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si, 1985..cognitivisti..
mi scrivete cosa avete messo di sternber e gardner?
anche io faccio quelli..
teoria triadica, stili cognitivi, analitica pratica creativa di sterneberg
avete altro da dirmi?
garner i 7 tipi di intelligenza
io farei un confronmto con l approccio psicometrico (tipo scale WAIS)
gardner: si oppone all'idea di un'unica intelligenza misurabile con il Qi. sette intelligenze che possono essere sviluppate con l'istruzione e spiego le sette intelligenze.Citazione:
Originalmente inviato da chiaretta83
stenberg:modello triarchico 3 intelligenze: analitica, pratica, creativa.
stili cognitivi e ricadute sul piano didattico..
Gardner è dell'approccio psicometrico o cognitivista?
Che metodo di indagine usa???
Non riesco a collocarlo e nemmeno a trovare il suo metodo di indagine!
gardner è un cognitivista...se cerchi su internet trovi parecchi articoli interessanti...Citazione:
Originalmente inviato da lovingpsico
ciao miky:yahoo:
Yes tobbino, alla fine l'avevo collocato lì, non ho ancora chiarito il metodo di indagine, cmq credo che lui abbia fatto studio su diverse popoleazioni culturali, soggetti normali, ipodotati, svantaggiati, adulti, bambini, apzienti con lesioni cerebrali etc...quindi fa un po di tutto...no? hihi...il problema è come definire qs metodo :D
si in effetti non hanno nulla in comune...una parla di due componenti, l'altra di tre...in modo molto più approfondito...che c'è da confrontare? (scusate, parlo del confronto tra sternberg e spearman!)
Citazione:
Originalmente inviato da alidineve
Mi sa che hai preso una discussione dell'anno scorso, non credo ti risponderanno :P
Comunque l'intelligenza è molto vasto come argomento, credo che basti scegliere una teoria da approfondire mentre si fa un excursus storico, ma che abbia senso col resto.
Comunque io se proprio dovrò fare un confronto credo di farlo tra Sternberg e Gardner, entrambi cognitivisti...così come diceva qualcuno in questa discussione.
io sul moderato rovetto ho trovato kyllonen (che nn ne avevo mai sentito parlare) e sternberg, tutto sommato erano fatti benino e sono moooolto recenti
ciao ragazzi... ho bisogno di una grossa mano per il tema sternberg VS gardner ... sono molto confusa..
STERNBERG
- alcuni parlano di "tre subteorie" altri di "tre tipi di intelligenza", alcuni le chiamano "contestuale, componenziale e esperienziale", altri "creativa, analitica e pratica". sono la stessa cosa? a quali devo fare riferimento?
- secondo la distinzione teorie psicometrie / sperimentali sternberg dovrebbe rientrare tra le seconde visto che è in pieno cognitivismo (quasi costruttivismo)... eppure dice da un lato che l'intelligenza va valutata in contesti ambientali, dall'altra che i test sono meglio del laboratorio... e usa modalità di controllo di validità, quantificazione, eccetera...
- quali pro e contro? io trovo che abbia allacciato personalità e intelligenza e che dica che le persone non sono tutte intelligenti allo stesso modo. ma quali contro?
CONFRONTO
similitudini
- alcune intelligenze di gardner possono esser fatte rientrare nella teoria di sternberg, e fin qui ci siamo
- secondo entrambi si apprende dalla pratica
- non tutti apprendiamo allo stesso modo e tengono in conto variabili di personalità e di contesto
differenze
- metodi strettamente rigorosi per sternberg VS metodi vari di gardner dal biologico all'umanistico
- sterberg usa i test e gardner dice che non servono
Poi??? HELP...!