ragazze io le schedature le ho fatte alla specialistica e le volevano al pc....vi consiglio di farle cosi....mentre le esercitazioni bisogna per forza farle a penna essendo pdf e quindi nn modificabiliCitazione:
Originalmente inviato da Dynastis
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ragazze io le schedature le ho fatte alla specialistica e le volevano al pc....vi consiglio di farle cosi....mentre le esercitazioni bisogna per forza farle a penna essendo pdf e quindi nn modificabiliCitazione:
Originalmente inviato da Dynastis
Ragazze scusate, ma la professoressa non l'ha ancora messe le possibili domande d'esame su elearning?
io sto facendo così:
-la domanda aperta della simulazione d'esame e l'esercitazione sullo scaffolding le ho scritte a mano
-le schedature degli articoli invece le sto scrivendo su word pad
CHISSà!
effettivamente se non lo ha specificato significa che non è importante, basta che si leggano!Citazione:
Originalmente inviato da Dynastis
non credo occorra allegare anche gli articoli.
io le schedature al computer le sto facendo prendendo spunto da quelle già fatte che stanno sul forum di e-learning.
cioè scrivo
NOME E COGNOME: ...
MATRICOLA: ....
TITOLO: ......
AUTORI: .....
etc etc
ragazze ma quello nn è uno spunto cosi vanno fatte...pag.63 del libroCitazione:
Originalmente inviato da T.AlessiA
piccola domanda:
che avete messo su "eventuali osservazioni" x l'articolo di valenza e gava sul riconoscimento del volto parzialmente occluso?!
grazie in anticipo..:argh:
milly io per SPUNTO intendevo le esercitazioni GIà FATTE da altri studenti che stanno sul forum!
poi che bisogna seguire la griglia di pag 63 è certo:-)
Salve a tutti,:Ops:
tra le varie assurdità ,imprecisioni e l' enorme carico di lavoro di quest'esame...:zott:
qualcuno di voi ha letto da qualche parte che entro oggi la Devescovi metteva le domande dell 'esame su e-learning?!
Finora non c'è assolutamente nulla!! Boh,mai fatto un'esame così:skunk:
Cmq in bocca al lupo a tutti per sabato:gl:
Cioa namysico, anch'io pochi giorni fa ho fatto la stessa domanda. mah nn so ke dirti...è un mondo di pazzi...in bocca al lupo anche a te x sabato...
qualcuno di voi potrebbe mandarle una e mail facendole notare che non sono state inserite le possibile domande aperte...perchè io già gli ho mandato 200 e mail in modo che mettesse le famose "precisazioni" sull'esame, altrimenti mi lapida XD
ciao ragazze
ma queste riviste devono essere comprete per forza on-line!!!
non c'e un altro modo per averle???
Guarda le puoi prendere in copisteria in facoltà..le paghi anche menoCitazione:
Originalmente inviato da marzia84
Scusate ma la Devescovi non doveva mettere le probabili domande???????????
E' la stessa cosa che mi sto chiedendo anch'io..è da lunedì che vado su elearning in continuazione per vedere se si è degnata di inserirle... ma niente...le ho mandato anche due email... ma come al solito nessuna risposta...non so che fare!!!Dal momento che lo dici devi inserirle queste domande, altrimenti non lo dicevi e una persona non ci faceva affidamento..ora sono incasinata per ripassare!!!Assurdo:zott::zott::zott:Citazione:
Originalmente inviato da Psicovales
Citazione:
Originalmente inviato da vero1987
qunato valgono le risp aperte???
Sono uscite le domandeee!!!!:yahoo:
(Questo esame mi sta esaurendo...)Citazione:
Originalmente inviato da sinvietta
Ciao ma tu riesci ad aprirle???
Io non ci riesco proprio...
Le puoi mettere qui o mandarmele x mail :[email protected]
Te ne sarei mooolto grata!!!
Ciao io ho in formato elettronico il volto occluso e la teoria della mente..gli altri due fotocopiati ma non ho lo scanner!!
Se non le hai ancora trovate te le mando...
te le ho appena mandate io ;)Citazione:
Originalmente inviato da miki2345
qunto ha detto che valgono nella valutazione le domande aperte????
ragazze qualcuna di voi ha fatto l'esercitazione sullo scaffolding?????possiamo confrontarci se vi va....:)
io ho scritto quello che la prof ha detto a lezione e cioé:Citazione:
Originalmente inviato da Psicovales
reclutamento: turno 1
riduzione dei gradi di libertà: turni 8-18-26
guida ed incoraggiamento: turni 10-16-20
indicazione dei punti critici: turni 4-6
dimostrazione: turno 30
Salve a tutti!!:ciao:Volevo una semplice e ulteriore conferma! Nella mail del 3.11 la prof. scrive:
"gli studenti non frequentanti devono svolgere le esercitazioni e le attività integrative pubblicate [...] e precisamente: la simulazione dell'esame, l'esercitazione sullo scaffolding e le seguente letture di approfondimento schedate come da indicazione[...]. Questo materiale va consegnato etc etc..."
Le informazioni sono chiarissime, e di conseguenza per me è chiaro che l'esercitazione "Gesti & Parole" non è da fare dal momento che pur trovandosi tra le esercitazioni proposte sull'e-learning, non si trova tra quelle che la prof. ha citato nella mail!!
Confermate anche voi??
Grazie mille in anticipo a che risponderà a questo mio -sicuramente sciocco e retorico- dubbio!!!:asd:
mi sto preparando le domande aperte ma..di quante righe devono essere?! :mumble:
io ne sto facendo 12-14 ma non vorrei che all'esame venga kiesto di scrivere una pagina intera..:jd:
Scusa potresti mandarle anche a me!!! la mia email è [email protected] Grazie!!!!!
queste sono le possibili domande aperte messe dalla prof su elearning
Grazie mille!!!Citazione:
Originalmente inviato da Dynastis
:yahoo:
Citazione:
Originalmente inviato da *..AnGeL..*
Io non metterei altri dubbi:asd:
:D
teoricamente no poi...ne sappiamo quanto te...abbiamo letto la stessa informativa ;)
io ho un pò di problemi a rispondere ad alcune domande di quelle proposte:
- Descriva il ruolo dell’adulto nello sviluppo cognitivo del bambino tra 0 e 2 anni
- Descriva il ruolo dell’adulto nello sviluppo cognitivo del bambino tra i 2 e i 6 anni
- Descriva il ruolo dell’adulto nello sviluppo cognitivo del bambino in età prescolare
- Illustri sinteticamente la relazione tra lo sviluppo della sfera cognitiva, comunicativo-linguistica,personale e sociale
- Descriva e discuta il ruolo delle forme transizionali nello sviluppo della competenza combinatoriale
mi aiutate?!:bounce:
inoltre..le altre le ho fatte quindi se avete problemi chiedete pure e le posto qui!
le prime 3 si riferiscono tutte al concetto di scaffolding credo.Citazione:
Originalmente inviato da sinvietta
l'ultima...non mi ricordo...era comunque riguardante l'articolo...
(non credo le metta ci ha già fatto portare l'articolo sarebbe una cosa alquanto stupida...)
speriamo!!! visto che io invece di fare gli articoli ho fatto la relazione sul maestro unico..quindi ne so molto poco!:P
Ma all'esame nn sn 20 domande a scelta multipla e 2 aperte?grazie a tutte... in bocca al lupo x domani
nelle sue PRECISAZIONI C'è scritto che sono 30 domande a scelta multipla e valgono 1 punto a domanda...e 2 aperte ....per questo mi chiedevo quanti punti desse alle risp aperte....o sono solo obligatorie ma nn valgono come punteggio??Citazione:
Originalmente inviato da anthea87
all'inizio del corso la prof disse che ci sarebbero state 30 domande a scelta multipla che valgono 1 punto più 2 aperte che valgono in tutto 4 punti
Ciao!!
Ma la prof ha previsto dei turni per l'esame di domani???
Grazie!!MIKI
Ciao !!!
Ma la prof ha previsto dei turn per l'esame di domani???
Grazie!! MIKI
Ciao toniuccia, xò facendo i conti s trova 38 m sembra un pò strana qst cosa...grazie mille cmq...in bocca al lupo
Citazione:
Originalmente inviato da sinvietta
Anche io ho trovato difficoltà nel risp a queste domande però credo ke si possa trovare qualcosa nel capitolo su piaget bruner e vigotskji!!
Ciao ciao:sbonk:
èi turni non ci dovrebbero esser anche se mi sembra molto strano