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le informazioni che ho avuto da una ragazza che è andata ad assistere sono in linea con quanto detto da transito ma non sapevo dei bocciati, si vede che sono stati dopo che lei era già andata via ...
mi ha detto che mediamente tutti gli esaminatori sono stati disponibili e mettevano il candidato a proprio agio, è stato chiesto di rendere conto del perchè di Pavlov nel tema, di cosa significhi una "terapia espressiva e/o supportiva" in termini concreti e a quale orientamento terapeutico si sarebbe inviata la ragazza e qualche precisazione non generalizzabile relativa ad altri eventuali errori o iprecisioni presenti negli scritti.
relativamente al codice mi ha detto che mediamente veniva indirizzato il candidato su quale fosse il tema relativo all'articolo richiesto e non venissero penalizzati coloro che non lo sapevano a memoria
un accenno è dato anche a quanto svolto nel tirocinio; la lunghezza del tempo dedicato a questo aspetto è stata variabile ed è stata anche legata al tipo di tirocinio svolto e all'interesse maggiore e minore che suscitava
sarebbe interessante sapere perchè sono stati bocciati quelli che non ce l'hanno fatta ... speravo che nessuno dovesse arrivare fino alla 4° prova per poi vedersi respinto
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ciao ragazzi/e!innanzitutto in bocca al lupo a tutti voi.!
io sono del nuovo ordinamento.COnfermo tutto quanto è stato scritto fin ora, per quanto riguarda i bocciati, io ho visto la prova orale di una di questi e devo dire che ::la nigro in realta secondo me gia sapeva di volerla bocciare perche l'ha ingrippata su ogni minima cosa delle prove, metteva in discussione tutto, ma a onor del vero bisogna anche dire che aveva fatto degli errori veramente impossibili da non sottolineare...cmq a parte lei, la commissione è tranquilla,state tranquilli.in bocca al lupo a tutti.ciao!:approved::Ops:
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dopo aver saputo dei bocciati mi sta venendo un attacco d'ansia pazzesco ...
deve essere bruttissimo essere bocciati dopo aver superato tutti gli scritti e per di più sentirselo dire davanti a tutti gli altri ...
speriamo bene
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un grazie veramente grosso grosso a Mauretta...è innegabile, la tensione si fa sentire...ma in fondo la commissione è la stessa degli scritti, quindi dai ragà, non ci facciamo prendere dal panico, e facciamo tesoro delle informazioni che ci stanno arrivando (grazie anche a chi ci sta fornendo notizie di "seconda mano", cmq utilissime!!!) e spacchiamo!!! :pugni:
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Ragazze...sono in crisi....la terapia espressiva in termini concreti...come si può spiegare?
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ciao ragazzi/e scusate per il ritardo,
sono del nuovo ordinamento e ho fatto l'esame mercoledì, all'esame come credo che sappiate sono state bocciate due ragazze.
Allora all'orale ci hanno divisi, ognuno della comissione ha interogato singolarmente tranne la d'olimpio. le domande sono state poste: sui compiti sul tirocinio e sul il codice deontologico, se quest'ultimo non lo ricordate non a memoria vi aiutano a ricordarlo loro. Da quello che abbiamo capito le ragazze sono state bocciate perchè non sono state sufficienti quando hanno cercato di rispondere alle domande dei compiti, cioè non hanno convinto la commissione, in questo caso la Matarazzo, quando hanno cercato di spiegare i loro errori e dare poi la risposta esatta.
Sul caso clinico hanno cercato di farsi spiegare meglio che cosa si intende per il tipo di terapia proposto nel compito ma nulla di più.
Il mio consiglio è ripetetevi il rinforzo e se vi ricordate gli errori che avete fatto teneteli a mente, le domande dovrebbero essere su quello. Se nel caso clinico non avete fatto diagnosi non dovrebbero esserci problemi, ripetetevi il significato di terapia espressiva supportiva ecc. se l'avete scritto e rilegetevi il codice.
Non vi preoccupate non sono li per bocciare ma per promuovere, anche se la Nigro sembra cattiva non lo è alla fine quando ci ha comunicato i voti è stata molto carina e ci ha fatto i complimenti quindi tranquille. Un in bocca al lupo a tutte/i e se avete domande approfittate ci sono per rispondervi :mano:
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Grazie isia!!!davvero gentile e disponibile...
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Originalmente inviato da
isia
ciao ragazzi/e scusate per il ritardo,
sono del nuovo ordinamento e ho fatto l'esame mercoledì, all'esame come credo che sappiate sono state bocciate due ragazze.
Allora all'orale ci hanno divisi, ognuno della comissione ha interogato singolarmente tranne la d'olimpio. le domande sono state poste: sui compiti sul tirocinio e sul il codice deontologico, se quest'ultimo non lo ricordate non a memoria vi aiutano a ricordarlo loro. Da quello che abbiamo capito le ragazze sono state bocciate perchè non sono state sufficienti quando hanno cercato di rispondere alle domande dei compiti, cioè non hanno convinto la commissione, in questo caso la Matarazzo, quando hanno cercato di spiegare i loro errori e dare poi la risposta esatta.
Sul caso clinico hanno cercato di farsi spiegare meglio che cosa si intende per il tipo di terapia proposto nel compito ma nulla di più.
Il mio consiglio è ripetetevi il rinforzo e se vi ricordate gli errori che avete fatto teneteli a mente, le domande dovrebbero essere su quello. Se nel caso clinico non avete fatto diagnosi non dovrebbero esserci problemi, ripetetevi il significato di terapia espressiva supportiva ecc. se l'avete scritto e rilegetevi il codice.
Non vi preoccupate non sono li per bocciare ma per promuovere, anche se la Nigro sembra cattiva non lo è alla fine quando ci ha comunicato i voti è stata molto carina e ci ha fatto i complimenti quindi tranquille. Un in bocca al lupo a tutte/i e se avete domande approfittate ci sono per rispondervi :mano:
Dunque io so di aver fatto degli errori nella prima prova, ma siccome nella seconda prova ho scritto molto, non mi ricordo tutti gli errori che ho potuto fare, secondo te è penalizzante? Poi, sulla differenza terapia espressiva/supportiva va bene quella che c'è sul Falabella? Dici che se capito con la Nigro mi devo tagliare le vene visto che odio il Rinforzo e compagnia?:asd:no scherzo.. comunque grazie delle eventuali risposte alle mie domande e tanti auguri :approved:
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grazie...siete gentilissime!!!
ma quanto tempo tengono all'orale?
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ah ecco un'altra domandina facile facile :0) ma nel fare le domande puntano sulla prova dove hai avuto il voto più basso??
Grazie
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allora la definizione del falabella va bene ma dovete farla vostra, o meglio dovete capire perchè in quel caso specifico l'avete usata. Cmq non devi tagliarti le vene ripeti solo il rinforzo mi sembra più utile:asd: e poi avrai tutto il tempo di odiare il rinforzo poi. Non tengono tanto ma non è facile dire quanto tempo ti tengono, ogni esame ha avuto i suoi tempi dai cinque ai quindici minuti massimi ma non te ne accorgi quando sei li quindi non ponetevi questo problema.:P forza che siete alla fine :approved:
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Citazione:
Originalmente inviato da
fantasmatica
ah ecco un'altra domandina facile facile :0) ma nel fare le domande puntano sulla prova dove hai avuto il voto più basso??
Grazie
hanno fatto vedere più o meno tutti i compiti ma ogni prof o dottore fa un esame diverso quindi potrebbe darsi di si o di no.
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Ciao isia volevo chiederti se, per favore e se nn ti chiedo troppo, visto che non ho il Falabella e abito a tre ore di strada da Caserta, potresti brevemente indicarmi qual è la differenza che il testo fa tra terapia espressiva/supportiva. Grazie tanteeeeeeee:D
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Originalmente inviato da
silvianthro
Ciao isia volevo chiederti se, per favore e se nn ti chiedo troppo, visto che non ho il Falabella e abito a tre ore di strada da Caserta, potresti brevemente indicarmi qual è la differenza che il testo fa tra terapia espressiva/supportiva. Grazie tanteeeeeeee:D
questo è ciò che emerge dal libro:
Terapia Espressiva: viene utilizzata soprattutto per i disturbi che rientrano nell'area nevrotica, spesso con approccio psicodinamico. Si può scegliere una terapia da condurre su un piano prevalentemente espressivo (interpretativa, a buon livello di profondità) nei casi di nevrosi perchè vi sono una buona capacità di instaurazione del transfert, un adeguato rapporto con la realtà, una consapevolezza della sofferenza e le difese utilizzate dall'utente non sono di tipo esclusivamente primitivo.
La persona quindi è in grado di lavorare con le interpretazioni e rielaborare i termini del conflitto
Terapia Supportiva: viene utilizzata quando è a rischio l'integrazione dell'Io o è già in atto un processo di disintegrazione; viene applicata nei casi di psicosi, o di rischio di scivolamento psicotico, come supporto all'Io. Non viene usata l'interpetazione ma si impiegano tecniche a sostegno, a integrazione e a ricostruzione del buon rapporto con la realtà (es: proporre lavori di espressione artistica o manuali, fornire supporto empatico, fornire chiarificazioni). In sintesi la terapia supportiva si basa su lavori di orientamento del Sè attraverso un supporto concreto. Le attività sevono a mettere la persona in contatto con elementi di relatà; l'obiettivo è la ricostruzione, riattivazione, ristrutturazione e integrazione dell'Io, in modo che possa svolgere le sue funzioni e instaurare un buon rapporto con la realtà.
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Grazie tante marmocchietta, 6 stata estremamente gentile, oltrechè chiara!!!!:approved:
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eccoci! scusate il ritardo, ma giusto per tranquillizzarvi, il nostro non é stato sadismo ma semplicemente credo che chi ha fatto l'esame (me compresa) abbia voluto staccare per un pó e godersi il meritato riposo!;)
Tornando agli esami, i membri erano cinque e ognuno faceva un esame, probabilmente per accelerare i tempi. Si é parlato molto dei compiti e confermo che non é stato molto ben vista la trovata di parlare di Pavlov a proposito del rinforzo. Tuttavia questo non é stato valutato grave al punto da comportare bocciatura.
Anche sul codice ci sono state domande ma se il candidato non ricordava il contenuto dell'articolo solo partendo dal numero , in genere veniva aiutato con "qualche indizio in piú".
Veniva fatta anche qualche domanda generica sul tirocinio. Ogni orale é durato in media 10-15 minuti.
Ci sono state effettivamente due bocciature ma gli errori fatti sia agli scritti che all'orale erano piuttosto seri.
Andate pure tranquilli perché non sará difficile!
In bocca al lupo!
Frí
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Io non ho capito una cosa e avrei bisogno del vostro consiglio.... come fate a sapere quali errori avete fatto? Nel senso alla prima prova non ho parlato di pavlov e ho discusso di un po' di tutto ma non saprei dire dove sono stata carente. Della seconda prova poi, non ne parliamo proprio. Non conosco libri dove vi sai riportata la soluzione giusta al caso e quindi ancora una volta non so dove ho commesso degli errori, ho dato il meglio di me e oggi ne so quanto quel giorno, anche perchè non ho una persona di riferimento che mi potesse aiutare a sviluppare il caso clinico in altro modo... quindi non so davvero quali errori potrei aver fatto. Il mio credo sia un problema serio, spero che voi mi aiutiate, come fate a sapere quali errori avete compiuto? Io ho messo terapia espressiva o supportiva-espressiva non ricordo e il t.a.t. come test! Attendo vostre notizie e grazie a tutti per la disponiblità che mi dimostrerete!!!
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Secondo me sai se hai sbagliato se tornando a casa ti sei resa conto di avere scritto un qualcosa di errato,se ti sei confusa su qualcosa insomma.
Mi dispiace per le due ragazze non ammesse,lo hanno detto subito che le avevano bocciate o lo hanno saputo sempre alla fine?
Il pomeriggio si conosceranno i risultati?
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però scusate, se una persona nello scritto ha fatto errori veramente gravi non avrebbe avuto più senso bocciarla subito invece di farla andare avanti nelle prove tenendola così a studiare e con la speranza per 4 mesi e bocciarla alla fine di tutto? ... io almeno immagino che se ci sono delle cose davvero inaccettabili uno non dà la sufficienza al compito e quindi non dà l'ammissione alla prova successiva ... e se gli errori non sono molto gravi perchè arrivare alla bocciatura all'orale? scena muta? errori gravi nel rispondere alle domande di chiarimento? è questo che non riesco a capire e che mi mette molto in ansia ...
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...Ragazzi le notizie sembrano rassicuranti anche se dobbiamo ammettere che comunque due non ce l'Hanno fatta...mi spiace veramente tanto per loro..credo sia bruttissimo arrivare ad un passo dalla fine e dover ricominciare tutto...tornando a noi , ci siamo quasi e volevo fare a tutti un grandissimo " IN BOCCA AL LUPO".....
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Scusate ragazzi ma è possibile sapere quali errori sono stati considerati così gravi da bocciare?
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quale approccio scegliereste e perchè?
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Originalmente inviato da
marmocchietta
però scusate, se una persona nello scritto ha fatto errori veramente gravi non avrebbe avuto più senso bocciarla subito invece di farla andare avanti nelle prove tenendola così a studiare e con la speranza per 4 mesi e bocciarla alla fine di tutto? ... io almeno immagino che se ci sono delle cose davvero inaccettabili uno non dà la sufficienza al compito e quindi non dà l'ammissione alla prova successiva ... e se gli errori non sono molto gravi perchè arrivare alla bocciatura all'orale? scena muta? errori gravi nel rispondere alle domande di chiarimento? è questo che non riesco a capire e che mi mette molto in ansia ...
Sono d'accordo, anche perchè, per quanto l'orale sia importante, sono gli scritti che contano, un professore allo scritto si rende conto se un candidato può andare avanti verso l'abilitazione, oppure no.
Comunque per averle bocciate dev'essere successo qualcosa di grave, non c'è altra spiegazione. Nella prima prova io, come molti, ho iniziato con Pavlov, ma non parlando del rinforzo, per una questione storica, il condizionamento operante viene dopo il condizionamento classico. Speriamo però non me lo chiedano :asd:
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per quanto riguarda gli errori chiedono dei chiarimenti, cmq giusto per tranquillizzarvi le ragazze che sono state bocciate hanno discusso degli errori fatti nel compito, e sono convinta che se le loro risposte andavano a correggere gli errori, alla prof sarebbe andata bene e l'avrebbe promosse, d'altronde erano state promosse alle prove. Dovete giustificare in modo logico quello che avete scritto e se durante l'esame vi accorgete di aver detto una gran cavolata provate a rimediare con umiltà e cercando di dimostrare che sapete correggervi e quindi siete da abilitare. Forza ragazze è quasi finita:approved:
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isia sai trasmettere tranquillità...grazie per le notizie che ci stai riferendo
iso sono preoccupata un pochino poichè alla seconda prova, la diagnosi, ho avuto un voto basso 35 rispetto alla prima che ho avuto 42, quindi penso di aver fatto un pò di macelli nella diagnosi.sicuramente cerano aree che dovevo approfondire di più.spero solo di rimediare.
Grazie
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cacchio scusate c'erano questo esame mi sta rincoglionendo
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Originalmente inviato da
fantasmatica
isia sai trasmettere tranquillità...grazie per le notizie che ci stai riferendo
iso sono preoccupata un pochino poichè alla seconda prova, la diagnosi, ho avuto un voto basso 35 rispetto alla prima che ho avuto 42, quindi penso di aver fatto un pò di macelli nella diagnosi.sicuramente cerano aree che dovevo approfondire di più.spero solo di rimediare.
Grazie
ioalla prima prova ho preso trenta e sono abilitata quindi non ti preoccupare, e come me ce ne sonoaltre :D
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scusate ragazze voi che siete di caserta ma come si fà a sapere il voto della seconda prova io non sono del posto sono in crisi perchè non ho la più pallida idea di come mi è stato valutato...aiutatemi se potete in qualche modo...grazieeeee
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Originalmente inviato da
giusyfor
scusate ragazze voi che siete di caserta ma come si fà a sapere il voto della seconda prova io non sono del posto sono in crisi perchè non ho la più pallida idea di come mi è stato valutato...aiutatemi se potete in qualche modo...grazieeeee
Bisogna andare all'ordine a napoli di persona oppure se va qualcuno al tuo posto deve presentare una richiesta firmata da te e il tuo documento d'identità.Sono estremamente fiscali.:swear:
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Volevo fare una domanda alle ragazze del nuovo ordinamento.Quali sono gli art del codice che sono stati richiesti maggiormente?Grazie
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Originalmente inviato da
chicchet
Bisogna andare all'ordine a napoli di persona oppure se va qualcuno al tuo posto deve presentare una richiesta firmata da te e il tuo documento d'identità.Sono estremamente fiscali.:swear:
Non bisogna andare all'ordine ma all'ufficio esami di stato dove abbiamo consegnato i moduli
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ma io abiti a firenze e il modulo l'ho mandato tramite posta, si puà anche chiamare e chiederlo... se qualcuno ha il numero puà darmelo grazieee mileee
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Citazione:
Originalmente inviato da
fiorella81
Non bisogna andare all'ordine ma all'ufficio esami di stato dove abbiamo consegnato i moduli
io purtroppo abito a firenze e ho inviato tutto tramite posta ma hanno un numero di telefono così domani mattina provo a chiamare grazie
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Non credo lo dicano per telefono visto che se non vai di persona vogliono delega e documento.
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un enorme in bocca al lupo a tutti coloro che faranno l'orale domani ... attendo notizie e spero che siano davvero ottime per tutti ...
io dovrò aspettare fino a martedì per affrontare la mia ultima prova :medito:
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ragazzi avete notizie dell'esame di oggi?
com'è andata? quali sono state le domande frequenti?
i membri si sono divisi per fare gli esami? anche la nigro li fa?
domani tocca a noi ultimi.....aiuto!!!!!!!
grazie!!!!!!
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allora, salve ragazzi...io ho fatto l'esame stamattina.
i membri della commissione si sono divisi per fare gli esami e cosa sorprendente...la nigro faceva parte degli esaminatori.Io pensavo che il presidente di commissione non esaminasse...fatto sta che hanno fatto domande sulle due prove, sul tirocinio e sul CD. non vi preoccupate andrà benissimo. in bocca al lupo!!!
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Originalmente inviato da
solemare81
anche la nigro li fa?
certo che li fa, e da quel che ho capito le due ragazze bocciate del N.O hanno fatto entrambe l'orale con lei
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Potete fare un esempio di com'era una domanda sul codice deontologico?