Anch'io sono preoccupata, un sacco di idee, ma l'ansia e il tempo che non mi è bastato....speriamo che ci vengano incontro e che capiscono l'impronta che volevamo dare...speriamo....
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Anch'io sono preoccupata, un sacco di idee, ma l'ansia e il tempo che non mi è bastato....speriamo che ci vengano incontro e che capiscono l'impronta che volevamo dare...speriamo....
Ciao ragazzi.potreste gentilmente dirmi che titolo è uscito??
sosterrò l'esame a giugno e volevo farmi un'idea.
In bocca al lupo a tutti!!!!!!!!!!!!
promozione stili di vita salutari in ultra65enni... indicando modello teorico di riferimento e il ruolo dello psicologo in ogni fase della progettazione.
cmq se lo darai a giugno secondo me ha poco senso basarsi sui titoli che escono in questa sessione xkè tu avrai un'altra commissione :ciao:
x francoises: concordo pienamente, infatti spero valutino l'impostazione e i contenuti tenendo conto del poco tempo...
tra l'altro nella realtà professionale abbiamo non certo 3 ore x stendere un progetto e possiamo (anzi, direi che è doveroso!) consultare varie fonti x modello di riferimento e metodologie...
credo che ciò che interessa loro sia vedere se sappiamo da che parte rifarci e come impostarlo... o almeno lo spero!!
ma secondo te come mai hanno bocciato tanto in questa prova? Conosci qualcuno che ti ha detto qualcosa di più?
si scorpione, è proprio quello che spero anch'io! alla fine se uno non riesce a finire per il poco tempo ma ha impostato tutto bene teoricamente ha dimostrato di saperlo costruire, di conoscere i modelli teorici che vengono usati dalla psicologia della salute, di conoscere minimamente il target!
speriamo!!! però anch'io come francoise mi chiedo.....e allora come mai ne han bocciati così tanti lo scorso appello? forse perchè era più difficile??? mah...
io in realtà non mi aspettavo questo target, però rileggendo le vecchie tracce tra i titoli non estratti ce n'era uno sugli anziani...tra l'altro una traccia difficilissima perchè chiedeva anche di descrivere una ricerca recente...
mah...speriamo, mi dispiacerebbe proprio essere bocciata proprio ora, dopo tutto l'impegno e lo stress che mi accompagna ormai da inizio novembre :-)
un'ultima domanda, quando inizierete a studiare per la terza? io ho paura che fino al 22 non riuscirò!!
mah, non so sinceramente xkè molti vengano bocciati... xkè non svolgono bene la prova? xkè la commissione è particolarmente "esigente"? non lo so davvero, sono ipotesi campate x aria credo e tali rimarranno...
Io ho avuto solo modo di sentire una collega che lo ha dato a Giugno, lo ha passato, e mi ha detto che questo titolo è stato particolarmente difficile, a giugno non era così complesso! che dire, la solita fortuna :jd:
pure x me la delusione sarebbe tanta, xkè ci investiamo molto su questo eds, xkè ci stiamo impegnando (credo di poter parlare a nome di tutti)... e bocciare quando uno magari vede che si è preparato ma x una traccia più complessa non ce la fa... beh, personalmente mi andrebbe giù parecchio male, molto più che se non mi fossi preparata adeguatamente!!
In quel caso avrei fatto mea culpa e mi sarei data della co****na!!
Ma xkè ke voi sappiate ne son bocciati tanti la scorsa sessione a questa prova? Io nn so..conosco un ragazzo soltanto che è stato bocciato proprio alla seconda prova..e mi ha detto di aver fatto un errore per quanto riguarda la popolazione target..ma niente di più!!Lui è andato a Chieti a far l'esame in questa sessione! Da quel che mi hanno detto sembra che in quella sede i tempi siano più ristretti..mah..sarà!!!Ma certo è che si avvicina NATALE!!!!Siamo tutti più buoni..e più felici..un clima che si ripercuote un pokino su tutti..chissà :asd: .....nel frattempo nn ci resta che incrociar dita fino al 22 novembre :approved:
ooooops dicembre :P
Secondo me (mi permetto di dare un consiglio :) )non conviene interrogarsi su quanto è successo la scorsa sessione..Più che altro per evitare il panico da attesa!
Oramai quello che è fatto è fatto..Anche io ho tanti dubbi su quello che ho scritto, su quanto ho scritto..E paura di non essere passata. Però non permettiamo di essere sopraffatti da questi dubbi e paure..Ci possono essere tanti fattori che motivino queste bocciature di cui parlate (sinceramente a me non era arrivata la voce), come diceva scorpione82..Riguardo il metodo di correggere ce lo hanno detto: 20 punti per la chiarezza, sinteticità e coerenza espositiva; 10 per la leggibilità dell'elaborato: 20 per le conoscenze...Su altre questioni è inutile discutere, perché interne alla Commissione e che non ci è dato sapere, o perché commenti di altre persone che possono anche essere poco attendibili. In bocca al lupo a tutti!
ma siiiiiiiii..oh ragazzi..ormai ci siamo eh :zott::sbonk: domani usciranno..nel frattempo io mi dedico ai befanini :D CREPIIIIIIIIIII!!!Baci e buon natale a tutti:yahoo:
...è vero ormai ci siamo....non vedo l'ora che sia domani!!!!!!! ...speriamo in una bella notizia...sarebbe 1ottimo regalo di natale!!! :natale:
anche perchè questo progetto per me è stato difficile da fare...
sono sicura (quasi!?!) dell'impostazione, ma dei contenuti un pò meno... la mia paura è essermi spinta troppo sulla promozione anzichè sulla sensibilizzazione...sono simili ma credo non proprio la stessa cosa... :mumble:
cmq quel che è fatto è fatto... ormai non resta che aspettare domani!!!:skunk:
in bocca al lupo a tutti!!!!!!!!!!!!!!!!
:Ops:
....sono usciti i risultati!!!!!!!!!!! è andata!!!
andata!!!ora vacanze di Natale a studiare eheheh
menomale, un pensiero in meno! Baci e auguri a tutti!
Buon anno a tutti!!!come procede lo studio x questa terza prova?su cosa state studiando?i
sto studiando dsm, strategie e interventi in ps. cl. dello sviluppo (verrastro), un po di davinson e neale, un occhiata a psicologo domani.....ma non ci capisco più niente!!!! non so dove trovare qualcosa sull'analisi della domanda!!! siete orientati al caso di sviluppo o di clinica??? per sviluppo questa roba secondo voi basta??? ho visto che la scorsa sessione hanno presentato un caso di ipoacusia ma dove si trovano le info su queste cose?????
Ciao a tutti!
Io ho studiato DSM + psicologica clinica (davison-neale) e un po' Abc ma come sunto, non certo come libro principale... Per il discorso terapia supportiva/espressiva ho sentito dire sia inesatto dunque non lo prenderei in considerazione...
Poi mi sono fatta l'analisi della domanda. E guardato un po' di tracce.
Per sviluppo valentina mi dispiace ma non so risponderti.ù
Avrei poi una domanda io: nella stesura della discussione del caso, ha senso fare una breve presentazione di esso? xkè io l'ho visto in alcuni casi svolti fare ma siccome mi sembra consista nel ripetere ciò che già c'è scritto nella traccia, ovvero una semplice riformulazione obiettiva e senza ragionamenti o induzioni su... Mi chiedo che senso abbia!! Non è che toglie tempo a spazio a altre parti da approfondire?
Grazie a chiunque voglia darmi opinione in merito :)
Ciao Scorpione!!!
guarda io credo sia utile fare dei punti...
cioè cercare di riassumere i punti che secondo noi nel testo sono principali...
io almeno penso che farò così
ex (io farò sviluppo):
pazienteX di anni 8
accompagnato da.....
la storia raccolta evidenzia che... oppure dai dati raccolti emerge che... etc.
una cosa molto breve che però magari fa chiarezza pure a noi...
tu che dici???
una domanda: ma quanto tempo abbiamo???4 ore?
a domani!!!
Ciao bella!
In realtà abbiamo solo 2 ore!!
E' per questo che stavo valutando di evitare quello che potrebbe essere superfluo perchè il tempo secondo me è davvero poco... Io credo che stavolta, a differenza delle altre due prove, non avrò il tempo di fare prima la brutta :sbonk:
Almeno, quello è ciò che so io... Attendiamo conferme/disconferme :Ops:
Per sviluppo: non è uscita l'ipoacusia, ma questo caso:
http://www.polocs1.unifi.it/upload/s...psicoA3I09.PDF
Bello denso, l'ho fatto per esercitarmi e solo l'analisi della domanda a me è venuta di 2 pagine piene piene! Se i casi sono così e dobbiamo essere brevi aiuto!:jd: Comunque sia 2 ore sono pochissime, anche io credo che non farò la brutta! In bocca al lupo a tutti per domani!!
... azzzzzzz!!! solo 2 ore?? pensavo di più... si mi sa che la brutta la salterò pure io... per forza.
per lo svolgimento non so, per certi versi forse è un pò soggettivo... x quel che mi riguarda, mi riesce meglio come ti ho scritto prima... però ognuno poi utlizza le sue strategie, via, fa ciò che gli è più congeniale!!!
speriamo bene... esser bocciata ora nooooo!!!!:argh:
sopratutto il pensiero di iniziar tutto dal principio!
:jd: :jd:
a domani!!!!
un bacio.
ecco appunto: iniziare tutto da capo adesso sarebbe uno stress pazzesco! Comunque nemmeno io farò per punti, a casa in un'ora buona ce la faccio, ad eccezione di quello postato sopra che ci ho messo 1 ora e 40: considerando che durante l'esame impiegherò di norma 40/50 minuti di più che a casa e che la commissione è la stessa di giugno (quindi potrebbe benissimo essere un caso complicato come quello sopra, appunto)...in 2 ore avrò giusto il tempo di leggere il testo e scrivere il nome sul foglio :tajo::mattoni:
Via gente, pensiamo positivo!!!
Ancora un grosso in bocca al lupo a tutti!
In effetti prende male bocciare alla terza........ Ho uno stress addosso.... Questo esame con 3 prove scritte + orale è estenuante :sbonk:
Via, ormai è fatta, non resta che cercare di fare del nostro meglio domani!!
In bocca al lupo a tutti e.... che crepiiiiiiiiii :approved::medito:
....davvero cerchiamo di fare del nostro meglio.......e CREPI!!!!!!!!!
a domani!
dove l'avete studiata l'analisi della domanda?
secondo voi qual'era l'ipotesi valutativa del caso di sviluppo scorso? e quella di clinico?
ciao a tutti! 2 ore??? cavolo, allora niente brutta davvero!!
allora io l'analisi della domanda l'ho trovata sul libro della Lis "Psicologia Clinica", è fatta benissimo!! per quanto riguarda il caso di clinica, ho appena fatto quello del paziente eroinomane e mi piacerebbe sapere se quello che ho pensato è uguale alle vostre ipotesi, allora prima di tutto ho proposto di indagare ed eventualmente escludere: condizioni mediche generali (visto che l'ha inviato il medico), conseguenze da uso di metadone e abuso di altre sostanze, a questo punto ho ipotizzato un disturbo somatoforme indifferenziato, perchè i sintomi non rispondono pienamente ai criteri diagnostici di un disturbo di somatizzazione, però dura da più di 6 mesi. Approfondirei se vi sono stati nella storia altri sintomi che invece possono ricondursi al dist. di somatizzazione, e farei anche la diagnosi differenziale per un disturbo d'ansia visto che compaiono due soli sintomi. Non farei la diagnosi aggiuntiva di ipocondria perchè rientra nel disturbo somatoforme. Voi che ipotesi diagnostica avete fatto?
sono d'accordo su tutto con te, ma per quanto riguarda l'abuso infantile? non diciamo niente a riguardo?
hai mica fatto anche sviluppo?
no ho fatto solo clinico!
bene, il fatto che condividi l'ipotesi mi tranquillizza!!!
allora io l'abuso infantile lo inserirei nelle ipotesi psicologiche come uno degli eventi potenzialmente precipitanti che hanno fatto sì che il paziente iniziasse a far uso di eroina e poi ne parlerei più che altro nelle proposte di intervento, quale uno degli importanti fattori da indagare ulteriormente e su cui lavorare...che dici?
Ehi ragazzii..ma la diagnosi differenziale nn c'era..cmq io avrei sottolineato l'inquadramento nei disturbi dello spettro ansioso..ma nn era richiesta nemmeno la diagnosi se ci fate caso!!Avete letto bene?Solo analisi della domanda:zott: e gli approfondimenti utili per scegliere (con il cliente sempre) un possibile interevnto utile allo sviluppo delle risorse individuate con il colloquio fatto ( o colloqui che si potrebbero pensare eventualmente in incontri successivi)!!L'abuso non è cosa da poco..tutte le implicazioni che ha avuto successivamente?Sia relazionali, ma anche personali, nei vissuti intrapsichici!!Insomma..IN BOCCA AL LUPO A TODOS E....CREPIIIIIIIIIIIIIII E CHE DIO CE LA MANDI BUONA(anche se nn ci crediamo, a volte può succedere di ricredersi :D)..Io nn so voi..ma 'so esaurita..la prova delle prove? l'esame degli esamiiiii???Ma che caz..altro che..ho pure perso un sacco di capelli!!Avessi almeno persi altri peli superflui, invece che far cerette!! :P
A domaniiiiiiiiiiii
Ciao belli e brutti..come v'è sembrata oggi? Chi ha fatto clinica?...per Diana...:asd: I risultati avete sentito a quandooooooo???Uffa!!Che stress..due settimane è roccia!Nel frattempo reincrociamo le dita come le scorse volte..sarebbe triste dover ridare tutto l'esame xkè bocciati alla terza..dove potresti già cominciare a sentire il profumo di una fine positiva..:sbonk:va beh..attendiamo!A presto.
...Ciao!!!!
io ho fatto sviluppo... c'è qualcuno che l'ha fatto così ci confrontiamo??
non so come sia andata...svolto l'ho svolto e mi sembra di aver scritto abbastanza... forse anche troppo, non vorrei essere stata prolissa... mah vedremo... :mumble:
io non sono andata nello specifico di nessun disturbo, anche perchè non veniva chiesta una diagnosi specifica.
Ho analizzato il caso secondo quanto diceva la traccia e facendo molte molte domande che mi venivano in mente via via... mi sono soffermata più sul vissuto emotivo del bambino e dei genitori, sia riguardo l'enuresi (per il bambino: quali emozioni prova? etc; per i genitori idem) che riguardo l'adozione recente (per il bambino: come ha vissuto prima? quali erano le sue figure di riferimento? parla con i genitori adottivi del suo passato?etc; per i genitori: quale il vissuto della "gravidanza psichica?" passaggio da bambino immaginario a bambino reale etc; parlano mai con il bambino del suo passato o si sono fatti solo fantasie?).
l'approfondimento dell'adozione l'ho fatto perchè dal testo sembrava emergere una modalità un pò riparatoria utilizzata dai genitori x sopperire alle privazioni passate con azioni nel presente (far dormire il bambino con loro etc).
Ho ipotizzato colloqui di valutazione separati x bambino e genitori (anche psicologi diversi), e con il bambino ho esplicitato il possibile utilizzo dell'osservazione del gioco spontaneo, di test proiettivi e del Family Attitudes Test.
Come possibile intervento ho ipotizzato una terapia per il bambino per sostenerlo nella crescita e nell'adattamento alla nuova famiglia, per contenere i suoi vissuti, cambiamenti interni-esterni etc e un sostegno psicologico alla coppia per accompagnarli nell'acquisizione del ruolo genitoriale e nella gestione della quotidianeità con il bambino.
Infine la possibile partecipazione di tutti ai gruppi post-adottivi che vengono effettuati sul territorio.
Forse mi sono concentrata troppo sull'adozione, ma da come appariva, almeno a me, l'enuresi sembrava sintomo di un disagio più emotivo...
Ora di sicuro ci sono solo 2 lunghe settimane di attesa.... :skunk: :skunk:
SPERIAMO BENE E INCROCIAMO LE DITA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Ciao sto cercando qualcuno che abbia sviluppato il caso di sperimentale NO per avere un confronto!
Ciao ragazuole!!!!
una domandina...intanto che aspettate i risultati, mi scrivete le tracce che non sono state estratte a novembre???
grazie mille..e IN BOCCA AL LUPO :D
Ciao valevale!Iltutto lo trovi sul sito di facoltà al link laterale dx d'esame di stato seguendo le pagine (è in fondo alla pagina)!!Lì c'è scritto todos :D CREPIIIIIIIII
Ciao a tutti.
Ma per esempio, esiste una sola modalità di intervento? Ovvero: i prof si aspettano un certo tipo di risposta e solo quella? E poi: sono gradite sempre ai prof le interpretazioni e revisioni della domanda??
Grazie
Grazie mille trovati:approved::approved:!!!Citazione:
Originalmente inviato da veronicabaroni
AVREI QUALCHE DOMANDINA..
- quanto costa fare l'eds?
- se si boccia si deve ripagare?
- alla prima prova quant'è il tempo a dispozione?? c'è un limite di pagine che si può scrivere??
Grazie... :approved:
allora cerco di risponderti...
- quanto costa fare l'eds?
circa 240 euro (due bollettini da euro 49,58 + euro 185,04)
- se si boccia si deve ripagare?
si ma credo solo il bollettino da 49,58 euro, l'altro lo paghi una volta per tutte)
- alla prima prova quant'è il tempo a dispozione?? c'è un limite di pagine che si può scrivere??
per la prima e seconda prova sono 4 ore, per la terza 3 ore. non c'è un limite preciso di pagine, ma la commissione specifica nelle istruzioni alla prova che c'è una parte del punteggio che verrà assegnata anche alla capacità del candidato di fare un elaborato con concetti espressi in modo sintetico...
buono studio!!!
...io intanto sono ancora con le dita incrociate...sperando di non dover rifar tutto da capo a giugno!!!!!!:sbonk::sbonk::sbonk:
non vedo l'ora che sia il 29!!!!!!!:medito::medito::medito:
.... ma nessuno che ha fatto sviluppo e mi dice come lo ha impostato??????:sbonk::sbonk::sbonk:
a me stanno salendo sempre più dubbi!!!!!!!:mumble::mumble::mumble:
Grazie mille spinavit...e
IN BOCCA AL LUPO A TUTTI!!!!