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Hobbyt84
ma quando nella binomiale dice minore di ad esempo 2 devo mettere solo K 1,0 oppure anche due?io so di no.
solo k= 0,1 quando dice "siano Meno di 2"..non è compreso 2.. se c'era scritto "massimo 2" era compreso anche il 2 , e quindi , k=0,1,2
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Hobbyt84
ma quando nella binomiale dice minore di ad esempo 2 devo mettere solo K 1,0 oppure anche due?io so di no.
anche io sapevo come te...il 2 si dovrebbe mettere nel caso in cui chiedesse minore o uguale:)
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scusate una collega mi ha fatto venire un dubbio..quando fate il grafico dei punti z voi cosa segnate?cioè mettete i valori che da nel testo o l'area che ottenete?
ad esempio nell'esercizio " si determini il valore dell'area sotto la distribuzione normale standardizzata per i valori maggiori o uguali a 8,70 e se ne tracci il relativo grafico"
voi segnate 8,70 o il risultato dell'area?:sbonk:
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polina8787
scusate una collega mi ha fatto venire un dubbio..quando fate il grafico dei punti z voi cosa segnate?cioè mettete i valori che da nel testo o l'area che ottenete?
ad esempio nell'esercizio " si determini il valore dell'area sotto la distribuzione normale standardizzata per i valori maggiori o uguali a 8,70 e se ne tracci il relativo grafico"
voi segnate 8,70 o il risultato dell'area?:sbonk:
devi segnare il puntoZ:approved:
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nel grafico della distribuzione normale devi mettere i valori calcolati, non i valori che riporta la tabella quelli li usi per fare il calcolo nel caso p sia maggiore e cioè 1 -z
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sbirulina
ma k 0 da zero vero?
cioè? se intendi 0! fattoriale,da 1..
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ragazzi un altra cosa...1 e 3 percentile si calcolano facendo 1 x(N+1):100 e 3x(N+1):100?
in più qualcuno sa svolgere questo esercizio?
un esperimento casuale prevede l'esecuzione di tre prove distinte :
la prima consiste nel lanciare una moneta con impressi ii simboli (+,-)
la seconda nel lanciare una moneta con impressi i simboli (*,/)
la terza consiste nel lanciare un dado le cui facce mostrano i simboli numerici (1,2,3,4,5,6).
si realizzi lo spazio omega degli esiti di tale esperimento
si calcoli la probabilità che in un singolo esperimento sia presente il simbolo + quale esito della prima prova e il numero 2 quale esito della seconda...
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Hobbyt84
ragazzi un altra cosa...1 e 3 percentile si calcolano facendo 1 x(N+1):100 e 3x(N+1):100?
in più qualcuno sa svolgere questo esercizio?
un esperimento casuale prevede l'esecuzione di tre prove distinte :
la prima consiste nel lanciare una moneta con impressi ii simboli (+,-)
la seconda nel lanciare una moneta con impressi i simboli (*,/)
la terza consiste nel lanciare un dado le cui facce mostrano i simboli numerici (1,2,3,4,5,6).
si realizzi lo spazio omega degli esiti di tale esperimento
si calcoli la probabilità che in un singolo esperimento sia presente il simbolo + quale esito della prima prova e il numero 2 quale esito della seconda...
Il primo percentile è 25,quindi n+1/100 x 25 il secondo è 75 quindi n+1/100x75..anche la mediana la puoi calcolare cosi,al posto di 25 o 75 metti 50,cosi,se la calcoli in questo modo non hai bisogno di ricordarti le distinzioni tra dati pari o dispari...
L'esercizio che hai postato l'avevamo fatto durante il corso,praticamente prima fai la tabella mettendo a e b e il risultato lo metti poi in tabella con c,considerando a e b come elemento unico anzichè come coppia...
alla fine,quando hai la tabella a-b x c cerchi gli esiti che riportano+ in prima posizione nella terna e 2 in posizione seconda..
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Ciao ragazze, grazie per i risultati, ho capito solo ieri come fare il fattoriale con 0, comunque a febbraio non ha dato da fare il prodotto cartesiano, però c'era la tabellina pronta in cui segnare i puntini data una certa relazione....!!!
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ValinaP.
Il primo percentile è 25,quindi n+1/100 x 25 il secondo è 75 quindi n+1/100x75..anche la mediana la puoi calcolare cosi,al posto di 25 o 75 metti 50,cosi,se la calcoli in questo modo non hai bisogno di ricordarti le distinzioni tra dati pari o dispari...
L'esercizio che hai postato l'avevamo fatto durante il corso,praticamente prima fai la tabella mettendo a e b e il risultato lo metti poi in tabella con c,considerando a e b come elemento unico anzichè come coppia...
alla fine,quando hai la tabella a-b x c cerchi gli esiti che riportano+ in prima posizione nella terna e 2 in posizione seconda..
aiuto così non ho capito molot.non ho mai fatto niente del gener e enon so propbio cosa intendi per tabella,coppia unica oppure doppia,,,so che ti chiedo tantissimo ma potresti spiegarmi bene come si fanno tutti i procedimenti:libro::haruka:
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Nella diagnosi di una malattia è conosciuta la probabilità di comparsa di 4 sintomi A,B,C,D.
P(A)=0.18 P(B)=0,23 P(C)=0,13 P(D)=0,19
Ad una visita ambulatoriale si presentano 10 pazienti.
Qual'è la probabilità che venga riconosciuto il sintomo A oppure C in un gruppo di 6 pazienti scelti a caso tra i 10?
Ragazze,qui si usa la binomiale..vero? Se fate l'esercizio mi dite che risultato ottenete? Poi volevo sapere, quando c'è scritto "A oppure C" vuole dire che alla fine i risultati si sommano?
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bilaprincess
esercizi vero falso?????????????????:mumble:
aiuto:argh::sbonk:..ma su quale argomento???
ho notato che nel compito di febbraio non ci sono esercizi sulle relazioni... secondo voi le mette?:rolleyes:
a me come risultato finale da (te li metto in orizzontale): 1,0,0,0,1,0,0,0.... però non ne sono molto sicura...mi confondo spesso:( a te che risultato ha dato?
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bilaprincess
:mano:
Grazie mille per il compito :)
fatemi sapere se poi anche voi ottenete questi risultati(anche quelli dell'esercizio precendete!):rolleyes::mano::Ops:
((A intersez B) DELTA (C intersez B))=
((A intersez B) - (C intersez B)) UNIONE ((C intersez B) - ( A intersez B)).
(A intersez B)=[1,8,9]
(C intersez B)= [1,4,9]
((A intersez B) - (C intersez B))=[8]
((C intersez B) - ( A intersez B))=[4]
((A intersez B) - (C intersez B)) UNIONE ((C intersez B) - ( A intersez B))=
((A intersez B) DELTA (C intersez B))=[4,8]
Ciao!!volevo chiederti quanto ti ha dato l'altro esercizio dell'insiemistica, quello con la complementazione...ti scrivo come l'ho svolto io:
B*=2,3,5,6,10,12
B*intersA=2,5,6,12
(B*intersA)*=1,3,4,7,8,9,10,11....
spero sia giusto...
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voi come avete fatto l'ultimo esercizio del compito di oggi? :sbonk::sbonk: