Printable View
traccia. il DSM te ne mette 6-7, tu ne scegli una sulla base dei sintomi. alla fine la differenziale secondo me non la devi nemmeno "scegliere" nel vero senso della parola, perché sarà quella su cui sarai indecisa. farai la diagnosi e dirai: potrebbero essere X, oppure Y. e ti sei già trovata la differenziale.Citazione:
Originalmente inviato da pimpa_07
Riguardo l'altra domanda: SOLO adulto. Studiarli tutti è una follia, e tanto non te li ricordi.
Ma quindi se il testo fa venire in mente due ipotesi una la mettiamo come principale e l'altra differenziale??? Non avevo capito sta cosa.. Meno male che ve l'ho chiesta!!!!
Riguardo all'altra domanda io sono il kamikaze che sta preparando sia adulto che infanzia....
scusa se te lo domando,che libri stai usando per questa prova?:)Citazione:
Originalmente inviato da Picciosa
Sto usando MiniDSM-IV-TR, Gabbard (principalmente i riassunti che avevo fatto all'università, quindi mischiati con gli appunti), Falabella (con le pinze, perché a volte propone il modello psicodinamico anche quando, secondo me, non ci sta) e materiale vario preso on-line, poi ho usato il Kaneklin vol.2 per guardare qualche caso (oltre a quelli trovati in giro per la rete)!
Si può dire che il Gabbard unisce la classificazione del DSM con i principi psicodinamici?Citazione:
Originalmente inviato da Picciosa
Piú o meno, peró da una panoramica che aiuta a capire meglio..Citazione:
Originalmente inviato da LemureGatta
si, concordo...Il dsm è utile per i criterid iagnostci, ma il gabbard e Falabella aiutano!!!!!!! (per l'indirizzo clinico), stessa funzione, per l'evolutivo è svolto secondo me dal testo"psicopatologia dello sviluppo" Celi :)
si ma nella stesura scriviamo di riferirci al DSM quindi come "regola" non dovremmo riferirci ai concetti di psicodinamica quali difese,Io,conflitti interni negli approfondimenti...mah!questa cosa non la capirò mai...
Che c'entra, il dsm tu lo usi per individuare la diagnosi principale e la/le differenziali.. Negli approfondimenti ci metti tutto quello che vuoi e che per te ha senso indagare per confermare la tua diagnosi principale.... Se proprio non ti fidi cambi le parole usate in chiave psicodinamica con un linguaggio più ateorico...
Ad es. Chiave psicodinamica --> fasi di sviluppo orale anale ecc? Tu scrivi "si indagheranno le tappe di sviluppo (svezzamento, controllo sfinterico ecc)... Dici la stessa roba senza far riferimento a una chiave di lettura se proprio non ti convince usare terminologia specifica...
E' anche nella pratica, del resto si fa così, i disturbi proposti dal DSM si usano giusto per intendersi tra clinici (se mi dicono Schizofrenia, so già a quale quadro sintomatologico si riferiscono, quindi ho già un'idea di come sarà, in liena di massima, il paziente), ma gli approfondimenti e le indicazioni al trattamento non sono rigide, bensì relative alla persona che si ha davanti, alla sua storia a come vive i suoi sintomi...
io lo farò rigorosamente a-teorico.
gli approfondimenti saranno standard: funzionamento globale, sociale, affettivo, relazionale, storia del sintomo, risorse interne/esterne.
Ma uno se vuole può anche farle specifiche ma poi deve mantenere una coerenza con l'eventuale trattamento... Almeno questo a mio avviso... Magari non è detto ma io lo vedo più coerente... Se no appunto come dicevo resta ateorico così poi fa quello che vuole anche per il trattamento
il tipo di trattamento terapeutico per ogni disturbo lo avete tratto dal falabella o lo avete pensato voi?
gli approfondimenti diagnostici devono essere per forza coerenti con il trattamento proposto in seguito? ho visto che Pimpa dice di no...gli altri?
Secondo me è a tua discrezione.... Dipende ance un po' dalla tua impostazione.....
Puoi proporre approfondimenti facendo riferimento a concetti tecnici oppure stare più sull'ateorico... Secondo me dipende da te..
Dov'è Picciosa che volevo farle (al pelo) gli auguriiiiiiiiiii????????
Auguriiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii sono ancora in tempo???