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Mariella
Grazie Lafinezz :smile:, è vero che voi avevate l'integrazione... Allora ci sono altre domande da attendere :P!
si.... c'erano quelle per l'integrazione, per chi doveva darlo da 8 e per chi aveva programma fonzi.... tu devi darlo da 8?
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uh del 1 turno da 8 le domande non le ricordo bene.. ma di sicuro c'erano i principali dibattiti e questioni legate allo sviluppo,perspective taking,la sensibilità dell'adulto,la reversibilità,e poi una domanda sulla ricerca trasversale e longitudinale
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ballerina88
anche a me è andata... eravamo vicine eh eh eh... :asd:
eheheheh già!!speriamo che sia andata bene!:Ops:
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lafinezz
eheheheh già!!speriamo che sia andata bene!:Ops:
infatti.... dai... io però non ho controllato nel libro se magari mi sono dimenticata qualcosa.... :look: meglio non vedere!!:tajo:
cmq nel caso ci vedremo venerdi!
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ballerina88
si.... c'erano quelle per l'integrazione, per chi doveva darlo da 8 e per chi aveva programma fonzi.... tu devi darlo da 8?
Si io da 8 :sisi:... Immagino stasera avremo tante news dalle altre :)!!
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lafinezz
uh del 1 turno da 8 le domande non le ricordo bene.. ma di sicuro c'erano i principali dibattiti e questioni legate allo sviluppo,perspective taking,la sensibilità dell'adulto,la reversibilità,e poi una domanda sulla ricerca trasversale e longitudinale
Ah ecco, grazie :smile:!
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Mariella
Si io da 8 :sisi:... Immagino stasera avremo tante news dalle altre :)!!
si sicuramente... cmq anche quelle da 8 nn mi sono sembrate difficili...
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ragazzi che schifoooo....:argh:
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no comment stendiamo un velo pietoso :D
1) quali sono le correlazione fattori ereditari ambiente
2) se un ricercatore vuole studiare persone della stessa età che metodo deve usare, pro e contro dell'approccio e parlare dell'altro approccio contrapposto
3) approccio sociocognitivo nello sviluppo della morale
4) fasi dell'attaccamento
5)operazioni logiche
grazie sibu mi ero dimenticata della morale :D
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ila.ila88
no comment stendiamo un velo pietoso :D
1) quali sono le correlazione fattori ereditari ambiente
2) se un ricercatore vuole studiare persone della stessa età che metodo deve usare, pro e contro dell'approccio e parlare dell'altro approccio contrapposto
3) approccio sociocognitivo nello sviluppo della morale
4) fasi dell'attaccamento
5)operazioni logiche
uff ma che domande sono....:argh:
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Io non ho risposto a tutte le domande quindi so già di non averlo passato:bua:
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kittyna86
Io non ho risposto a tutte le domande quindi so già di non averlo passato:bua:
Boh io penso che alla fine la minaccia iniziale fosse più terrorismo psicologico che altro, in modo da vedere chi era abbastanza fiducioso da provare a fare l'esame ugualmente:medito:
i presupposti con cui ci siamo registrati erano ben diversi, rispetto alla modalità di correzione del compito, e vedendo l'ondata di iscritti ha rscogitato la strategia più utile...
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dai speriamo bene!entro venerdì i risultati perchè poi venerdì sera chi lo passa deve registrare giusto?
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che nervoso!!!io me ne sono andata perchè non sapevo la domanda sul fasolo e l'assisstente mi ha detto che a chi non faceva una domanda neanche li correggeva..però non è giusto i patti non erano quelli
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ila.ila88
dai speriamo bene!entro venerdì i risultati perchè poi venerdì sera chi lo passa deve registrare giusto?
non so se sia mattina o sera cmq si ha detto che registreremo il voto venerdi....
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pinturicchio
che nervoso!!!io me ne sono andata perchè non sapevo la domanda sul fasolo e l'assisstente mi ha detto che a chi non faceva una domanda neanche li correggeva..però non è giusto i patti non erano quelli
ti dico, io le ho fatte tutte e 5, ma una è sbagliata, quindi non lo corregge nemmeno a me? :mumble:
cioè secondo me alla fine non lo fa....alla fine se una pesona avesse consegnato con tutte e 4 domande perfette(non è comunque il mio caso), della 5^ poteva pure lasciar perdere...