neuropsicologia del linguaggio (Aglioti)

Citazione:

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Originariamente postato da psycotuke
oggi l'esame è stato una bella sorpresa,
è cambiata la modalità!!!!!
se prima erano 4 domande che si mantenevano piuttosto sul generale adesso sono 10 domande specifiche a cui rispondere con un massimo di 10 righe.
3 domande però possono essere sostituite con il resoconto di uno degli articoli presentati a lezione che sono messi nella bacheca del prof, per comodità qui c'è il link (spero di esserci riuscita).
Queste sono le domande di oggi...:
....
Se servono altre delucidazioni ditemi, non so quanto sono stata chiara.
Baci
Tuke

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Ciao,
qualcuno sa dirmi se la presenza al laboratorio è vincolante in qualche modo x l'esame?
Io non ho frequentato le lezioni...non si parla di tesine vero? Basta ilsuo libro di testo?
Gli articoli (materiale Pazzaglia) riguardano il laboratorio o è materiale aggiuntivo?
Ogni info è ben gradita.
Gracias!

tranquillo:approved: gli articoli riguardano degli esperimenti generici, il laboratorio non era altro che la presentazione di filmati durante le lezioni!!
in bocca al lupo:30:

grazie sere_cognitivo!!

Qualcuno mi spiega meglio questa storia degli articoli? Oggi mi sono recata di fronte alla stanza del prof. ma non c'era nulla a riguardo e sul sito sono riportati 4 articoli in inglese... non saranno mica quelli?!?!?!

Un'altra domanda... quand'è il prossimo appello? Il 26? Perchè sul sito non esiste???

credo tu debba andare sull'A/A 2006-2007 e aspettare il 16 per prenotarti.

Grazie mille, nologo... :approved: Sono un po' rimbambita... eheheheheh... :sbonk:

Quanto vuole che sia lungo il resoconto dell'articolo...?

Anche per questo appello erano 10 domande scritte aperte a cui rispondere in 90 min, con la possibilità di sostituire a 3 domande un resoconto su uno degli articoli messi a disposizione su internet.
In ordine sparso quelle che mi ricordo:

rapporti fra memoria e linguaggio
filogenesi del linguaggio
la semantica
Le afasie non fluenti
I tipi di dislessia
Scopi delle tecniche di indagine cognitive
Neurofarmacologia nella riabilitazione
Indici di sviluppo del sistema nervoso
sordità

L'ultima non me la ricordo proprio :)

Quella che manca è "stimolazione e registrazione diretta del parenchima cerebrale, implicazioni negli studi sul linguaggio" (era vagamente così).
Ma vogliamo parlare della neurofarmacolgia nella riabilitazione? ultimo paragrafo dell'ultimo capitolo!
:sbonk: :sbonk:
ma ormai è andata! adesso i festeggiamenti di fine sessione :jd: :jd: godiamoci questi ultimi giorni di vacanza!!
:salute:

Citazione:

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Originariamente postato da Iskender
Anche per questo appello erano 10 domande scritte aperte a cui rispondere in 90 min, con la possibilità di sostituire a 3 domande un resoconto su uno degli articoli messi a disposizione su internet.
In ordine sparso quelle che mi ricordo:

rapporti fra memoria e linguaggio
filogenesi del linguaggio
la semantica
Le afasie non fluenti
I tipi di dislessia
Scopi delle tecniche di indagine cognitive
Neurofarmacologia nella riabilitazione
Indici di sviluppo del sistema nervoso
sordità

L'ultima non me la ricordo proprio :)

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Però... mica male come domande... :mattoni:
E dire che ci sono ancora persone che dicono che la laurea triennale è "una passeggiata" :frust: :mumble:

ma...i risultati?...sono tutti partiti per la settimana bianca?

ma qualcuno sa quando usciranno i risultati dell'appello del 26/2? Su internet ancora nulla. Io cmq ho poco da far festa sec me non l'ho passato. :P
Spero almeno di farmi i due crediti della settimana del cervello :rolleyes:

Visti i presupposti, secondo me è più difficile passare il test del convegno che l'esame di Aglioti... :sbonk:

Qualcuno sa qualcosa del risultato dell'esame?