Riferimento: Esame caudek 2009
Altro dubbio altra domanda:per sapere il valore di ALFA negli output di R devo guardare il simbolo che è accanto al p-valore oppure è dato per scontato che sia sempre 0.05????
Io ho trovato questi ma non sono sicura che le corrispondenze siano giuste:
-"***" alfa= 0.001
-"**" alfa= 0.01
-"*" alfa= 0.05
-"." alfa= 0.1
-" " alfa= 1
:mumble:
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Il giorno dell'esame si avvicina e ho sempre più dubbi, anche sugli esercizi che o sempre fatto tranquillamente:
capitolo 9 esercizio 1):
c)Si riporti il test, l'ipotesi nulla e si interpreti.
il test è il t di student o l'F???
L'ipotesi è H0: XD=0??
poi per sapere se accettare o rifiutare l'ipotesi nulla devo guardare il p-valore corrispondente al coefficiente XD o quello corrispndente alla F???quindi in pratica il p-valore=0.992 o p-valore=2.869e-08??????
capitolo 9 esercizio 6) come si fa???? devo ogni volta formulare l'ipotesi nulla H0, poi guardare il p-valore e decidere se rifiutare e accettare no???ma il mio problema è che non sono sicura delle H0 perchè io farei in un modo e un'altar ragazza in un altro e a questo punto non so dove sbattere la testa:
c'è qualcuno così gentile da dirmi l'H0 per il punto a) , b) e c)??????????????
PLEASEEEE!AIUTO!!!!
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oh Silvietta come è confortante non sentirsi soli nello sconforto....:mano::mano:
il primo es lo farei anch'io come te e test t
nel secondo devi vedere i pvalore dell'ultima colonna(almeno credo)
cioe:a)guardo il pval di zeta(in greco non so come si scrive) cioè 0.64078 che è >di alfa qndi nn c'è interaz
b)0.09>0.05 nn è significativo
c)pval <alfa qndi ha effetto signif
controlla se ti torna....io andrò il 15 sono troppo indietro!!!!!!!!!!!!:tajo::tajo::tajo:
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grazie!un'anima buona che risponde!io vado venerdi, sperando bene, perchè apparte i dubbi su questo capitolo per il resto le cose mi riescono abbastanza.
Visto che ormai ci sei, mi diresti anche che p-valore guardi nell'esercizio 1) punto c)??? e un'altra cosa se non ti scoccia:se sai rispondere al primo messaggio che ho scritto in questa pagina oppure se te come valore alfa usi sempre 0,05!grazie mille!!!mi sei di enorme aiuto!
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Citazione:
Originalmente inviato da
marialetizia
oh Silvietta come è confortante non sentirsi soli nello sconforto....:mano::mano:
il primo es lo farei anch'io come te e test t
nel secondo devi vedere i pvalore dell'ultima colonna(almeno credo)
cioe:a)guardo il pval di zeta(in greco non so come si scrive) cioè 0.64078 che è >di alfa qndi nn c'è interaz
b)0.09>0.05 nn è significativo
c)pval <alfa qndi ha effetto signif
controlla se ti torna....io andrò il 15 sono troppo indietro!!!!!!!!!!!!:tajo::tajo::tajo:
scusami se ti rompo ancora, ma le ipotesi nulle H0 dei punti a) b) e c) te come le hai messe???grazie ancora!:sbonk:
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Cerco "disperatamente" esercizi già svolti.....dove lì posso trovare????
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vale io li ho
se vuoi contattami x mail
[email protected]
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....di chi ha dato l'esame c'è nessuna buon anima che scrive esempi di qualche tipo di domande?????
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Silviettina ci sapresti dire cosa c'era nel compito del 25 please? La disperazione sale... :sbonk:
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un esercizio con calcolo di A, di B di devianze,di F, di R, tre esercizi presi dalle sue dispense, domande a risposta multipla su validità ecc, una domanda a risposta multipla sull'articolo di Clark e qualche domanda(poche,tipo 3-4) sulla teoria.
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Grazie mille, gentilissima! E complimenti per averlo passato :approved:
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ragazzi scusate..:yahoo:
io sono del corso di Generale e Sperimentale L-34 e devo dare questo esame col cAUDEK.
Qualcuno sa dirmi in cosa consiste e su che libri bisogna studiare?
riconosco che è una domanda banale ma propio in questi gionri una ragazza in facoltà mi ha detto che l'esame consiste solo nel preparare un tesina,presentarsi il giorno dlel'esame con quella,consegnarla al prof e attendere la risposta per presentarsi all'orale nel caso la tesina andasse bene.:sbonk:
ma vi risultano corrette queste informazioni?
no perchè nel precedente post ho letto che nel compito c'era questo:
un esercizio con calcolo di A, di B di devianze,di F, di R, tre esercizi presi dalle sue dispense, domande a risposta multipla su validità ecc, una domanda a risposta multipla sull'articolo di Clark e qualche domanda(poche,tipo 3-4) sulla teoria
credo ci sia un pò di confusione.......
vi prego qualcuno che possa fare un po di chiarezza!!:corteo:
è il mio ultimo esame e devo darlo assolutamente a settembre!!!:lode:
:corteo:
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Alors, le slide e tutte le info che cerchi le trovi qui:
UniFI - Facoltà di Psicologia - Didattica - Metodologia delle ricerca psicologica
...anch'io devo darlo a settembre: speriamo bene! :approved:
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certo che c'è confusione...sopratutto in chi t ha detto che è un esame composto solo dalla tesina....
L'esame strutturato nello sviluppo di alcuni esercizi tipo trovare retta regressione, p-value,commentare etcetc,,,ha anche la parte teorica composta da domande a risposta multipla relative alle parti 10-20 delle slide che Psiche ha detto,,,più un paio di domande relativa all articolo del Clark (articolo su una ricerca totalmente in inglese...),,,,più la famosa tesina che altro non è un articolo su ANOVA o ANCOVA che va analizzato e commentato secondo i crismi previsti dall APA con in fondo la parte degli output di R, il software utilizzato per l'analisi dei dati,,,,non voglio metterti paura ma non è cosi riduttivo come sembrava......io lo do il 15,,,povero me