crepi!:D e pensare era quello che avevo preparato benissimo..!:S va beh il 13 maggio sarò in prima fila!! :P
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crepi!:D e pensare era quello che avevo preparato benissimo..!:S va beh il 13 maggio sarò in prima fila!! :P
vendo oss evalutare il comportamento infantile,QSCL e oss per educare 7€
Non conviene comprarlo perché ha un costo sproporzionato rispetto alle pagine (20 pagine per 16 euro circa).. prendilo in biblioteca, lì ce l'hanno..
Il libro va studiato, soprattutto le tabelle, molte le domande che fa le prende da lì.. è piuttosto puntigliosa...
Guarda bene anche i "quadri", quei racconti di autori, o casi particolari...
E anche i grafici del qscl nella sezione del manuale..
Anche su quello ci sono domande..
Cmq vi consiglio di puntare tutto sullo scritto cercando di non fare l'orale.. come ho già detto la prof è molto pignola e a me ha messo 20 perché non avevo comprato il libro delle OS (che poi diceva le stesse cose del manuale!!!!), e ha detto che meno di 20 non si sentiva di mettermi...
Io cmq sono un tipetto.. le ho risposto :medito: che un 20 non mi sentivo di accertarlo e che sarei tornata e avrei preso un voto tale da non dover far l'orale :parsi:
..e.. 27!!! :approved:
Scusate lo sfogo, ma questa prof mi sta proprio antipatica!!!!
:swear:
Non so quand'era l'esame in questa sessione, ma in bocca al lupo anche a voi!!! :30:
Grazie tante melina86!:approved:
Ciao a tutti!!
Sto seguendo le lezioni della Piras, purtroppo oggi non sono potuta venire, qualche anima pia potrebbe aggiornarmi su cosa avete fatto??
grazie!!!:yahoo::yahoo:
ci ha fatto provare il test tra di noi e poi abbiamo codificato uno dei test che ci aveva fatto scaricare da internet, quello di giorgio se non sbaglio... lezione tutta applicativa molto divertente :D
ciao a tutti!
io ragazzi nn sto seguendo le lezioni...
ho comprato i due libri ...il manuale e il questionario...lei ha mai detto qualkosa su questi testi??
poi secondo voifaccio tanto male a nn seguire??:) grazias
io credo che questo sia il corso più interessante che abbiamo seguito finora :D
i libri non li ho ancora trovati quindi non so dirti se dice molto in più a lezione :dunno: però i confronti in aula per cercare di codificare i test sono sicuramente utili a livello pratico:approved:
guarda, il corso è molto interessante, anche perchè i risvolti pratici sono utili, soprattutto per un futuro lavoro. Per quanto riguarda invece l'esame, la Piras ha detto che le domande, anche quelle dell'esonero, verteranno esclusivamente sui testi quindi tranquilla!
ciao!
chi ha seguito oggi la lezione?? cosa avete fatto?? grazie a chi mi risponde!!:approved:
c'è qualcuno che domani e dopodomani va a lezione e può firmare al posto mio? please please please
guardate, domani le lezioni non ci sono.
e mercoledì?
grazie amyieia..menomale!
mercoledì si.secondo l'orario
ah già... oggi c'è l'assemblea alle 12 con relativo blocco della didattica
rinnovo la mia supplica per la lezione di domani...:sbonk::sbonk:
c'è qualche anima pia che può farmi questa cortesia??:yahoo::yahoo:
a parte imprevisti dei mezzi che mi impediscono di raggiungere la facoltà (metto le mani avanti perchè è già successo) posso mettertela io la firma :approved: mandami nome e posizione via pm
sono usciti i risultati dell'esonero finalmente :approved:
Scusate sapete dirmi dove posso trovare gli articoli di qpprofondimento sul qscl e sul pvb? Grazie
Ciao ragazze,devo sostenere quest'esame il 13 e sono un po' preoccupata perchè è scritto e nn ho neanke una vaga idea di come siano le domande.Qualcuna che ha fatto l'esonero o ke ha già sostenuto l'esame sa darmi un esempio di qualke domanda tipo su entrambi i libri?
Vi prego rispondete!!!!...Grassssssie :)
purtroppo già non le ricordo più, cmq sul sat mise anche domande su come venivano classificate delle risposte e se erano adattive o meno, sul pvb ricordo una domanda sulle età di babbling, lallazione etc.
mi spiace non poterti essere d'aiuto ma l'esame non è troppo tosto, copre tutto il programma ma non c'erano domande sulle minuzie.
in bocca al lupo
ci vedremo il 13 raga e in bocca al lupo
dio fa che lo passo..... senno sono volatili x diabetici come diceva lino banfi:look:
uff ank'io domani devo rifarlo....e managgia nn ricordo neanke le domande che fece la volta scorsa....speriamo bene...uff!
buona sera!! ecco alcune domande che c'erano oggi nell'esame:
-chi fu il primo che si occupò del test di intelligenza
-validità concorrente
-la formula della percentuale d'accordo
-la registrazione per eventi
-una domanda sulla scala di SVANI
- in cosa consiste l'omogeneità
-i punteggi del qscl
-le frequenze del qscl
-quanto dura la somministrazione della scala di u-hunt
-da quanti contesti è formato il qscl
- gli item delle liste di paroel e gesti del qscl
-oltre lala forma I e II il qscl è composto....
-qualcosa su bates e colleghi del 1979 mi smebra buh....
-gli insegnabti dell'asilo nido sono attendibili come i genitori x lo sviluppo dle linguaggio (non ricordo bene com'erano formulate,ma più o meno il concetto è qst)
- le sillabe canoniche a che età corrispondo
poi scusate,ma nn ricordo altre...
un bacione!
ciao a tutti.
alcune delle altre domande erano:
-le categorie puntuali
-l'attendibilità
-il processo di formazione secondo d'orico e cassibba
ah...anche
-le tappe di u.-hunt se erano ordinali nominali o a rapporti
Temo che ci sia un po' di confusione in questo 3d tra l'esame di laboratorio di osservazione e quello di tecniche di osservazione(almeno credo...).Quello di laboratorio prevede lo studio di 2 libri : il sat e il pvb.Oggi c'è stato l'esame alle 14 e queste sono le domande che mi sono uscite(quelle che ricordo),spero che possano essere di aiuto x i prossimi esami....
-quali bambini hanno modelli del sè multipli?...disorganizzati
-Quali b. pensano di nn essere degni d'affetto?....evitanti
-Che attaccamento si ha con un punteggio al sat di -2?...evitante
-Tav.2:"è triste ma poi fa amicizia con i compagni",che categoria?....attaccamento
-La quarta domanda del sat che comportamenti indaga?....riunione
-Che attacc. ha il bambino che alla riunione con la madre prima si avvicina x essere consolato e poi la rifiuta?....ambivalente
-In che classe si codificano le risposte del tipo rabbia e incolpa altri?....ostilità
-Inche categoria si codifica una risposta del tipo"nn glie ne importa niente"?...evasione
-che punteggio dà una risposta di ansia incontroll./angoscia?...-2
-Attaccamento in situazione M,che punteggio?....+1
-Anoressia restrittiva,che attaccamento?...evitante
-a che tipo di attività si riferisce la risposta "chiede ai genitori di rimanere" in S?...appropriata
-Secondo la codifica delle classi preponderanti : attacc. in M,mancanza di autostima,attività inappropriate o sproporzionate....che attaccamento è?....ambivalente
-Se si verificano comportamenti di freezing che attaccamento è?....disorganizzato
-Gioco rappresentativo?...comprensibile indipendentemente dal contesto
-Approccio innatista :guidato da?....sistemi specializzati
-La comparsa della comunicazione intenzionale è subordinata a?....concetto di agente,distinzione mezzi-fini.....
-contesto favorevole xkè si sviluppi il linguaggio?....(interazioni sociali?o attenzione condivisa?)
-Intorno al primo anno di vita?....i gesti sono + delle parole
-Le prime combinazioni sono di?...gesto-parola
-principio di attribuzione rapida di significato?...associare parole nuove agli elementi x i quali nn si possiede ankora un' etiketta
-X cipriani nella fase di consolidamento?....le frasi diventano complete
-Periodo di acquisizione(90%) di frasi complete di funtori?.....34 MESI
-periodo in cui insorge il linguaggio nei late talkers?...24 e 36 mesi
-Qual'è la soglia di rischio?...quinto percentile
-il valore medio?...cinquantesimo percentile.
-(c'erano un paio di domande relative alla codifica che nn ricordo)
Questo è tutto...dalla mia mente nn esce + nulla,ma credo ke queste domande dovrebbero essere sufficienti per capire il tipo di compito d'esame.
Spero di essere stata utile e spero ke voi facciate lo stesso x qualke altro esame :)
Byeeeeeee
Si infatti c'è stata confusione con i forum...bisognerebbe sprirne uno di tecniche perchè questo è di laboratorio secondo anno!
Cmq nell'esame di tecniche di oss. da 8 crediti I anno le domande che ricordo erano:
- quante aree presenta la svani...7 era la risp e io l'ho sbagliata!
- nella ricerca di Aureli e Picciolo nel secondo anno prevale la co-regolazione...era simmetrica linguaggio-affetto
-nella comunicazione madre-bambino gli stili comunicativi della madre sono influenzati...dal contesto
-quante sono le fasi della formazione dell'osservatore...erano 4
-definizione di affidabilità...lo strumento deve fornire una misura stabile
-nella ricerca di Bates (fine pag. 116 nel manuale) si è visto che lo sviluppo gestuale e verbale è in stretta relazione con...lo sviluppo dell'imitazione, delle relazioni mezzi-fini e del gioco simbolico
-punteggio qscl...0-1-2
Io ne ho sbagliate sicuramente 5 va....!!
Mi è venuto un dubbio: guardando il grafico a pag. 180 fig. 5.2, secondo voi quale è la co-regolazione predominante nel secondo anno? Simmetrica-azione o Simmetrica-affetto? Dipende lei cosa intende per secondo anno: se a 1 anno compiuto lei considera già secondo anno o a 24 mesi...
Io ho messo Simmetrica-azione non lo so se ho sbagliato...secondo voi?
Scusate ma non ho capito nell'utima pagina quali sono le domande uscite a questo appello di maggio del laboratorio:mumble: help :sbonk:
Ma quando escono i risultati dell'esame di tecniche (da 8 crediti)? Aveva detto nel finesettimana no? Dovrebbero uscire oggi... speriamo...
Io sono una di quelle che deve dare l'esame il 3 giugno.
Ed eccomi a fare un piccolo appello.
I libri in biblioteca non ci sono.
Prima di spendere 40 euro...
non è che qualcuno che ha dato l'esame e magari si vorrebbe disfare delle fotocopie dei testi:
- Parole e Frasi nel PVB. Nuovi dati normativi etc etc...Manuale.
- Ansia da separazione e misura attaccamento normale e patologico...Manuale.
è interessato a vendermele?
Altrimenti se non c'è nessuno, vanno bene anche i libri usati basta che non sono evidenziati (altrimenti non riesco a studiarci su) o al massimo in ultimo appello, vado a comperarli nuovi.
Grazie Mille e Buona Giornata!
Baci.
Manu.
dubito fortemente che qualcuno ti venderà i libri visto che sono utilizzabili come test, al più li puoi comprare fotocopiati. personalmente sono gli unici libri che sono più che contenta di aver comprato originali.