sul miller e sul gray
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sul miller e sul gray
ragazze, io ho fattola seconda ma l'ho intesa come prevenzione dell'abuso sessuale!!ho anche chiesto e una prof mi ha detto che andav bene, l'altra ne era meno convinta...ma che dovevo fare?ormai ero già a metà del tempo!!
ditemi che andava bene, dai!!
grazie mille giogen, sono testi validi anche per il nuovo ordinamento?
che brutta busta...avete proprio ragione...cm ho letto la maggior parte d voi ha fatto la3traccia,cè qlc che ha sviluppato la 1 come me?io ho 1 pò d ansia..sicuramente c siam aggrappati 1 pò tutti in quel momento che s poteva fà...
poi credo che solo chi lavora cm progettista può fare 1 prog eccellente cm voleva qll prof d cui nn conosco il nome .
spero che tengano conto d qst
Salve a tutte ragazze:Ops:!!!io ho svolto la terza traccia:sbonk: e ho elaborato un progetto di sostegno psicologico per donne con tumore al seno!Oltre a specificare l'obiettivo generale e quelli specifici del progetto, e a dire a chi era rivolto e dove si svolgeva, ho diviso il progetto in una fase di informazione alle donne sulla patologia :wrong:e una fase di sostegno vero e proprio utilizzando il gruppo auto-aiuto e counselling psicologico individuale o di coppia:psico:!!!ho fatto poi una valutazione del progetto molto generica, le risorse umane utilizzate e il budget molto vago!Spero vada bene:sbonk: ma ho tanta paura:paura: e il fatto di dover aspettare il 26 x i risultati mi fa impazzire:stress:!!!!Da domani inizio a studiare il Falabella x la 3a prova:bua:!!In bocca al lupo a tutte:yahoo:!!!
ma tt avete scelto la3 traccia e parlato del sostegno x donne cn tumore al seno...
cè qlc che ha svolto la 1 traccia ?^?????''
ciao katierina....ti prego parliamo 1 attimo della nstra traccia?????anch'io l'ho fatto più di prevenzione ma anche io cm te ho chiesto consiglio a 2 prof che mi hanno detto che era ok...ma ho 1000 dubbi....che pensi tu?
io ho fatto la prima traccia e ho parlato del fenomeno della dispersione scolastica in una scuola situata all'interno di un quartiere periferico di una grande città...io ho chiesto a felaco e lui mi ha detto che andava bene....ma io non sono molto convinta, anzi credo proprio di non averlo superato:(
anch'io, più o meno, ho elaborato il progetto come hai fatto tu.
speriamo bene!
Sto sudiando il Falabella, è scritto bene ma ho paura di non ricordare tutti i sintomi e di non riuscire ad individuare il tipo di disturbo.
Dalla prox settimana inizierò ad esercitarmi su casi clinici scaricati da internet.
raga scusate ma dove scaricate i casi clinici...su emule??? :mumble: e in ke senso vi esercitate?? anke io sto trovando difficoltà, non so proprio come iniziare ad elaborarlo, un caso... :sbonk: speriamo bene.. :jd: :yahoo:
ma come si fa a studiare con quest'ansia? fino al 26 dobbiamo stare nell'incertezza......studiando pure!
é un'ingiustizia
Ciao a tutte!!!io credo che studierò x la prima settimana il Falabella:esami: e poi cerco :utonto:su altri forum sull'eds di altre città delle tracce che cercherò di elaborare:idea:, e dei casi clinici già svolti x prendere spunto:idea:!!!!spero basti:sbonk:, xkè il tempo a nostra disposizione è davvero poco!!!se poi penso che c'è anke la possibilità di nn superare la seconda divento una belva:flam::winzozz:!!!!cmq io ho sentito dire dai prof che i risultati sarebbero usciti al MAX entro il 26, ciò mi ha fatto pensare che potrebbero uscire anke prima:mmm::crossed:!!!!buon studio!!!ciao
dunque dumaegiuseppe, noi due dobbiamo assolutamente parlare!
Io ho fatto la prevenzione dell'abuso sessuale sui minori, quindi intervento nelle scuole elementari con informazione/formazione degli insegnanti e dei minori. Quindi 3 settimane, con due incontri settimanali: la prima settimana incontri con gli insegnanti con assistente sociale, medico e paicologo per una corretta informazione sull'argomento (incidenze, caratteristiche principali, conseguenze psicofisiche, etc) e formazione nel senso di educazione al riconoscimento di comportamenti che potrebbero essere segnali di allarme.
La seconda settimana dedicata al gruppo di minori con lapplicazione di role playing e drammatizazione di storie create ad hoc.
terza settimana incontro tra minori e insegnanti con applicazione del metodo gordon e ascolto attivo, per aumentare la fiducia del minore nei confronti della figura dell'insegnante.
volevo trattare l'intervento sulle famiglie ma una delle due prof mi ha palesemente detto che era sconveniente perchè avrei insinuato che ci possono essere vittime di abuso in alcuni tipi di famiglie svantaggiate piuttosto che in altre e ciò non era dimostrabile.
tu come hai fatto?
Ragazzi ho troppa pauraaaaaaa!!!! e qst attesa mi ammazza!!!!! ho una proposta da farvi: perchè non chiediamo alla presidente di commissione di anticipare la data dei risultati della nostra seconda prova???? Carina come idea, no????? :-) :-) :-)
Ciao!anche io sto studiando dal falabella, uno sguargo al Gabbard e a "La diagnosi in psicologia clinica" di Caviglia per i casi clinici, ma ho molti dubbi sulla modalità di impostazione del caso, sul tipo di diagnosi da fare, se descrittiva, dinamica, strutturale, e se bisogna citare testualmente il DSM-IV...:medito:
ciao katierina....io ho praticamente fatto lo stesso...più o meno:la mia popolazione bersaglio era 1 scuola media inferiore inserita in 1 contesto in cui si erano registrati casi di abuso.il mio intervento di prevenzione era indirizzato ai docenti e agli studenti come il tuo e aveva durata 3 mesi o 4 nn ricordo cosa ho scritto...prevedevo incontri di discussione e 1 corso di formazione con i docenti e incontri settimanali con i ragazzi con attività di circle time,role playing e 1 laboratorio di disegno!l'equipè composta solo da 2 psicologi.ho tanta paura di essere uscita fuori traccia anche se prima di iniziare a scrivere ho chiesto consiglio al prof iusto e alla prof meravigliosa con i capelli bianchi che mi hanno dato l'ok...bohhhhhhhhhhhh...ma cn che spirito inizio a studiare per la terza prova?che ne pensi del progetto?fammi sapere
ragazzi i prof ad ognuno di noi hanno detto una cosa diversa. A me la petrillo ha detto che il modello teorico era indispensabile, ad una mia amica la prof con i capelli bianchi, che si poteva anche solo citare e non spiegare...bohhh..in ogni caso vedo che il malcontento è generale e penso che quasi tutti non abbiamo rispettato in toto o brillantemente la traccia..mi chiedo cosa faranno i prof? boccieranno mezz'aula o abbasseranno il criterio di valutazione essendosi resi conto di averci messo in difficoltà con queste traccE? :sbonk::sbonk::sbonk:
io ho fatto la prima traccia,un progetto sull'integrazione di bambini immigrati...incrociamo le dita!
per la terza prova anche io studierò dal falabella e cercherò qualcosa da internet...
buon fine settimana ragazzi,che lunedi si rinizia!!!
io ho fatto la prima traccia e il target erano bambini delle scuole elementari perchè la traccia parlava di infanzia, poi l'ho chiesto anche a felaco e lui ha detto che andava bene:mumble:
ragazze ma voi il gabbard lo usate per la preparazione di questa prova? io sto cominciando a studiare il falabella ma poi non saprei più cosa altro fare:mumble:
dumaegiuseppe, a quanto pare abbiamo fatto un progetto moootloo simile, tranne per i tempi che nel mio caso sono molto più ristretti (e penso sinceramente sia sbagliato)...ora proprio non so...però un po' mi consola il fatto che l'abbiamo inteso in maniera simile...perlomeno ora mi sento meno deficiente!!
Ragazzi ma sapete quanti casi ci daranno? e su quale area verteranno (clinica,infantile,lavoro...)?
io credo che le tracce saranno sempre tre e noi dovremo scegliere quella da sviluppare:approved:
Anche io credo che, come la volta scorsa, ci diano tre tracce e noi decidiamo quale svolgere.
...e sopratutto sperare di sceglietre la busta "buona" almeno qsta volta....visto i precedenti...
b studio a tutti
ragazzi ci siete come sta procedendo lo studio? su cosa state studiando? lo so che per noi del NO è dura perchè c'è anche la possibilità di non fare la terza prova ma cerchiamo di aiutarci lo stesso...forza!!!:approved:
ehilà come procede con lo studio??? a me a fatica ma procede...la mia preoccupazione è nn riuscire a saper affrontare il caso clinico,nn avendolo mai fatto(come tutti voi credo)sono in alto mare...:sbonk:cmq nn dispero e vado avanti...
sto stud il falabella e leggendo qualke caso clinico voi??? da quale altro testo attingete??? il gabbard bisogna farlo??? aspetto vs notizie...a presto....:approved: :yahoo:
allora, io sto studiando dal falabella, e vedrò di integrare la parte sui test sul testo della labella (il processo diagnostico in psicologia clinica) o da quello di caviglia( il lavoro diagnostico dello psicologo clinico)... vedrò.. vorrei vedere qualcosa anche per quanto riguarda la diagnosi differenziale,sull'abc non c'è molto.
dulcis in fundo :sbonk: sto cercando qualche caso clinico da internet... e speriamo bene!
Ragazze, come procede lo studio?
Che libri state usando?
Che ne dite di formulare una griglia generica su come affrontare e svolgere un caso clinico?
:Ops:
scusate ragazze ma nel caso clinico voi specificherete la diagnosi il tipo di disturbo?????
Ei ma siete tutti scomparsi??????
Allora, come procede lo studio?
Io sto studiando dal Falabella...e poi mi vedrò esempi di casi clinici!!! Voi come vi state regolando?
Uffa xò è stremante studiare non sapendo se faremo mai questa terza prova o no!!! Che palle!!! Speriamo almeno che anticipino di un pochino i risultati...
Ciao e bono studio a tutti...
io, oltre all'ABC della psicopatologia, leggerò alcune parti del libro "il processo diagnostico in psicologia clinica". Buono studio a tutti
salve come va??? a me benino...ho dato 1 sguardo al gabbard ma l ho visto troppo tecnico, x questo credo ke farò il falabella; poi leggerò i casi clinici x esercitarmi...speriamo bene...a presto. Buono studio a tutti...:yahoo: