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ok...io tanto penso di andare lunedi alla ricerca di chiarimenti soprattt sul fatto ke le risp ke mi aveva corretto lei erano poi errate secondo i fogli di correzione delle assistenti!!!anke xkè non posso rischiare di essere bocciata a luglio xkè loro nn sanno neanke ke materia devono insegnare!!!
appena so qualcosa in più posto qui le informazioni:corteo:
Ciao ragazzi, grazie per le informazioni! visto che sono pochissime le terremo molto care!
Mi sembra un po' assurdo ricevere risposte differenti a domande uguali in base a chissà quale principio.
Se avete certezza di questo, mi permetto di consigliarvi di riferire il fatto alla Petrosini (garante degli studenti) di modo che voi possiate avere la giusta valutazione.
Comunque, a questo punto, un appello generale: confrontiamo i compiti corretti al prossimo esame!!
non credo ci sia bisogno di rivolgersi alla Petrosini, perchè il fatto che ci fossero compiti con risposte diverse giudicate cmq giuste è stato un'eccezione la volta scorsa. L'assistente che ha interrogato me infatti ha detto che ha fatto lui un po' di "casino" perchè alcune risposte non potevano essere considerate come sbagliate, quindi c'è stata un'equità massima nel valutare le risposte..e poi cmq gli assistenti partono proprio dal compito, quindi si è consapevoli del perchè una risposta è stata valutata come scorretta.. :ciao:
Scusate se sarò ripetitiva ma io il 22 ho l'esame...ma sono in difficoltà o meglio, faccio molta fatica ad inglobare i due libri...sono nel panico e devo dare assolutamente l'esame...non è che qualcuno sa dirmi qualcosa? Su cosa vertono principalmente le domande? Assunti teorici e validità empiriche???? aiutooooooooo
grazie in anticipo
A.
Guarda purtroppo sia per quanto riguarda il test scritto che per l'orale.... chiedono tutto. Quando ho dato l'esame, il test scritto era molto generico c'erano domande un po su tutto... quindi alla fine nn puoi concentrarti solo un settore specifico... Cmq come ho scritto sopra.... il test... di per sè non è difficile... quello che bisogna fare attenzione è solo leggere bene le domande che sono molto molto ( almeno quando l'ho dato io ) strane, cioè le risposte a priva vista sembrano essere più di una giusta...
io cmq ho parlato con la proff,la quale mi ha detto ke avrebbe corretto le risposte ambigue in quanto i compiti li preparano le assistenti e non lei...x qnto riguarad il programma da studiare mi ha confermTO ke vanno studiato i 6 cap.del manuale e dell'altro soprattt critiche e valutazioni...poi ovviamente ha detto ke ogni approfondimento verrà premiato...:approved:
Grazie !!! E detto tra noi...è assurdo che le domande che vengono preparate da persone che dovrebbero essere competenti in materia siano "ambigue"!!! Io odio le parti delle critiche e valutazioni...ufffffff
grazie ancora e buona giornata :-)
Io ho dato questo esame 1 mese fa e confermo che le domande avevano più risposte che sembravano esatte..tanto che quando sono andato interrogato con la prof ha detto lei stessa ''sì in effetti anche le tue risposte non erano sbagliate, forse sono stata troppo cattiva''. Vi dico solo che su 21 solo in 7 hanno passato lo scritto..comunque per quanto riguarda cosa dovete studiare fatevi bene l'esperienza della psicanalisi (allo scritto chiedono solo quello) e critiche e valutazioni dell'altro libro (a me ha fatto solo una domanda sulle critiche a freud..comunque il resto dell'altro libro è abbastanza inutile) e fatevi anche i casi clinici che a me ne ha chiesto uno.
Ciao Anthony!
Posso chiederti quale caso clinico ti ha chiesto? :-)
Grazie
Francesca
Io posso aggiungere le mie info.. Le critiche vanno assolutamente fatte, non ho sentito nessuna persona a cui l'assistente che ha interrogato me, non le abbia chieste..per il resto va fatto tutto, le domande dello scritto erano concentrate (almeno al mio appello) su alcuni autori (ad esempio molte su Spitz, mentre altri ne avevano molte sulla Mahler..per dire) e poi le restanti su tutto il resto del programma..nel senso puo' capitare che su 30 domande 8 siano su un autore particolare, altrettante su un altro, ma cmq poi viene chiesto anche tutto il resto..percio' non saprei dirvi su cosa concentrarvi!Importanti sono appunto le critiche e in misura minore i casi(nel senso che a volte il caso puo' anche non chiederlo)..
tutto qui!
Anche io ho trovato lo scritto ambiguo assai..ma adesso avranno risolto,credo!In bocca al lupo a tutti!:mano:
Ciao Francesca guarda a me ha chiesto un caso su un autore delle relazioni oggettuali..non mi ricordo se winnicot o fairbairn..ma non me lo ricordavo quindi è stata gentile e mi ha chiesto il caso clinico di freud anche perchè stavo alla fine dell'esame ed era andato bene..per questo infatti ho detto di studiare i casi perchè io li avevo sottovalutati..poi certo anche le critiche sono importanti visto che alla fine sono l'unica cosa da studiare veramente dell'altro libro
Grazie ancora per le vostre risposte...io sono impazzita e sto tuttora impazzendo perchè ho iniziato a studiare questo esame integrando le informazioni del manuale con il secondo libro e l'ultima parte del capitolo "valutazione e critica" devo ammettere che gli avevo dato solo una letta mooooolto veloce :-( !!!
Inoltre lavoro 8 ore al giorno potete immaginare come stoooooooooooo???? aiuto e grazie ancora
Francesca
ragazzi ho cominciato a leggere l'esperienza della psicanalisi...sono al capitolo 4...qualche dritta per qst'esame?lo devo fare tutto il secondo lbro? o soltanto le critiche...poi come è qst 'esame?difficile ? facile?sono un pò in ansia perchè qst esame è pesanteeeeeee...cercate di darmi quante più informazioni possibile...:asd:P.s.ce la posso fare a finire in tempo??:tajo:
Grazie Robby, a sentire un po' di commenti fuori esame sull'ambiguità e gli errori mi ero preoccupata, ma se è come dici tu sono più rassicurata! Buone vacanze!!!:summer:
qualche dritta su qst'esame? sentite ma se faccio solo le critiche del secondo libro è sbagliato?:rolleyes: