Riferimento: Modelli e tecniche dell'intervento psicologico - De Coro
Ti ringrazio! Personalmente mi interessavano solo quelle del Dazzi-De Coro dato che sto al primo anno e i libri di testo li ha cambiati quasi tutti! In bocca al lupo per domani!
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Ragazzi mi dispiace tanto per voi...è veramente una s******** questa cosa di non far uscire i risultati
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Ciao a tutti!
Vi scrivo per avvertire chi non è iscritto sul gruppo di Facebook del corso di Neuroscienze che alcuni studenti hanno proposto di chiedere alla professoressa di sostituire uno dei libri obbligatori da studiare per l'orale, esattamente quello di Wilma Bucci, a partire dall'appello di febbraio.
Lo hanno proposto perchè lo ritengono incomprensibile. Personalmente non lo trovo così difficile ... lungo si ma non così incomprensibile da dover richiedere una sostituzione!
Voi cosa ne dite?
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Il problema non è che è incomprensibile...ma che è satato tradotto malissimo. Nel testo originario vi sono, ad esempio, delle frasi esattamente identiche che nella traduzione sono state composte invertendo l'ordine delle parole. Ma in italiano il senso non è lo stesso.
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Su questo sono d'accordo anche io ... ma molti argomenti li abbiamo già studiati alla triennale e conoscendoli non credo sia un'impresa impossibile studiare il libro.
L'unica cosa che, a mio parere, sarebbe più logico da fare, se proprio dovessimo trovare tante difficoltà a comprendere la teoria del codice multiplo della Bucci, è farlo presente alla professoressa dicendole che abbiamo trovato difficoltà nella comprensione della teoria dato che è un argomento nuovo mai fatto prima!
In questo modo la professoressa comprenderebbe la nostra difficoltà e all'orale avrebbe un riguardo in più per chi non riuscisse a ripetere con esattezza la teoria della Bucci.
Non so se mi sono fatta capire, ma secondo me andare a chiedere alla professoressa di cambiare il libro è esagerato ... dato che più metà del libro tratta argomenti già "fatti e rifatti" alla triennale!
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Condivido appieno la tua posizione, ma capisco anche le difficoltà di molti altri. Io, infatti, ritengo di aver adesso compreso la teoria della Bucci solo a costo di svariate riletture del testo ed aiutandomi con riferimenti in lingua originale ... una vera fatica !!
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Dato che mi pare di aver capito che, bene o male, te lo sei letto e capito tutto il libro della Bucci, volevo chiederti se i capitoli 17 e 18 (per intenderci gli ultimi 2) secondo te hanno qualche cosa di importante da sapere o si possono tralasciare. Io li ho letti entrambi ma non mi sembra che siano essenziali al fine dell'esame.
Che ne dici?
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Io penso che i capitoli più importanti (da sapere bene) siano quelli dal numero 11 al numero 16 (in particolare). Per quanto riguarda la prima e la seconda sezione vi sono dei concetti che, fra l'altro, abbiamo già studiato ma che è bene rivedere se vogliamo comprendere la sezione successiva. In effetti i capitoli 17 e 18 forniscono riscontri pratici a tutta la materia e non aggiungono ulteriore informazione ai concetti già trattati. Ovviamente non posso suggerirti di tralasciarli completamente, anche perchè non sò se la Prof ne ha parlato !
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Si si certo! Volevo solo un parere da un'altra persona che aveva letto il libro.
Noto con piacere che ho avuto le tue stesse impressioni!
La prof non ha proprio parlato di questo libro a lezione però penso sia più interessata a sapere se abbiamo compreso la logica della teoria piuttosto che dei riscontri pratici.
In ogni caso avrei tralasciato quei due capitoli perchè di tempo ne ho poco e se mi dovessi fare tutto tutto alla perfezione non riuscirei a prepararlo decentemente questo esame! :)
Ti ringrazio per la risposta!
Ciao e buono studio!
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Scusate, ma qualcuno sa se l'esame scritto è a crocette o a domande aperte?
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Lo scritto è a domande aperte. Non so se, come all'esonero, proporrà tre domande per ogni ogni libro ( i primi tre) e bisognerà rispondere ad una a nostra scelta per ogni libro.
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quindi lo scritto è sui primi tre libri, non su tutti e 6.... sono i libri che servivano per l'esonero, LIotti/Monticelli, Bateman/Fonagy, Dazzi/De Coro?
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Non ho la certezza assoluta perchè la prof non mi ha risposto all'email in cui chiedevo conferma, ma da altre persone ho saputo che funziona così!
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ok, grazie mille e buono studio...
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Scusate qualcuno mi sabrebbe dire la differenza tra diagnosi psichiatrica ed evoluzione psicodinamica?
ho visto che questa era una domanda dell'esonero, la risposta dovrebbe essere nel paragrafo 1.6 ma sinceramente non c'ho capito nulla...