ciao....fate sapere informazioni sull'esame della tomada....penso di farlo a settembre e vorrei sapere qualcosa in più...grazie...
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ciao....fate sapere informazioni sull'esame della tomada....penso di farlo a settembre e vorrei sapere qualcosa in più...grazie...
ciao ragazzi vorrei dare questo esame il 25 mi date qualche info? ho racimolato qualche info ma solo di persone che lo hanno dato anni fa! qualcuno l' ha dato al primo appello? grazie mille ciao ciao
scusate qualcuno ha fatto l'esame della tomada,con il programma 2007-2008?Purtoppo per motivi di lavoro non ho frequentato e quindi non ho la più pallida idea di come vada affrontato l'esame; i libri sulle ricerche vanno studiati per intero?Vi prego aiutatemi!
:ciao: Ciao! io dovrei dare quest'esame il 9 luglio al terzo appello...:look:
comunque i libri sono:
-l'osservazione del comportamento infantile
-osservare e valutare il comportamento infantile
-il gioco crudele (di questo vanno fatte tutte le ricerche)
all'esame,di solito,prima interroga l'assistente sui primi 2 libri e poi la tomada sulle ricerche oppure ti potrebbe chiedere di fare un progetto di ricerca sul momento....in bocca al lupo!:approved::approved::approved:
sapevo che i libri sono 4 tra cui cooperare e competere, in più sapevo che i due manuali non sono tutti, ma alcuni capitoli , confermi?
scusa...hai ragione:rolleyes: avevo dimenticato di scrivere anche cooperare e competere!:P: :ohoh:
comunque di questa storia di fare solo alcuni capitoli dei manuali nn ne sapevo nulla...anche perchè una mia amica l'ha fatto la settimana scorsa e ha portato tutto...:mumble: mi informerò e ti farò sapere!
ma te quando lo dai?
io provo il 25, sulla guida c'è scritto che nel manuale della d'odorico vanno fatti dal primo capitolo all'ottavo(praticamente tutto), sull'altro manuale(osservare e vaultare il comportamento infantile) solo dal primo al terzo capitolo, per quanto riguarda i libri sulle ricerche non so...e nemmeno sul progetto di ricerca da fare sul momento,che mi hai appena detto, come va fatto quest'ultimo? grazie!sei l'unica che mi sta dando delle informazioni!
allora...del progetto di ricerca lei ti dà tutte le informazioni quando sei lì e sul momento glielo devi impostare seguendo tutte le regole del quando?dove?chi?etc...
per quanto riguarda i manuali, i capitoli scritti nella guida sono per i frequentanti...quindi a noi comuni mortali ci tocca fare tutto!
se hai ancora bisogno d'aiuto chiedi pure!:ciao:
ciao!:P anche io lo vorrei dare il 25, sono felicissima di aver trovato qualcuno che lo deve ancora dare credevo di essere rimasta l' unica!!Hai ragione non è per niente facile acquisire informazioni su questo esame!! tanto meno da lei che non mi risponde alle mail!!alcuni dicono che le ricerche da sapere bene sono 3 altri tutte... non ci sto capendo più nulla... e in più sono molto molto indietro:esami: !!!
ciao ciao
sai per caso se i manuali sono da fare tutti?io purtoppo non ho potuto frequentare perchè lavoro fuori firenze,bho! non ci sto capendo più nulla, sapevo che andavano fatti solo alcuni capitoli per come è scritto sulla guida, cmq se sai qualcosa fammi sapere ok? non perdiamoci di vista!
allora......
io lho dato lunedì.
Interroga prima l'assistente e poi la prof. Tomada.
I libri da studiare sono 4:
- osservare e valutare il comportamento infantile
- osservazione e valutazione del comportamento infantile
- cooperare e competere tra bambini
- gioco crudele
i primi 2 sono di teoria e su quelli vi interroga l'assistente. fateveli benissimo perchè l'assistente chiede veramente TUTTO... qualsiasi cosa, è importante che non avete conoscenze molto vaghe sull'argomento ma deve essere tutto ben compressato e dovete anche fargli vedere che sapete fare collegamenti e vi muovete bene fra i vari argomenti.
i libri sulle ricerche le fa la tomada, ecco io personalmente non ho fatto il progetto ma ho frequentato alcune lezioni, le ho parlato dei punti di cui parlava sempre a lezione ma lei voleva farmi fare un progetto li per li e vi assicuro che non è semplice, viene da pensare alla teoria a quello che si è studiato e trovarsi a fare un progetto con l'ansia dell'esame proprio davanti a lei non è che sia molto semplice (soprattutto se non vi siete minimamente preparati all'idea), ma non sarà per voi perchè ve l'ho detto :P
a me personalmente non ha chiesto niente delle ricerche apparte chiedermi come è suddiviso il libro di cooperare. Ecco per le ricerche io le ho fatte tutte di tutti e due i libri e le sapevo bene tutte con tutti i limiti e i punti forti (è importante li chiedeeeee!!!!) e ne avevo fatte bene bene bene 3. Solo che dicono che chi non ha minimamente frequentato le lezioni chiede tutte le ricerche.......
alla fine questo esame non si può considerare una passeggiata, anzi. me lo ricordo uno dei più difficili considerando quanto ci sono stata sopra ed il voto non è che nemmeno rappresenti tutto il mazzo che mi sono fatta.
spero di esservi stata di aiuto!
un'ultima domanda, visto che sei la più recente ad aver sostenuto l'esame...
Volevo sapere se la prof sega molte persone e soprattutto quanto è srtonza l'assistente...sono un pò in paranoia per questo esame,non ho frequentato,e mi manca poco alla laurea,non vorrei perdere l'opportunità di laureami ad autunno,anche perchè mi aspetta un lavoretto fresco fresco a dicenbre!aiuto...mi sento troppo nelle mani di questa prof!
:ciao: ciao!
in questo post, nelle ultime pagine, c'è qualche informazione più recente.
http://www.opsonline.it/forum/psicol...ada-36092.html
ciao a tutti....anch'io do quest'esame il 9...e siccome sono veramente indietro, volevo sapere se qualcuno ke ha dato l'esame sa dirmi se chiede tutta quella robaccia relativa all'analisi delle co-presenze, della successione di eventi o di intervalli temporali....cioè...chiede nello specifico come va fatta l'analisi???? aiutatemi, vi prego........io di tutto quello non ci ho capito veramente nulla.........:sbonk:
ciao. .io l'ho dato al 1° appello...no le analisi delle co-presenze e l'analisi sequenziale non dovrebbe proprio chiederle...anche al corso non ha fatto nessun riferimento a tutta quella parte(mi pare che sia il cap 7 del libro)...anche per quanto riguarda l'applicazione dello schema di codifica l'ha spiegata molto in generale...cmq all'esame oltre alla parte teorica (che fa l'assistente) chiede l'aspetto più pratico dell'osservazione (ti può far fare un esempio di progettazione di una rilevazione osservativa)....
in bocca al lupo!:yahoo:
ciao a tutti! com'è andato ieri l'esame?! che domande ha fatto?!
io lo devo dare a settembre e sarebbe il mio penultimo esame...quindi se potete postare qualche domanda o qualsiasi tipo di info ve ne sarei veramente riconoscente!!!
grazie a tutti!
c'è nessuno mercoledì all'esame??sarò l'unica idiota a buttarsi al macello il 3 settembre??? vacanze rovinate proprio....io per quest'esame...booooooooooooo... qualcuno ha qualche info più precisa sul progetto ke fa fare li per li?? come lo imposta???
p.s. grazie bellapippy...ma alla fine ci ho rinunciato.....
Ciao,c sarò ankio mercoledì a dare l'esame...:bua: ho un ansia...Nessuno scrive più notizie in qst post..Nn so cm sarà il progetto da fare lì xlì,ma te lo dai da frequentante??Io no,cioè in teoria le prime lezioni le ho seguite,ma i seminari Nn ho potuti farli,così sn fregata..:wall: ..Paura..:warning: Ah un'altra cosa,ho letto ke a qualcuno ha kiesto le ricerche a scelta (su Cooperare e Competere,e sul Gioco Crudele),ad altre ha kiesto appunto d realizzare un progetto osservativo sul momento...una mia amica ke ha ftt l'esame a fine luglio(e ke lo dava da frequentante) m ha racc ke le ha kiesto il seminario,e a ki Nn l'aveva seguito invece ha kiesto d fare il progetto utilizzando i dati ke forniva lei.. :uhm: allora m kiedo..i due libri sulle ricerche a ke servono???:sfiga: Tra l'altro io ho fatto sl 3ricerke d uno e 3dell'altro,Nn i libri interi xkè Nn avevo proprio tempo..speriamo bene...Ma Perkè il Gioco Crudele è diviso in 3sezioni????Mica l'ho capito...:sherlock: Torno a studiare,:libro:,E mercoledì andrò..:parsi: Scusate il Post lunghissimo,ma è la prima volta ke scrivo un commento,Dovevo Sfogarmi!!!:sigh: Grazie a ki risponderà..Bacio :bacetto:
guarda..io anche lo do da non frequentante....e non ho il progetto..quindi son esattamente nella tua condizione.... le ricerche anch'io ne farò tre x ogni libro...x forza...è impossibile ricordarsele tutte x bene...ci ho provato ma ci rinuncio...il gioco crudele non è diviso in sezioni, a quanto ho capito si devono fare solo 3 ricerche a scelta anche su quello....e non si sa se chiede quelle o fa fare il progetto... a sto punto credo dipenda da come gli gira..... boooooo...speriamo bene...
..IO PIù O MENO LE HO FATTE TUTTE..MA NON RIESCO A RICORDARLE NEI MINIMI DETTAGLI....x cui le ripasso e basta e mi concentro bene solo su tre...se no è veramente impossibile...si fa troppa confusione......in generale le so quasi tutte,..ma nel dettaglio mi confondo parecchio...se fa tenere il libro davanti già sarebbe diverso..ma io odio studiare a memoria...
help..in un post più indietro ho trovato una serie di domande.. tra cui:
fasi della ricerca e fasi dell'osservazione.... sono la stessa cosa?? quali sono in breve queste fasi ( sia della ricerca ke dell'osservazione se son diverse)?
qualcuno lo sa? heeellllpppp.......
Ciao a tutti!
chi ci sarà martedì a fare l'esame insieme a me?! come siete messi? io insomma...ho un po' di fifa...questa donna mi mette troppa ansia!:jd:
ma alla fine di cooperare e il gioco crudele quante ricerche vanno fatte?! io sono stata a vederlo il 3 ma lei chiedeva principalmente di progettare un'osservazione lì per lì...che ansiaaaa!!!!!!!sarebbe il mio penultimo esame!!!:wall:
non ci voglio pensare!!!:aaaa:
per "Cooperare e competere" bisogna fare una ricerca per ogni sezione (quindi 3).. lo stesso vale per il libro "Il gioco crudele" (altre 3).. di queste ricerche bisogna approfondire la metodologia.. cercando limiti e punti di forza..
In bocca al lupo Saretta!
grazie!:mano:
io le ho fatte tutte, comunque ora ne approfondirò 3 di cooperare e 3 del gioco crudele...sono un po' in ansia per quest'esame!:sbonk:
crepi il lupo!!!:crossed::crossed::crossed:
Qualcuno ha fatto l'esame della Tomada al primo appello di settembre?
Più o meno le domande che ha fatto???? Io lo devo dare martedì e volevo avere qualche informazione .. Vi prego rispondete
Ciao,
domani ci sarò anche io a fare l'esame...sarebbe il penultimo per me e sono moooolto in ansia....comunque io sono andata a vederlo il 3 settembre. per quanto riguarda l'assistente posso dirti che non c'è una cosa in particolare che chiede di più,ma le domande spaziano su tutto il programma e anche sulle dispense...esempi di domande che ha fatto sono state il metodo di piaget, differenza tra metodo sperimentale e metodo osservativo, schema di codifica, ecc...ma posso dirtiche a me è sembrata proprio tranquilla, ti mette a tuo agio...
per quanto riguarda la tomada lei chiede principalmente le ricerche o ti fa fare un'osservazione sul momento...ma ho visto anche che chiedeva qualcosina sulle sue dispense...
comunque esiste un 3d su quest'esame
http://www.opsonline.it/forum/psicol...ada-36092.html
in bocca al lupo per domani e speriamo bene!!!!:crossed:
Da quanto so io cmq non va molto nel particolare l'assistente. Per lo più chiede cose generali tipo schema di codifica definizione di osservazione o cose simili .. Cmq io porto anche il progetto quindi la prof mi chiederà quello .. Ma tipo qualche domanda non te la ricordi? Grazie mille e in bocca al lupo anche a te
le domande che ha fatto sono quelle che ti ho scritto prima, cioè formulate in quel modo...altre non ne ricordo...ma comunque sono un po' su tutto...
speriamo bene...
crepi il lupo!!!
Io faccioi un monte di casino sugl'indici d'accordo .. Sono un sacco e tutte le formule non me le ricordo .. Poi sullo schema di codifica nel manuale fa un sacco di esempi specifici, ma tu li studi?
:shy2::shy2::shy2:Qualcuno ci dia altre informazioni utili ..
oddio...sono sempre più in preda al panico!!!
mamma mia che ansia!!!
comunque io dello schema di codifica ripeto solo cos'è e le sue caratteristice, e per gli indici d'accordo per ora mi ricordo solo la k di cohen e...basta! e speriamo non vada oltre!!!
che ansia, che ansia, che ansia!!!!
Davvero sto per morire. Non so dove sbattere la testa. Cmq evito di imparare tutti i particolari e poi anche per il libro blu, non il lmanuale l'altro, gli ultimi capitoli che sono solo schemi e scale di persone impronunciabili non le studio anche perchè mi hanno detto che nn li chiede mai. AIUTOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO:argh:
Qualcuno mi dica qualcosa sul K di Cohen e sull'accordo intergiudice ..
già...è proprio quello che mi stavo chiedendo io ora Carmen...mi ricordo di averlo letto da qualche parte ma non lo sto più trovando...sarà l'ansia?!
ma non c'è nessun altro oltre a noi che deve fare quest'esame domani?!
eppure mi sembra di aver letto che siamo 18...mah...
comunque te che numero sei nella prenotazione?!
ragazzi, state tranquilli...lei è una professoressa davvero carina, almeno con me lo è stata.....molto paziente e disponibile,
è vero che si arrabbia, ma solo con chi non sa niente, con quelli che tentano di prenderla per stupida e farle credere di avere conoscenze che non hanno....se avete studiato, anche se fate un po'di confusione tranquilli...lei se ne accorge e vi aiuta.
in bocca al lupo a tutti :ciao:
grazie galadhriel,
mi hai sollevato un po' il morale...speriamo davvero bene per domani...
SperiAMo domani sia di buon umore la professoressa .. Ci vediamo domani Saretta .. :asd:
Io sono 11esima mi pare .. Te? Poi domani ci sosterremo anche se non sappiamo chi siamo :)