimasto niente!ma che fare? oltre ad un questionario iniziale e alle classiche lezioni in aula cosa si potrebbere fare di creativo? cosa si fa in genere in questi corsi?
grazie

Citazione:

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Originariamente postato da strawberry
Chiedo un consiglio soprattutto a chi come pisola00 ha già avviato i progetti nelle scuole. Da qualche giorno mi sono messa fitta fitta a buttare giù qualcosa e mi sono anche andata a rivedere la teoria sulla conduzione dei colloqui, soprattutto con adolescenti. Beh, mi sono accorta di essere bloccata dalla paura di non essere capace di... condurre i colloqui! Mi sento inadeguata (anche se assisto ai colloqui di uno psicologo come collaboratrice, volontaria si capisce). Mi domando se anche tu, Pisola00, o altre che lavorano negli sportelli ascolto, all'inizio si sono minimamente sentite almeno un pochino come me.

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ciao strawberry,
non ti preoccupare per la paura di non essere in grado di condurre un colloquio, io la sento ancora adesso e forse è proprio quella a farci lavorare meglio, direi che è un grande punto a tuo favore, io all'inizio ero decisamente imbranata poi con il tempo ho cominciato a sciogliermi e soprattutto a togliermi lo schema mentale che avevo adottato all'inizio, ero sicuramente più rigida perchè mi concentravo troppo su quello che dovevo fare io invece che su quello che mi dicevano i ragazzi ma per fortuna l'esperienza ci viene d'aiuto quindi non ti preoccupare

ciao

Grazie pisola00 avevo proprio bisogno di sentirmi dire che non sono "anormale" ad avere dei sentimenti di inadeguatezza prima di iniziare a condurre i colloqui. Sicuramente adesso ritornerò ai miei progetti con più fiducia in me. Grazie ancora!!

Citazione:

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Originariamente postato da ste203xx
valeria-cen posso farti alcune domande sullo sportelo di ascolto a scuola? :rolleyes:

- quali sono le problematiche più frequenti che i ragazzi ti presentano?

- ci sono dei libri specifici su questa attività che puoi consigliare?

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dunque come libri io ho usato
-lo psicologo a scuola
di guido petter
-imparare a studiare
gruppo mt
-uno di amggiolini proprio sullo sportello ma non ricordo il titolo e l'ho prestato quindi non te lo so dire

il mio sportello è di supporto ai tutor (insegnanti) quindi sono gli insegnanti perlopiù che mi mandano i ragazzi. le problematiche di qs ragazi sono che:
-non vanno bene a scuola e non sanno perchè
-vogliono cambiare scuola ma non sanno come fare

eppoi ci sono quelli che vengono da soli e allora i problemi sono + personali:
-non vanno d'accordo coi genitori
-scatti di aggressività
-problemi familiari vari

ciao valeria_cen,
mi chiedevo se hai una qualifica più specifica oltre alla laurea in psicologia, magari un corso in psic scolastica.
sai, tra poco inizio un master in psic scolastica e mi chiedo se ho fatto un buon investimento! se ti va di rispondere mi farebbe piacere sapere della tua esperienza, ciao ciao.

ciao marianna,
io ho una laurea in psicologia e ho terminato il master in psico scolastica. devo (solo) dare l'esame finale.
in realtà io il master l'ho fatto perchè già lavoravo nelle scuole prima e quindi il lavoro dello sportello (che faccio dall'anno scorso, quindi prima ancora di cominciare il master) l'ho ottenuto grazie ad una mia conoscenza (par brutto a dirlo ma funziona così) e al mio curriculum.
il master mi ha certamente insegnato ad approfondiore alcuni argomenti (che uso anche nello sportello) e a destreggiarmi meglio.
ma nella mia zona c'è talmente tanta concorrenza che il solo mastre non so se mi avrebbe permesso di lavorare molto...forse un pò si!!boh!

[Ciao Pisola, potresti dare anche a me qualche indicazioni sul compenso adeguato da chiedere? Inoltre volevo chiederti quali sono le voci che devono essere esplicitate nel progetto? Grazie mille ancora sei la prima che riesce a darmi tutte queste indicazioni. Non è per niente facile trovare persone disponibili e che credono che la condivisione della conoscenza sia un arricchimento. Ma a quanto vedo in questo forum ce ne sono...e ne sono felice.
Ragazzi...in bocca al lupo a tutti!!!

Ciao a tutti

Mi spiace essermi assentata per un po'. Sono stata molto presa dall'organizzazione di alcuni incontri finalizzati a farci un po' di pubblicità in zona.

E così ho fatto il mio primo debutto in pubblico :sbonk: che fatica!

Sono sempre dei vostri se vogliamo incontrarci via messager.
Ora invio il mio indirizzo alle email che vedo presenti e chiedo a chi non ha messo l'email di inviarmi il proprio indirizzo in modo che possa scrivergli il mio.

Un bacio a tutti, Rosanna

Mi sono appena accorta che posso anche scrivervi in pm.
Scusate l'imbranataggine.

Ora invio il mio indirizzo anche agli altri.

Ciao ciao Rosanna

Citazione:

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Originariamente postato da valeria_cen
ciao marianna,
io ho una laurea in psicologia e ho terminato il master in psico scolastica. devo (solo) dare l'esame finale.
in realtà io il master l'ho fatto perchè già lavoravo nelle scuole prima e quindi il lavoro dello sportello (che faccio dall'anno scorso, quindi prima ancora di cominciare il master) l'ho ottenuto grazie ad una mia conoscenza (par brutto a dirlo ma funziona così) e al mio curriculum.
il master mi ha certamente insegnato ad approfondiore alcuni argomenti (che uso anche nello sportello) e a destreggiarmi meglio.
ma nella mia zona c'è talmente tanta concorrenza che il solo mastre non so se mi avrebbe permesso di lavorare molto...forse un pò si!!boh!

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ciao valeria_cen,
ti ribgrazio per la tempestiva e sincera risposta, sai, anche io sono realista come te e credo che nel sociale si lavora per agganci che non vuol dire le classiche "raccomandazioni" ma è ben diverso. vuol dire, per come la vedo io, farsi conoscere per quelllo che si vale e per quello che si è, cioè far la gavetta. poi se si lòavora bene e con umiltà si raccoglie ciò che si è seminato, magari dopo tanto tempo però, purtroppo!
sono contenta per te che sei riuscita a fare qualcosa in cui credi e che ti piace e spero che vada bene anche a me....:)
ciao ciao!

[QUOTE]Originariamente postato da RVecchie
[B]Se mi inviate un'email con il vostro indirizzo di posta elettronica posso inviarvi l'invito alla connesione con Messenger da cui scaricare il programma.

Io vorrei partecipare al gruppo di lavoro sui progetti per le scuole: ne ho due o tre anche per le elementari. :Ops:
L'unico problema è che non so come ci si connette a Messenger. ::confused:
A dire il vero non so neanche cosa sia e come funzioni. :asd:
Aiuto!!! :lode:

Citazione:

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Originariamente postato da marianna5
ciao valeria_cen,
ti ribgrazio per la tempestiva e sincera risposta, sai, anche io sono realista come te e credo che nel sociale si lavora per agganci che non vuol dire le classiche "raccomandazioni" ma è ben diverso. vuol dire, per come la vedo io, farsi conoscere per quelllo che si vale e per quello che si è, cioè far la gavetta. poi se si lòavora bene e con umiltà si raccoglie ciò che si è seminato, magari dopo tanto tempo però, purtroppo!
sono contenta per te che sei riuscita a fare qualcosa in cui credi e che ti piace e spero che vada bene anche a me....:)
ciao ciao!

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te lo auguro di cuore.
a me qs lavori piacciono, ma non sono questi che mi permettono di campare.
x campare, come molti faccio l'educatrice 25 ore a settimana. visto che ho un pò di ore le posso usare x fare le cose che mi piacciono ed essere pagata chissà quando...
in bocca al lupo!

X VALERIA_CEN
si è vero non permettono al sicurezza economica ma io penso che sono un buon investimento per il futuro perchè ti permettono di crescere, di sperimentarti e di farti conoscere e penso che, considerando la situazione di molti altri nostri colleghi, non sia poco ;)
ti auguro una buona giornata.

ANCHE IO VOGLIO PARTECIAPARE AL GRUPPO DI LAVORO PER PROGETTI!! TENETEMI IN CONSIDERAZIONE.
a proposito lo sapete che è stato creato da ops un gruppo simile su yahoo gruppi? ci si può scrivere e partecipare attivamente, mandando propri contributi (progetti, dispense, etc) e si può anche scaricare tanto materiale utile per il nostro lavoro.

X EL HANEN
interessanti i tuoi progettini...:P .... parliamone... ;)

CIAO CIAO A TUTTI!

Anche a me piacerebbe molto partecipare a un gruppo di lavoro sui progetti nelle scuole... ma pure io non capisco niente di messenger!!!

Come si fa ad accedere al gruppo di ops per lo scambio di informazioni, lavori, materiale in genere?
Grazie!

il sito dovrebbe essere [email protected]
comunque se vai su www.yahoo.it ci sono vari gruppi sui più svariati argomenti, cerca quello di psicoprogettazione e fai l'iscrizione.
prova e magari fammi sapere se è andato tutto bene,
ciao!

Ragazzi ho bisogno di un consiglio "tecnico-burocratico". Ho buttato giù il progetto sullo sportello ascolto nella scuola. Sono arrivata però al punto dolente: l'onorario. Non so se è il caso proporre un contratto di consulenza e con che modalità, non credo infatti che mi convenga aprire una partita iva!!

ciao strawberry, senza partita iva puoi farti fare dalla scuola un "contratto per prestazione d'opera per attività di consulenza" oppure una "convenzione per attività di consulenza", così detraggono direttamente loro il 20%

ciao

Grazie pisola00, sei sempre preziosissima!!

prego, lo faccio con piacere, le diciture sono giuste perchè ho recuperato il mio primo contratto, se ti occorre qualche altra informazione sai dove sono

ciao

Molto molto interessante l'idea del gruppo su yahoo.
Mi sono appena iscritta. Sono proprio curiosa di vedere cosa succede all'interno.
Se qualcuno non ha trovato la pagina, può cliccare su:
http://it.groups.yahoo.com/group/psicoprogettazione/

ciao! Rosanna

P.S.: se qualcuno ha difficoltà con messenger vi invii la propria email che mando l'invito di messenger dal quale di può accedere al programma

Devo dire davvero un bel gruppo!
Consiglio a tutti di iscriversi.

Ciao, Rosanna

Salve raga
ho appena letto questo 3d e devo dire che è davvero utilissimo!! purtroppo ho realizzato ancora una volta quanto la nostra formazione universitaria sia carante dal punto di vista pratico: non ci insegna assolutamente nulla di queste cose, mi piacerebbe moltissimo essere in grado di scrivere un progetto ma non lo sono!!!!!!
dove posso imparare? da qualche libro magari?? aiutatemi e scusate l'ignoranza....................................... ...................................