Psicologia dell'orientamento e dei processi di formazione (Tanucci)

Diciamo che più che altro ci stiamo confrontando, cercando di capire bene...sinceramente non so esserti utile :sbonk: se sia fattibile in 6 gorni non ti so dire...voi altri che ne pensate?
Oddio certo, se magari ti fai 6 giorni di studio intenso no stop...

personalmente per me un giorno o un anno per quest'esame non cambia nulla io non ci sto capendo nulla di formazione e imprenditorialità uff!!!

Ciao a tutti, ho l'esame di tanucci tra breve con il libro di Di fabio e formazione e imprenditorialità. Volevo saper se qualcuno lo ha sostenuto e poteva darmi 1 idea delle domande che fa (a crocette). Grazie!

Ciao Timandra, volevo sapere se ti ricordavi qualche domanda a crocette. Grazie ;)

In attesa che ti risponda Timandra, ho ripescato nei post addietro alcune domande che sono state postate sugli appelli precedenti (il mio consiglio è di spulciarti sempre un pochino i post precedenti :), spesso trovi già molte info, così non devi attedere la risposta :approved:)

- cos'è la capacità (formazione)
- macroprogettazione
- l'intervista (formazione pag 63)
-modello tesys
- metodologie didattiche : attive e passive
- modello di valori di Schwartz
- alcune domande sulle fasi storiche dell'orientamento
- le tre fasi del colloquio (imparatele pari pari come nel libro)
- relazione di aiuto
- ascolto attivo
-locus of control
-chi si è occupato dello studio sui valori?Allport
-quali sono le fasi dell’analisi della domanda di formazione?progettazione, pianificazione, rilevazione, analisi dei dati, definizione della domanda
-la fase diagnostico-attitudinale a quale principio risponde?uomo giusto al posto giusto
-cosa sono le teaching- note?consigli per il formatore per gestire ogni sezione didattica
-dove fu strutturato l’intervento del “bilancio delle competenze”?Francia
-per Rogers nella relazione di aiuto…?è il soggetto che trova autonomamente la soluzione
-qual è il fine della relazione di aiuto?promozione dello sviluppo e della maturazione dell’individuo
-le esercitazioni come possono essere?addestramento, processo e riflessione(pag 159 “formazione”)
-soggetti con lo stesso QI hanno..?diverse abilità
-secondo McClelland la motivazione al successo è correlata a cosa?indicatori di produttività economici(pag 163 “psico dell’orientamento”
-la self-efficacy…?basso livello di autoefficacia risulta correlato ad alti livelli di indecisione e alto livello di autoefficacia correlato con ricerca attiva e autostima(pag 170 “psico dell’orient”)
-cosa è lo scenario?l’ambiente dove l’individuo interagisce secondo il proprio ruolo ed i propri obiettivi
-nell’analisi della domanda al livello di analisi individuale…?sapere, saper fare, saper essere, essere (pag 50 “formazione”)
-quali fasi comprende la macroprogettazione?riconoscimento degli obiettivi,definizione dei contenuti,suddivisione in moduli
Per quanto riguarda il report, sono 6 domande:
-il colloquio di orientamento
-il career counseling
-l’analisi della domanda di formazione
-la valutazione nella formazione
- un modello a scelta

A quanto ho letto trovi altre domande negli appunti di ops!:ciao:
Timandra, se tu l'hai dato hai qualche prezioso consiglio da fornirci?*_* grazie!

spiacente ma davvero non me ne ricordo nessuna, subito dopo mi sono concentrata sul report e le ho rimosse. cmq erano più o meno come quelle postste da emystellina. l'unico consiglio è farvi un paio di report perchè mezzora almeno per me è stata davvero poca tra l'impostazione e lo svolgimento

Che dire sei un mito!! Grazie del tuo aiuto :) Saluti!

forse l hanno gia chiesto...ma....secondo voi in base alle domande possibili...è necessario sapere tutti i test elencati nel 3 cap di orientamento??????:mumble:

Citazione:

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Originalmente inviato da veronica t

forse l hanno gia chiesto...ma....secondo voi in base alle domande possibili...è necessario sapere tutti i test elencati nel 3 cap di orientamento??????:mumble:

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io avevo chiesto la stessa cosa e mi avevano dettto di no...e imposs imparare quei test....

grazie minnypuglia......:approved: speriamo nn faccia lo stronzo...anche se per il tempo che ho credo di leggerli soltanto i libri...nn so qnt mi possa ricordare:asd:

vorrei chiedervi se ho capito una cosa oppure no
per qnt riguarda il report...il prof ci da l OGGETTO (ad esempio il career counseling) ma mica sapete le l OBIETTIVO ( ad esempio descrivere il career counseling) lo da lui oppure lo decidiamo noi?? o ancora ...nel caso in cui ci chieda proprio quest argomento....dobbiamo descrivere ciò che dice l oggetto o un solo aspetto dello stesso???? è che volevo preparamene qualcuno e volevo sapere come muovermi....sono abbastanza confusa...ki l ha mai fatto un report! :mumble:
grazie in anticipoo

c è nessunoooooooooooooooooooooooooo:jd:

lo scegliamo noi l'obiettivo così come l'ampiezza dell'argomento (tutto l'oggetto o solo un aspetto) a seconda di come ti è più facile fare la struttura

grazie timandra mi sei stata utilissima.....così ora me ne preparo qulacuno:asd:
ho visto tra i post precedenti un possibile report è su "uno dei modelli"...a quali modelli si riferisce....alla classificazione di soresi (orientamento)???????

...un altra cosa.....qualcuno di voi sa se si può copiare????(tipo bigliettini o cose del genere????)