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Per le informazioni riguardanti le vecchie tracce, uscite a giugno, date un'occhiata alla I sessione.
I progetti NON sono liberi, c'è la traccia e tutte le informazioni da seguire :argh:
Che argomenti avete trattato?.......un'altra cosa importantissima: ma il calendario delle prove quando esce????Venendo da Roma, vorrei anche organizzarmi con i treni :sbonk:
Ciao.. Allora generalmente i termini "paradigma", "modelli teorici" "teorie" ecc..nei titoli del tema Vengono utilizzati come sinonimi.. Il concetto di "paradigma" magari è più globale (es.: comportamentismo, cognitivismo, ecc...)Citazione:
Originalmente inviato da Loreley85
però non fissatevi più di tanto perchè dalla traccia si capisce cosa vogliono..
Per il progetto e il caso clinico io consiglio di prepararsi su Kaneklin Vol. 2
Il calendario non è ancora uscito... La segreteria aspetta di riceverlo dalla commissione e poi lo pubblicherà.
In ogni caso la prima data è uguale per tutta Italia per cui è sicuramente il 23 Novembre (e probabilmente intorno alle 9:00)
Ciaoooo! ;)
Ciao a tutti! volevo chiedervi se studiate anche i contenuti nei test? o basta conoscerli e sapere quando sono utilizzati?
Grazie e buono studio!!!
io onestamente non riuscirò a studiare anche i contenuti dei test... penso che mi occuperò solo del costrutto misurato ma non approfondirò l'analisi delle diverse scale.
cmq io mi sto angosciando troppo....!!!! e mi sembra di non ricordare nulla =(
Grazie a tutti (o meglio, tutte) per le risposte.
Ma per contenuto cosa intendi? Le teorie su cui si basano, i costrutti, le scale ecc.?Citazione:
Originalmente inviato da estorbo2011
Credo che un approfondimento così specifico sia superfluo per l'eds, almeno da quello che ho visto io dai temi già svolti nel Kaneklin. Per altro nella traccia teorica i vari test vanno citati solo quando ti chiedono di parlare degli strumenti specifici per aree di indagine (memoria, apprendimento, intelligenza ecc.), senza entrare troppo nel dettaglio. Anche nelle altre due prove non mi pare ci siano casi in cui è stato chiesto di approfondire UN test. Quindi a occhio direi la seconda che hai detto. Spero di non sbagliarmi!
... e delle date ancora nulla ....
No ragazzi/e non andate così tanto nel dettaglio, mi sa che è solo controproducente! Per altro qualcuno qui ha detto che questa commissione tende ad apprezzare gli elaborati più discorsivi e di ragionamento,quindi trovo improbabile che scendano così nello specifico con la traccia.Citazione:
Originalmente inviato da dragonfly.81
conmfermo....ragazze...dei tests basta sapere soltanto di cosa parlano, cosa misurano..null'altro!..in bocca al lupo
crepi il lupo!!!
Sono uscite le date!! 23 novembre-30 novembre e 16 dicembre! Non male due settimane tra la seconda e la terza prova!:approved: Se dovesse andar tutto bene finiamo prima di Natale con gli orali giusto?!
Mi sa che gli orali vanno cmq a gennaio! Ma dai ci possiamo stare.. Io non mi preoccuperei tanto per l'orale.. ;)
si esatto... per me basta arrivarci all'orale... e tutto quello che c'è prima che mi preoccupa!!!!!
già. io penso solo alla prima. e se va bene, alla seconda. il resto si vedrà.
Infatti. L'importante è levarci prima di Natale le tre prove scritte, così ci facciamo le vacanze tranquille (più o meno) :P
scusate una domanda....ma voi state studiando tutti i capitoli di "psicologo verso la professione"? io vengo da firenze e avevo fatto solo alcuni capitoli ma visto che a pavia c'è il Rovetto in commisione mi era venuto il dubbio che fosse tutto importante....
No :P Alcuni capitoli sono troppo prolissi e confusi... anche volendo ci metterei più tempo a decifrare e ricordarmi quello che c'è scritto che studiarmi lo stesso argomento su altri manuali!Citazione:
Originalmente inviato da valecami
Ad esempio secondo me è buona la parte di metodologia (tranne gli ultimi capitoli), apprendimento, memoria (a tratti), motivazione-emozione (da integrare), mentre per fare un altro esempio il capitolo sull'intelligenza mi confonde le idee partendo alla larga dai metodi di misurazione dell'intelligenza e infilandoci modelli teorici qua e là secondo uno schema logico a mio avviso confuso. Meglio alcune tracce già svolte sul Kaneklin.
Non credo che lo stesso Rovetto si ricordi in dettaglio i capitoli del manuale, visto che l'ha curato ma non ha scritto tutto lui. Ma più che altro è una speranza.
si anch'io non riesco a studiarlo bene quel libro, però quello che volevo sapere è se state facendo tutti gli argomenti del libro, anche quelli degli ultimi capitoli....anche se li studiate da altre parti....
io credo avrò sempre il dubbio di aver fatto male a non prendere quel libro, dato che è suo, dato che c'è lui etctetc. perchè chissà, magari c'è qualche argomento che non ho studiato e blabla. ma alla fine la psicologia generale è quella. lo sviluppo è quello. e ogni manuale ne parla. quindi, a mio parere, ognuno sceglie il libro dove si trova meglio. sperando di non mangiarmi le mani dopo ciò che ho scritto qui.
alidineve..tranquilla.... psicologia generale è quella..ovunque la si studi! :) Se hai studiato (più o meno tutto), hai apporofondito le teorie, fatto gli argoemnti..non farti un rpoblema per qver acquistato un testo piuttostoc he un altro! :)
In bocca al lupo!
Elisa
Citazione:
Originalmente inviato da MEMOLEMEMOLE
anch'io concordo che la psicologia generale è quella e infatti io ho studiato gli argomenri su vari libri a seconda di come mi sembravano fatti meglio o beggio....però quello che chiedevo io è che alla fine del Moderato-Rovetto c'è una parte che si chiama Psicologia in azione e ci sono 8 capitoli su: p. della famiglia, p. del lavoro, p. delle organizzazioni, p. della salute, il gruppo psicodinamico, apprendimento e didattica nella società digitale, p. di comunità e p. sociale e volevo sapere se secondo voi vanno fatti tutti....
grazie
bella domanda valecami.
crepi elisa! sono molto indietro, ho fatto un po' di temi (una quarantina) anche se non sono sicura di aver approfondito bene le teorie. (questa commissione pare voglia più un ragionamento e meno dettagli...). ora sto studiando i temi, non ho molto tempo e temo di non riuscire a ricordarli tutti.
Salve a tutti, vorrei sapere se qualcuno di voi ha nei meandri più nascosti del pc qualche traccia che hanno dato nelle passate sessioni di esame di stato a pavia..
grazie mille
ti ho spostato la discussione nella sezione esami di stato- pavia :)
Lela
eh ho visto c'erano le discussioni sull'esame di stato ma erano del 2006 e mi pare nessuno avesse risposto.. :/
scusate, nessuno ha delle tracce che hanno dato nei vecchi appelli a pavia?? grazie mille
buongiorno a tutti, come va lo studio?
gli ultimi giorni sembrano non passare mai......
qualcuno di voi sa con precisione quante ore abbiamo per il tema e per le altre prove?
grazie e buon lavoro a tutti
Citazione:
Originalmente inviato da alidineve
una quarantina di temi???? vanno benissimo..sonoa nche troppI! :)
per il resto: va fatto del moderato rovettoqualcosa sul capitolo della psico della famiglia e della psico sociale..il resto puoi anche tralasciarlo! :)
CIao allora almeno per la prima prov a me hanno detto 4 o 6 ore poi nn so.. Vedremo direttamente..Citazione:
Originalmente inviato da ellleluna
X qualcun altro ke ha scritto che finiremo prima di natale non credo,a me avevano detto che li faranno dopo natale gli orali.. Poi nn so se cambiano idea..
si ma se di quei 40 temi non ne esce nemmeno uno, sono fregata! ^^Citazione:
Originalmente inviato da MEMOLEMEMOLE
e poi...ho seguito il tuo schemino ;)
qualcuno che ha il moderato mi sa dire quali argomenti sono trattati di psico della famiglia e quali di sociale? grazie! :)
Grazie, ero un po' in panico avevo sentito 2 ore......
Citazione:
Originalmente inviato da crysalem
ciao a tutti..
come va?
volevo chiedervi un consiglio..
come argomenti ho fatto più o meno tutti i soliti di generale, sviluppo e metodologia..
ma niente sociale (a parte tipo bandura lewin..) salute, lavoro, organizzazioni, famiglia e questi argomenti..
voi li avete fatti?
pensate ci sia qualcosa di particolarmente importante?
tnx e buono studio a tutti!
Ciao a tutti, ho sostenuto a giguno l'esame a Pavia, in effetti con la commissione Rovetto, le cose sono cambiate, innazitutto l'esame si svolge in 4 prove come negli altri atenei, nella prima prova viene estratto un tema di carattere generale, io vi consiglio di leggervi bene il Moderato-Rovetto, i temi usciti nella sessione estiva vertevano tutti su paragrafi/capitolo del suo libro, una volta estratto il titolo (intelligenza nello sviluppo cognitivo... più o meno ora non ricordo bene), hanno letto anche gli altri possibili temi ed erano (i processi cognitivi nelle emozioni, il colloquio psicologico); a ben guardare ci sono capitoli interi sul Moderato. Io ho trattato il tema in modo troppo approfondito, ho parlato di diversi autori e confrontato teorie diverse, ho preso un voto basso, gente che ha divagato sorvolando senza addentrarsi troppo ha preso voti alti; ovviamente non si possono scrivere stupidate; nella seconda prova IDEM, nel progetto ho utilizzato elementi troppo circostanziati ed ho preso un voto non troppo alto, alla terza prova (tema di lavoro: sviluppare un percorso per valutazione del personale da assumere in un'azienda) ho trattato l'argomento ad ampio respiro ed il voto... si è alzato; in questo caso è un terno al lotto, indipendentemente da quanto avete studiato se indovinate le loro aspettative sicuramente sarà una passeggiata. Non sottovalutate l'orale sono riusciti a taglaire 3 o persone, fra queste una aragazza ha detto che nel tirocinio ha somministrato test !!! NON SI PUò FARE !!!! Non sì è ancora psicologi ! AL massimo si può assistere !!. Buono studio a tutti.
ecco, questo post mi mette un po' d'ansia...visto che non amo il Moderato Rovetto... ma credo che a sto punto un occhio conviene buttarcelo!
Scusate non vovlevo mettere ansia, io al primo tema non avevo letto quasi niente del Rovetto, e l'esame l'ho superato ugualmente, dico solo che con il senno del poi, leggendo il Rovetto si ha un'immagine di come affronti i vari temi, di come approfondisca alcuni elementi e come ne tralasci altri. Tutto qui.
tranquilla!!! sono io che sono angosciata di mio rispetto all'EDS =)
hai fatto benissimo a darci questo consiglio... e personalmente ne terrò conto!!!
io non l'ho nemmeno comprato...Citazione:
Originalmente inviato da dragonfly.81
Ciao paolini71, grazie mille per i consigli! In effetti confermi l'impressione che mi sono fatta della commissione, anche a seguito di commenti di altre ragazze che hanno svolto l'esame quando l'hai svolto tu.
Una cosa non ho ben capito: qual è il grado di "profondità" che vogliono nella traccia? Del tipo: se parlo di Piaget illustro la sua teoria spiegando a grandi linee i principi più importanti (aspetti filogenetici e ontogenetici, equilibrio organismo-ambiente grazie ad assimilazione e accomodamento ecc) e accennando gli stadi senza descriverli nel particolare? In questo senso?
Grazie di nuovo!
(Comunque mi pare di capire che uno studio troppo approfondito sia inutile e addirittura controproducente...)
ragazze..IN TUTTE LE SEDI. se si studia in maniera coerente, logica, organizzata..si passa l'eds altriemnti no! ovvio..un pizzico di frotuna ci vuole sempre..ma non andate in panico per la commissione ..non serve anulla! in bocca al lupo!