Aiuto Guarnieri(storia della scienza)....

ciao rosstori sono tornata da poco e a me ha chiesto:
foucault il caso della donna che ha ucciso sua figlia l'ha cotta e mangiata, abbiamo discusso quindi di impulso e siamo passate a parlare di raptus (cioè del fatto che oggi la psichiatria non riconosce validità scientifica a questo concetto)
poimi ha chiesto l'articolo di rogers, jaspers e la differenza tra comprensione e spiegazione. per quanto riguarda canguilhem mi ha chiesto di parlare della teoria di comte. infine la legge 180 e il cambiamento rispetto alla precedente. l'ammazzabambini considerazioni sul fatto che il povero carlino si è fatto la galera e dopodichè è stato mandato in manicomio....l'esame dura circa 30 40 minuti però lei è buona, ti indirizza sulla via giusta e non è stretta di voti!
in bocca al lupo

Citazione:

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Originalmente inviato da elisachi

ciao rosstori sono tornata da poco e a me ha chiesto:
foucault il caso della donna che ha ucciso sua figlia l'ha cotta e mangiata, abbiamo discusso quindi di impulso e siamo passate a parlare di raptus (cioè del fatto che oggi la psichiatria non riconosce validità scientifica a questo concetto)
poimi ha chiesto l'articolo di rogers, jaspers e la differenza tra comprensione e spiegazione. per quanto riguarda canguilhem mi ha chiesto di parlare della teoria di comte. infine la legge 180 e il cambiamento rispetto alla precedente. l'ammazzabambini considerazioni sul fatto che il povero carlino si è fatto la galera e dopodichè è stato mandato in manicomio....l'esame dura circa 30 40 minuti però lei è buona, ti indirizza sulla via giusta e non è stretta di voti!
in bocca al lupo

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brava eli..!!!..esame cotto e mangiato!!!:bacetto:

grazie vale!!:yahoo:adesso mi guardo la tv e me ne vado a nanna che stanotte non ho chiuso occhi dall'agitazione...

:yahoo::yahoo:Salve a tutti, reduce anke io dall'esame della guarnieri... bè diciamo ke come voto nulla da lamentarsi (28) ma dopo ke è tornata dalla pausa ( dalle 14 alle 14.30) secondo me si era ringalluzzita xkè ha cominciato a fare domande 1 po' diverse... alla ragazza prima di me ha kiesto diverse cose degli appunti... a me (premetto ke sono dell'anno 2005/2006) ha kiesto ki è esquirol ( si trova sia negli anormali ke in pierre riviere), poi ha kiesto cos'è una microstoria, del normale e patologico ha kiesto la concezione di leriche ( ricordare ke succede nella cattedra di medicina di bernard e nonostante ciò ha una posizione diversa da lui), poi mi ha kiesto lombroso ( la teoria dell'uomo delinquente: non so come ci sono arrivata ma le ho detto ke lombroso differenzia il criminale nato da quello occasionale e lei mi ha kiesto ki sono i criminali occasionali di cui parla lombroso... bè non lo sapevo, me lo ha detto lei e cmq sono le prostitute, tanto comuni al suo tempo), poi mi ha kiesto la differenza ta nn colpevole e nn imputabile. Non sono imputabili coloro ke sono in stato di demenza, i minori e nell'articolo 85 del nostro codice penale invece si parla di capacita' di intendere e volere...
Bè queste piu' o meno le domande...
Sxo di poter essere d'aiuto a qualcuno.
Cmq ragazzi se potete andate a vedere l'esame xkè vi fate 1 idea e lo affrontate meglio. Io sono stata interrogata per trentesima oggi e prima mi sono fatta 1 bel ripasso e ho messo a fuoco tante cose in piu'!!

Citazione:

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Originalmente inviato da elisachi

grazie vale!!:yahoo:adesso mi guardo la tv e me ne vado a nanna che stanotte non ho chiuso occhi dall'agitazione...

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c' è il codice da vinci che anche quella è ricerca storica...!!

dai davvero non hai dormito?

anche io domani ho l' orale dela casale..ma ultimamente se non dormo la notte non è per per gli esami e la tensione,ma altro:argh:
allora buon riposino....che ti sei levata un bel mattoncino:ciao::relax::relax:

Citazione:

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Originalmente inviato da anatroccolo82

:yahoo::yahoo:Salve a tutti, reduce anke io dall'esame della guarnieri... bè diciamo ke come voto nulla da lamentarsi (28) ma dopo ke è tornata dalla pausa ( dalle 14 alle 14.30) secondo me si era ringalluzzita xkè ha cominciato a fare domande 1 po' diverse... alla ragazza prima di me ha kiesto diverse cose degli appunti... a me (premetto ke sono dell'anno 2005/2006) ha kiesto ki è esquirol ( si trova sia negli anormali ke in pierre riviere), poi ha kiesto cos'è una microstoria, del normale e patologico ha kiesto la concezione di leriche ( ricordare ke succede nella cattedra di medicina di bernard e nonostante ciò ha una posizione diversa da lui), poi mi ha kiesto lombroso ( la teoria dell'uomo delinquente: non so come ci sono arrivata ma le ho detto ke lombroso differenzia il criminale nato da quello occasionale e lei mi ha kiesto ki sono i criminali occasionali di cui parla lombroso... bè non lo sapevo, me lo ha detto lei e cmq sono le prostitute, tanto comuni al suo tempo), poi mi ha kiesto la differenza ta nn colpevole e nn imputabile. Non sono imputabili coloro ke sono in stato di demenza, i minori e nell'articolo 85 del nostro codice penale invece si parla di capacita' di intendere e volere...
Bè queste piu' o meno le domande...
Sxo di poter essere d'aiuto a qualcuno.
Cmq ragazzi se potete andate a vedere l'esame xkè vi fate 1 idea e lo affrontate meglio. Io sono stata interrogata per trentesima oggi e prima mi sono fatta 1 bel ripasso e ho messo a fuoco tante cose in piu'!!

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hai finitoooooooooooo...brava brava....!!!!!!!:yahoo::yahoo:

Citazione:

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Originalmente inviato da ginghellina

ciao ros!
come ti ho detto oggi, a me ha chiesto:

canguilhem: come è strutturato il libro e quali sono le due domande principali che si pone (1-lo stato patologico è soltanto una modificazione dello stato normale? 2-esistono le scienze del normale e del patologico?)

poi mi ha chiesto cosa mi è piaciuto dell'ammazzabambini

e ultima domanda cos'è l'atavismo (ma non la definizione, proprio la teoria scentifica..)

tutto bene a parte l'ultima un po' risicata :D
ma è andata benissimo lo stesso!

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scusa è che cosa è l'atavismo? dove lo trovo?

Citazione:

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Originalmente inviato da elisachi

ciao rosstori sono tornata da poco e a me ha chiesto:
foucault il caso della donna che ha ucciso sua figlia l'ha cotta e mangiata, abbiamo discusso quindi di impulso e siamo passate a parlare di raptus (cioè del fatto che oggi la psichiatria non riconosce validità scientifica a questo concetto)
poimi ha chiesto l'articolo di rogers, jaspers e la differenza tra comprensione e spiegazione. per quanto riguarda canguilhem mi ha chiesto di parlare della teoria di comte. infine la legge 180 e il cambiamento rispetto alla precedente. l'ammazzabambini considerazioni sul fatto che il povero carlino si è fatto la galera e dopodichè è stato mandato in manicomio....l'esame dura circa 30 40 minuti però lei è buona, ti indirizza sulla via giusta e non è stretta di voti!
in bocca al lupo

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ehi ti volevo mandare un sms per sapere com'era andata, ma mi immagino molto bene!
dai che ci siamo tolte un peso enorme... :D

Citazione:

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Originalmente inviato da rosstori

scusa è che cosa è l'atavismo? dove lo trovo?

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guarda, io ho fatto un giro di parole perché la teoria scentifica non me la ricordavo.. però si tratta nell'ammazzabambini, dove si parla di lombroso..

Citazione:

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Originalmente inviato da ginghellina

guarda, io ho fatto un giro di parole perché la teoria scentifica non me la ricordavo.. però si tratta nell'ammazzabambini, dove si parla di lombroso..

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non riesco a trovarlo.

Grazie mille ragazzi per l'aiuto.

Salve..
Qualche altra domanda fatta ieri?:argh:

oggi a me è partita da riviere, mi ha chiesto di parlare dei maggiori psichiatri che si esprimono sul caso, poi siamo passati a focault e tutto il discorso psichiatria-giustizia, poi non so come a dilthey, ginzburg e il paradigma indiziario e poi normale e patologico con comte...veramente ragazzi state tranquilli, io me la facevo sotto ma poi quando siete lì i collegamenti vi vengono automatici...

Grazie mille!
In effetti sono un pò agitata soprattutto perchè è l'ultimo esame..mah..vediamo un pò da qui a febbraio come va.
E complimentoni a te!!:approved:

Citazione:

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Originalmente inviato da miccia

oggi a me è partita da riviere, mi ha chiesto di parlare dei maggiori psichiatri che si esprimono sul caso, poi siamo passati a focault e tutto il discorso psichiatria-giustizia, poi non so come a dilthey, ginzburg e il paradigma indiziario e poi normale e patologico con comte...veramente ragazzi state tranquilli, io me la facevo sotto ma poi quando siete lì i collegamenti vi vengono automatici...

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ragazzi a ragione miccia i collegamenti anche a me mi sono venuti naturali.
allora mi ha chiesto del capitolo di bernard, da li mi sono collegata a comte e po ho parlato di tuuto il libro di canguilhem, mi ha interrotto per chiederemi se anomalia è patologia? da li poi ho parlato del perchè la malattia ha considerato la diff. quantitativa , e della mormatività; poi mi ha chiesto se foucault e canguilhem hanno un punto in comune per quanto riguarda la cronologia; poi mi sono collegata a roger; mi ha chiesto del paradigma indiziario; poi della spiegazione e della comprendere; poi delle microstorie e li ho parlato anche della diff con la macrostoria e mi sono collegata al'ammazzabambini e dei particolari che per il fatto di essere microstoria ci siamo accorti (il fatto che i verbali non riportavano tutte le domande, e solo con la microstoria ce ne siamo pututi accorgere); infine mi ha chiesto dove sarebbe dovuto essere rinchiuso carlo se considerato folle e pericoloso e di lombroso.
in tutto l'esame è durato 50 minuti e un 30.
per qualsiasi cosa chiedete pure.

Citazione:

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Originalmente inviato da rosstori

ragazzi a ragione miccia i collegamenti anche a me mi sono venuti naturali.
allora mi ha chiesto del capitolo di bernard, da li mi sono collegata a comte e po ho parlato di tuuto il libro di canguilhem, mi ha interrotto per chiederemi se anomalia è patologia? da li poi ho parlato del perchè la malattia ha considerato la diff. quantitativa , e della mormatività; poi mi ha chiesto se foucault e canguilhem hanno un punto in comune per quanto riguarda la cronologia; poi mi sono collegata a roger; mi ha chiesto del paradigma indiziario; poi della spiegazione e della comprendere; poi delle microstorie e li ho parlato anche della diff con la macrostoria e mi sono collegata al'ammazzabambini e dei particolari che per il fatto di essere microstoria ci siamo accorti (il fatto che i verbali non riportavano tutte le domande, e solo con la microstoria ce ne siamo pututi accorgere); infine mi ha chiesto dove sarebbe dovuto essere rinchiuso carlo se considerato folle e pericoloso e di lombroso.
in tutto l'esame è durato 50 minuti e un 30.
per qualsiasi cosa chiedete pure.

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grandissima ros!!!!
:D :D

Citazione:

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Originalmente inviato da rosstori

ragazzi a ragione miccia i collegamenti anche a me mi sono venuti naturali.
allora mi ha chiesto del capitolo di bernard, da li mi sono collegata a comte e po ho parlato di tuuto il libro di canguilhem, mi ha interrotto per chiederemi se anomalia è patologia? da li poi ho parlato del perchè la malattia ha considerato la diff. quantitativa , e della mormatività; poi mi ha chiesto se foucault e canguilhem hanno un punto in comune per quanto riguarda la cronologia; poi mi sono collegata a roger; mi ha chiesto del paradigma indiziario; poi della spiegazione e della comprendere; poi delle microstorie e li ho parlato anche della diff con la macrostoria e mi sono collegata al'ammazzabambini e dei particolari che per il fatto di essere microstoria ci siamo accorti (il fatto che i verbali non riportavano tutte le domande, e solo con la microstoria ce ne siamo pututi accorgere); infine mi ha chiesto dove sarebbe dovuto essere rinchiuso carlo se considerato folle e pericoloso e di lombroso.
in tutto l'esame è durato 50 minuti e un 30.
per qualsiasi cosa chiedete pure.

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mi ha chiesto anche cosa le scienze della natura e le scenze umane

Citazione:

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Originalmente inviato da ginghellina

grandissima ros!!!!
:D :D

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grazie gin. finalmente celo siamo levate. ci vediamo hai corsi. un bacio:D

Salve..io sono già in panico..anche se l'esame è a Gennaio!!
Vorrei sapere (ho freuqentato nel lontano 2005/2006..) se nel Pierre Riviere la parte in fondo, quella scritta piccolissima,quella degli interventi..va fatta..
Scusatemi..e vi avviso già che sarà una delle infinite domande che vi porrò..:jd:Grazie..

Citazione:

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Originalmente inviato da Pilary1983

Salve..io sono già in panico..anche se l'esame è a Gennaio!!
Vorrei sapere (ho freuqentato nel lontano 2005/2006..) se nel Pierre Riviere la parte in fondo, quella scritta piccolissima,quella degli interventi..va fatta..
Scusatemi..e vi avviso già che sarà una delle infinite domande che vi porrò..:jd:Grazie..

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ciao pily come và? cosa fai di bello!? io non posso aiutarti,più di quello che ho già fatto per storia...quindi spero che riceverai risposta...
un bacio bella
ah ho chiesto la tesi ieri:yahoo::yahoo::yahoo::bacetto::bacetto:

Tutto ok..un pò stressata x tesi e Guarnieri..ma bene..te?
Con chi la fai la tesi?
Grazie..

Citazione:

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Originalmente inviato da -LOBELIA-

Ma certo che sì, mi pare il minimo, alllora prima voglio fare una premessa sennò poi vengono fuori mille legggende: lei è tranquillissima, ti chiede cose micragnose solo se ti vedere super preparata, di solito fa una domanda abbastanza aperta e tu argomenti come vuoi, allora veniamo al sodo:

-parallello ammazzabambini e pierre riviere
-virus del precursore
-sintesi articolo di canguilhem sulla storia della scienza
-cosa è il presentismo
-come NON deve essere la storia della scienza
-legge 180 (NON DITE MAI LEGGE BASAGLIA!!!!!)
-legge 36

per ora mi ricordo solo queste perchè poi parlando ho toccato tanti argomenti e lei magari mi chiedeva cosine su quelli, poi ti fa leggere un passo di Normale e Patologico e ti chiede cosa significa.

Comunque se vai bene in una mezz'ora te la cavi!
In bocca al lupo a tutti!

Lobelia:30::30::30::30:

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Scusate..ma cose come "sintesi del precursore" o "presentismo"..dove si trovano??
Non ce la farò MAI a dare quest'esame.. :-( ..che,tra l'altro,è l'ultimo!! :-|

Mi sembra che siano negli articoli che lei ìha dato da fare di Canguilhem.
Ma non ci giurerei, è passato del tempo...

Citazione:

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Originalmente inviato da Pilary1983

Scusate..ma cose come "sintesi del precursore" o "presentismo"..dove si trovano??
Non ce la farò MAI a dare quest'esame.. :-( ..che,tra l'altro,è l'ultimo!! :-|

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sono concetti che si trovano negli articoli, come ha detto Lobelia.

GUARDA L'ESAME è TOSTO...MA LA GUARNIERI COME PROFESSORESSA è UNA DELLE POKE KE AMA IL SUO LAVORO ED HA PASSIONE PER CIò LE FA ..PER CUI VAI TRANQUILLA!BACIIIII:approved:

Ok..grazie Bimbe..Inizio ad essere leggermente più tranqilla..mi sa che sto imparando ad "entrarci dentro"..e non mi pare poco!
Quanto meno credo di aver capito come va studiato il Canghuillem..
Che la Guarnieri è bravissima me l'hanno sempre detto tutti..e cmq si è visto anche a lezione quanto è in gamba!
Però mi hanno detto che negli ultimi appelli ha iniziato a fare delle domande molto poco tranquille..
Boh..staremo a vedere..il problema vero è che è l'ultimo esame e DEVE andare bene per forza al primo appello..sennò mi scordo la laurea a febbraio..per questo son così agitata!
Cmq..approfitterei ancora della vostra gentilezza..
Quella parte in fondo del Pier Riviere (io ero dell'A.A. 2005/2006..meglio tardi che mai!), la parte seconda scritta piccina picciò..ma va fatta? La chiede insomma?
Grazie a tutti/e..

Per favore..me lo dite se la roba in fondo di Riviere va fatta o no??

Citazione:

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Originalmente inviato da Pilary1983

Per favore..me lo dite se la roba in fondo di Riviere va fatta o no??

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Se ti riferisci alla seconda parte del libro, quella in cui ci sono degli interventi di autori diversi, ti posso dire che io l'ho fatta e leggendola ti accorgi che ci sono molte riflessioni che sono utili da usare all'esame. Ma non credo sia obbligatoria.
Spero di esserti stata utile.

Lobelia

Sì,proprio quella..ti ringrazio! :-)

ciao,
c'è qualcuno che sta preparando l'esame?
Sto studiando l'articolo di Roger non ho capito bene cosa intende per transtoricità? qualcuno può aiutarmi????

Ciao Bile..tu a che punto sei?
io più studio e più mi rendo conto che c'è da studiare..mamma mia..
Speriamo bene!!

Ciao Pilary 1983,
sto facendo Canguilhem... Ci sono tante cose che non capisco avrei bisogno di confrontarmi....Boh, la vedo dura devo anche iniziare a studiare il Dettore :(

..mmm..ma vuoi darli entrambi a Gennaio/Febbraio?
Son 2 bei mattoncini..:rolleyes:

eh già!!!! Mi sa che sarà dura :(

No..vabbè..però è un progetto ambizioso.. :asd:

Qualcuno ha sostenuto l'esame al primo appello di questa sessione?
Che cosa ha chiesto?

io sono andata a sentire le domande. però le ha scritte una mia amica e io non ce l ho adesso. ai primi ha fatto una domanda su Focault, una su Cangh e una sull 'ammazzabambini, solo verso la 7 ha chiesto gli articoli. nello specifico non ricordo adesso, fa prendere i testi cmq e per Cangh ha chiesto spesso l introduzione, verso pag 11. appena riesco a prendere le domande le scrivo.:sbonk:

Ciao a tutti!!Io ho sostenuto l'esame la scorsa settimana,ero fra le ultime degli iscritti. La profe chiede molto Canguilheim, più che altro le parti che ha spiegato a lezione (i primi 4 capitoli del libro) e per Focault vale lo stesso , quindi se avete gli appunti potete basarvi su quelli e integrare. Magari all'inizio fa domande generali, tipo come definisce Canguilheim la salute, oppure di che cosa parla il libro di Focault. Poi chiede anche le due leggi , la 36 e la 180, ma vuole sapere principalmente i primi articoli, che lei aveva commentato a lezione. Gli articoli li chiede un po' meno ma comunque li chiede, più che altro Roger e Canguilheim, ma comunque chiede i concetti principali.
La profe comunque è tranquilla, ti mette ad agio e cerca di aiutarti se una cosa non lo sai. In bocca al lupo, spero di esservi stata di aiuto!
Non sono molto pratica del forum, comunque se avete domande e posso rispondervi volentieri!

Grazie per le informazioni!
Della seconda parte di Caguilhem cosa chiede in particolare?
questa parte io non l'ho ben chiara..

Ciao!A me chiese per l'appunto la seconda parte, proprio perchè ormai la prima parte l'aveva chiesta già una decina di volte..comunque a me chiese il primo capitolo della seconda parte, dove si parla della psichiatria, facendomi leggere anche un pezzo del libro a pg 88 e chiedendomi di commentarlo. Per il resto non l'ho mai sentita chiedere la seconda parte ma credo che soprattutto per la seconda parte gli appunti ti aiutino a concentrarti sui concetti più importanti. Io avevo studiato così. In linea generale i concetti più importanti sono la differenza tra anomalia e patologia e la salute come adattamento e normatività (che è soprattutto nell'ultimo capitolo).
Spero di esserti stata di aiuto!