Riferimento: Fondamenti di psicologia Generale- 4 cred- (Conte/Meloni V.O.)
Si l'appello che ha tolto era quello di settembre e a me è sembrato di vedere 2 iscritti,gli esiti ancora non ci sono nella sua pagina ma è anche possibile che li appenda fuori dalla porta dello studio(a volte fa così).
Poi l'appello del 2 lo metterà,anch'io ci sono e devo passarlo per forza:sbonk:
Si se poi qualcuno ci dicesse qualcosa non sarebbe male:mumble:
Che programma state preparando?
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io tutto il manuale di psicologia cognitiva.4 capitoli di un libro sulla memoria nn ricordo i titoli e poi ci sarebbe un altro libro..mi confermi se è questo il programma e se ci sono dei capitoli del manuale da levare???tu a che punto sei???
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Anch'io sapevo tutto il manuale,poi quel libro sulla memoria dovrebbe essere il Roncato("apprendimento e memoria") però io ho fatto solo i primi 3 capitoli perchè così avevo leto da qualche parte e poi lei nella porta del suo studio ha messo anche il Neisser e il suo li bro di Statistica demenziale(che spero sia solo una lettura perchè io e la statistica non andiamo d'accordo:medito:
Io sto facendo la prima lettura e sottolineatura del Neisser,poi mi butterò nello studio più serio:sbonk:
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confermo;) del roncato sono i primi 3 capitoli, non 4;) poi c'è tutto l'eysenk(il manuale) e il neisser:approved:
il manuale è da fare tutto purtroppo:sbonk:del neisser invece vi consiglio di studiare gli aspetti piu importanti del suo pensiero e le differenze con gibson:approved: a parte che è impossibile ricordare tutto il neisser e poi comunque a lei interessano queste cose, quindi di ogni capitolo fate proprio il succo;)
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E statistica demenziale è da fare?
Sai che anch'io stavo cercendo proprio quegli aspetti nel Neisser e nonostante mi manchino 2 capitoli per finirlo non sono riuscita a trovarli?
Devo essere deficiente io:jd:
E poi è vero che all'orale vuole che portiamo i libri?
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Originalmente inviato da
heika82^_^
E statistica demenziale è da fare?
Sai che anch'io stavo cercendo proprio quegli aspetti nel Neisser e nonostante mi manchino 2 capitoli per finirlo non sono riuscita a trovarli?
Devo essere deficiente io:jd:
E poi è vero che all'orale vuole che portiamo i libri?
statistica demenziale non serve ad una mazza e lo aveva messo solo come lettura( e per farlo comprare:asd:)...
c'è proprio un capitolo dove parla della differenza con gibson, falla bene, perchè lo chiede sempre o quasi;)
allora i libri vuole che si portino solo perchè lei non li ha:argh:e quindi siccome ti fa spiegare anche gli schemini del manuale usa il tuo libro;) io ad esempio le avevo detto chiaramente che li avevo però non originali e lei mi aveva risposto:non è importante, l'importante è che li abbia:approved: e avevamo usato quello;)
lei non è come sembra..è davvero tranquilla;) l'importante è che ragioni, lei ti farà fare molto quello;)
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Ah ok d'accordo farò così,sperando di passare lo scritto,visto che mi sto facendo 3.000 domande ma non è detto che passerò al 1° colpo:argh::approved:
Non è che per caso ti ricordi qual'è il capitolo incriminato:sbonk:(tanto per stressarti fino all'ultimo:P)?
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heika82^_^
Ah ok d'accordo farò così,sperando di passare lo scritto,visto che mi sto facendo 3.000 domande ma non è detto che passerò al 1° colpo:argh::approved:
Non è che per caso ti ricordi qual'è il capitolo incriminato:sbonk:(tanto per stressarti fino all'ultimo:P)?
no mi spiace:sbonk:l'ho dato piu di 2 anni fa e poi ho rimosso subito quei libri:sbonk: comunque mi pare fosse nei primi capitoli, ma c'è scritto;)
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Sai che sia nei capitoli che nei paragrafi non c'è scritto???Cmq non preoccuparti,per averlo dato 2 anni fa mi sei stata davvero d'aiuto!
Grazie:bacetto: e speriamo bene :jd:
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ragazzi scusate non è che per caso qualcuno mi psiega a parole povere il modello della coorte e la teoria a tre vie??
io sapevo che lei è pignola invece,pero se mi dite di fare il succo di ogni capitolo non ci metto poco...eh eh
io molti schemi inutile che vada a studiarmeli perchè si tratta quasi sempre di teorie non sempre chiare(anzi in verita non ci ho capito molto)...
beh oggi allora mi fo tutto apprendimento e memoria..poi uno di questi giorni iniziero a riprendere e ripassare il manuale....l'altro libro invece mi hanno detto che è davvero incomprensibile...uff..molte cose sono davvero difficili da capire...per non parlare di come cavolo fa uno a ricordarsi tutto quanto...
ma voi sapete di qualche domanda sulla quale si fissa all'orale??
lo scritto è uguale a quello della meloni?domand a croce e 4 aperte??
inoltre mi confermate la data dell'esame:la conte mi ha detto che l'esame era fissato per il 2 ottobre..qui mi pare di aver letto il 10..
scusate le ille domande..
ciaoooo e buon studio a tutti
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heika82^_^
Sai che sia nei capitoli che nei paragrafi non c'è scritto???Cmq non preoccuparti,per averlo dato 2 anni fa mi sei stata davvero d'aiuto!
Grazie:bacetto: e speriamo bene :jd:
non ricordo se c'era scritto chiaramente nel titolo del paragrafo, però all'interno del paragrafo parlava chiaramente di gibson e delle sue idee;)
di nulla;)
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Originalmente inviato da
lollypsico
ragazzi scusate non è che per caso qualcuno mi psiega a parole povere il modello della coorte e la teoria a tre vie??
io sapevo che lei è pignola invece,pero se mi dite di fare il succo di ogni capitolo non ci metto poco...eh eh
io molti schemi inutile che vada a studiarmeli perchè si tratta quasi sempre di teorie non sempre chiare(anzi in verita non ci ho capito molto)...
beh oggi allora mi fo tutto apprendimento e memoria..poi uno di questi giorni iniziero a riprendere e ripassare il manuale....l'altro libro invece mi hanno detto che è davvero incomprensibile...uff..molte cose sono davvero difficili da capire...per non parlare di come cavolo fa uno a ricordarsi tutto quanto...
ma voi sapete di qualche domanda sulla quale si fissa all'orale??
lo scritto è uguale a quello della meloni?domand a croce e 4 aperte??
inoltre mi confermate la data dell'esame:la conte mi ha detto che l'esame era fissato per il 2 ottobre..qui mi pare di aver letto il 10..
scusate le ille domande..
ciaoooo e buon studio a tutti
diciamo che ti chiede abbastanza cose all'orale:sbonk: e vuole che tu sia molto precisa..poi adora i ragionamenti..però è tranquilla e se sei in difficoltà fa di tutto per farti arrivare alla risposta;)
gli schemini che parrebbero inutili del manuale fateli bene perchè chiede molto quelli!a me ne aveva chiesto 2, quello delle rotazioni mentali e quello del linguaggio di young e mi pare ellis:mumble:il neisser è il piu incomprensibile a parer mio, però basta che sai in generale cosa pensava neisser, anche perchè sarebbe impossibile sapere tutto di quel libro:argh:domanda che faceva sempre è il confronto neisser/gibson;)
quando l'ho dato io era a crocette e 3 domande aperte, ma ogni volta variava..a volte erano 2, a volte 4 aperte, una volta addiritura lo ha fatto solo domande aperte, ma è stata un eccezione, in genere fa il misto;)
comunque a pagina 27-28 di questo thread trovate i miei commenti di quando l'avevo dato;)magari possono esservi utili;) e se andate ancora indietro con le pagine troverete altre domande;)
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ma io spero solo che per l'orale si possa fissare una data qualsiasi..eh eh
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lollypsico
ma io spero solo che per l'orale si possa fissare una data qualsiasi..eh eh
non so se sia cambiata..però lei era disponibilissima con le date e se andavi a darlo e non andavi bene ti diceva lei di tornare quando ti sentivi pronta, semplicemente chiamandola e fissando tu la data;)
alcuni ci andavano anche dopo mesi tenendo il voto dello scritto senza ridarlo..
ah dimenticavo..lo scritto diciamo che è una formalità per accedere all'orale perchè anche se prendi un voto basso all'orale te lo alza anche di molto se te lo meriti;)
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si si..grazie mille
ma io spero di passarlo...la meloni consentiva ad esempio di dare l'orale a chi riusciva a prendere 15...
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lei consiglia l'orale dal 18 in sù..poi c'è sconsigliato e il fortemente sconsigliato..tuttavia lei non ti vieta mai l'orale anche se prendi 13 o 10..lei te lo sconsiglia solo, perchè è ovvio che per alzarti il voto devi fare piu fatica...però è una tua scelta;)