certo qualsiasi:approved: venerdi l esame cara.. nn giovedi!Citazione:
Originalmente inviato da titty187
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certo qualsiasi:approved: venerdi l esame cara.. nn giovedi!Citazione:
Originalmente inviato da titty187
ragazzi mi spiegate xkè se ottengo r=.093 le 2 variabili sono indipendenti?
grazie mille!non ci capisco nullaa
leggendo il libro ho notato ke quando p è maggiore di 0,5 allore non è significativamente diverso da zero,p minore di alfa invece è significativo.poi ho letto anke ke r minore di r critico è non significativo mentre viceversa se maggiore è significativo e lo stesso varrebbe anke x f critico....ki mi da delle delucidazioni in merito??
perche r può variare da -1 a +1!!! ora r = 0.093 è un valore quasi uguale ad r= 0 e con r = 0 la relazione è nulla o inesistente. quindi con 0.093 le due variabili sono idnipendenti.....ok????Citazione:
Originalmente inviato da gattosilvestro
:sbonk:grazie mille fede la cosa che non capivo è 0.093 valesse quasi quanto lo zero chiamatemi pure ignorante in materia ma non ci capisco nulla di numeri decimali!
l esam è venerdi raga?
ragazzi dove posso trovare i residui standardizzati?
sisi venerdi,ho scritto male io prima! sorryCitazione:
Originalmente inviato da coly2007
prova sul libro di pedoneCitazione:
Originalmente inviato da barbiebruna
2) L’affermazione “Roberto ha 5 punti in più di Gennaro”, corrisponde all’uso di una scala:
a) Qualitativa
b) Nominale
c) Quantitativa
d) Ordinale
nelle slide del prof quando si parla di chi quadroCitazione:
Originalmente inviato da barbiebruna
scala quantitativa
ragazzi scusate vi volevo chiedere una cosa ma questo esame solo con le domwnde di agostino si riesce a passare? grazie a chi rispondera!
mhmh....secondo me quantitativa...perchè è a intervalli,quindi CCitazione:
Originalmente inviato da barbiebruna
altre domandine..
1) SI CHIEDE A TRE ESPERTI ( A,B, C) di stabillire ciascuno per il prorpio conto una graudatoria di aggressività di 15 bambini iperattivi dopo averli osservati in un periodo di gioco comune. per sapere quale coppia di esperti concorda maggiormente nel giudizio di aggeressività si calcolano e si confrontano
a) i tre coeff di correlazione phi
b) i tre coeff di " " r di pearson
c) " " " " " rho di Spearman io risponderei cosi
d) " " " " punto biseriale
2)nell'uso del t test per campioni correlati o dipendenti , un ipotesi alternativa direzionale asume che
a) media diverso da 0
b) media > 0
c) media = 0
d) nessuna delle precedenti
io rispondereiCitazione:
Originalmente inviato da MASIna87
1) c
2) b
1 c
2 a
penso sia così
la risposta a alla seconda domanda è un ipotesi alternativa bidirezionale e non direzionale come chiede la domanda....Citazione:
Originalmente inviato da barbiebruna
scusate ma l' r di pearson si utilizza sia per variabili qualitative ( N e O) sia per varriabili quanitative (I)???
no solo per quelle quanitative!!
quindi se la bidirezionale afferma un grado di diversità senza specificare la direzione la risposta è la A giusto?
anche io rispondereiCitazione:
Originalmente inviato da MASIna87
1 c
2 b
se il coefficiente di determinazione è pari a 80% quello di correlazione è pari a..?
a)r=20
b)r=64
c)r=80
d)r=90 (porta questa come esatta)
mi dite perchè??? io nn l'ho capito
perchè dovrebbe essere che essendo il coefficiente di determinazione il quadrato di quello di correlazione,per ricavare da quello di determinazione quello di correlazione devi estrarre la radice quadrata da 80...
qualcuno confermi !
perche 80% sarebbe r al quadrato = 0.80...... e la radice di 0.80 è 0.89 quindi r=90....Citazione:
Originalmente inviato da stefania86
allora l'ho azzeccata evvaiiiii
maschi e femmine raggrupati per età sono trattati ?in modo M?PERCHè?
la cultura misurata in termini di libri letti è una scala ?a rapporti?
l'attendibilità è ?il rapporto tra varianza totale e varianza spiegata
mi confermate?
Ragazzi sto entrando nel pallone!Più studio questa materia e più non ci capisco!
Nelle domande c'è scritto che per accettare l'ipotesi nulla il punteggio ottenuto deve essere maggiore di alfa.
Però guardando altre domande e soprattutto il libro di pedone c'è scritto che se il valore del test è maggiore del valore critico si RIFIUTA l'ipotesi nulla...lo potete vedere a pag.150.
Allora voi cosa ne pensate???
c è differenza nel accettare o meno l ipotesi nulla quando devi confrontare p con alfa e quando invece devi confrontare il test e il valore critico....capito???Citazione:
Originalmente inviato da gloriauno
Quindi vedi se ho capito:Citazione:
Originalmente inviato da federia111
se tengo in considerazione p accetto l'ipotesi nulla se è maggiore di alfa.
Mentre se non c'è p ma ci sono altri valori accetto l'ipotesi nulla se è minore di alfa.
Giusto?
accetti l'Ho quando p>alfa
accetti Ho quando t<di alfa
dipende da cosa devi confrontare con alfa
OK:Le cose iniziano ad essere chiare.Senti,scusa l'ignoranza,ma anche se z<di alfa accetto Ho?Citazione:
Originalmente inviato da gattosilvestro
si..... qeste risp sono tutte esatte...Citazione:
Originalmente inviato da gattosilvestro
perfetto grazieCitazione:
Originalmente inviato da federia111
ragazze io proprio non l'ho capito sto passaggio [perche 80% sarebbe r al quadrato = 0.80...... e la radice di 0.80 è 0.89 quindi r=90....] ...se me lo spiegate,ve ne sarei grata! :argh:Citazione:
Originalmente inviato da stefania86
devi trasformare la percentuale quindi fai 80/100= 0.80 (sulla calcolatrice ti da 0.8 ma è sottointeso che è 0.80) poi sappiamo visto che il coefficiente di determinazione equivale al coefficiente di correlaziole al quadrato, noi volendo calcolare la correlazione portiamo sotto radice il coefficiente di determinazione ovvero 0.80 per ottenere quello di correlazione che da calcolatricce ti da 0.8944...e bla bla bla numeri che approssimo e viene 0.90Citazione:
Originalmente inviato da titty187
spero sia stata chiara :D
aaaaaaah ok allora c'ero arrivata! il punto è che nelle risposte non c'era r=.90 ma r=90...e allora non capivo da dove venisse!! scusate....sclero pre esame! :argh:Citazione:
Originalmente inviato da stefania86
si svolge un sondaggio su 40 donne e 35 maschi ...si classificano gli intervistati in 3 categorie,per verificare che l'atteggiamento dei maschi è diverso da quello delle femmine uso?
a t student (no perchè campioni troppo numerosi_)
b la regressione semplice
c chi quadrato
d la r di pearson
sarei indecisa tra c e d...ma forse sbaglio...Citazione:
Originalmente inviato da gattosilvestro
secondo me è cCitazione:
Originalmente inviato da gattosilvestro
[QUOTE=titty187;2341551][QUOTE=federia111;2340231]
7)la potenza della verifica nell'ANOVA aumenta quando?
a)diminuisce la variabile entro i gruppi;
b)aumenta l'eterogeneita' dei soggetti;
c)diminuisce la numerosita' del campione;
d)diminuisce la variabilita'tra i gruppi
c'è un righetto sulla POTENZA STATISTICA nelle slides del prof,precisamente nel primo blocchetto,alle ultime pagine...e dice che " la potenza statistica esprime la capacità di trovare un effetto quando questo effetto esiste realmente". questa definizione non c'entra nulla con la risposta alla tua domanda effettivamente...ma è l'unica parte in cui ho letto della "potenza statistica"...:sbonk: spero di prendere solo 18,giuro! :argh:
Ragazze,
alla fine avete trovato la soluzione?
Secondo me la risposta corretta è la a perchè il test di Fisher si fa rapportando la var tra i gruppi con la var entro i gruppi. Se la var entro i gruppi diminuisce il rapporto risulta più alto. Che ne pensate?
La 35 non è la d? la devianza è il quadrato degli scarti dalla media quindi non può avere segno negativo...:mumble:Citazione:
Originalmente inviato da federia111
[QUOTE=psycosar@;2349794][QUOTE=titty187;2341551]Citazione:
Originalmente inviato da federia111
per quanto riguarda quella dell'anova dovrebbe essere la a la risposta ovvero diminuisce la variabile entro i gruppi