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nuvola_nera
io lo ridarò :(.......
mmmh ragazze ma la domanda sul sorriso riflesso del bimbo la risposta era: quando dorme??
Nuvola :hug:, forse avevamo il compito diverso, mi ricordi meglio la domanda?
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Mariella
Grazie per l'avviso FridaKahlo :five:, ho letto il tuo post e mi sono fiondata, ho preso :30:!!!!!!!! Non avrei mai immaginato di trovare gli esiti di sabato notte :ooo:!!
congratulazioni vivissimeeeee!!! :D
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Mariella
Nuvola :hug:, forse avevamo il compito diverso, mi ricordi meglio la domanda?
:D....diceva il sorriso riflesso in un bimbo quando avviene:
quando dorme,
quando guarda la mamma
e la terza nn ricordo........
sono sicura che era quando dorme -.-
ma com è che quando sono a crocette penso sia una poi invece ne metto un altra?? boh :(
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Mariella
Nuvola :hug:, forse avevamo il compito diverso, mi ricordi meglio la domanda?
:D....diceva il sorriso riflesso in un bimbo quando avviene:
quando dorme,
quando guarda la mamma
e la terza nn ricordo........
sono sicura che era quando dorme -.-
ma com è che quando sono a crocette penso sia una poi invece ne metto un altra?? boh :(
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nuvola_nera
:D....diceva il sorriso riflesso in un bimbo quando avviene:
quando dorme,
quando guarda la mamma
e la terza nn ricordo........
sono sicura che era quando dorme -.-
ma com è che quando sono a crocette penso sia una poi invece ne metto un altra?? boh :(
Ahhh si si quando dorme infatti esatto Nuvola :approved:, lo aveva detto anche a lezione, quando dormono (sorriso endogeno) è come se sorridessero avvolte!!!
Mi pare però nel mio compito non ci fosse questa domanda.
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Glas_Kooei
congratulazioni vivissimeeeee!!! :D
Grazie mille Glas_Kooei :hug:!
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io ieri notte ho guardato per curiosità e PAM risultati! Ho preso un 25 :) ! Visto che stavo rincorrendo per anni questo esame con la Rollo,sono soddisfatta! Mi hanno fregato le domande a trabocchetto. In ogni caso Siamo stati Bravi:asd:
A chi fosse andata male, do un in bocca al lupo , non arrendetevi:) vi capisco
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Re: Psicologia dello sviluppo- 8crediti - FANARI
Non mi pare ancora vero di averlo passato... Ma dite che la prof ci fa dare uno sguardo al compito per vedere cosa abbiamo sbagliato? Perchè io, come sempre, dimentico il 90% delle domande e a casa non posso quindi ricontrollare XD
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Originalmente inviato da
nuvola_nera
:D....diceva il sorriso riflesso in un bimbo quando avviene:
quando dorme,
quando guarda la mamma
e la terza nn ricordo........
sono sicura che era quando dorme -.-
ma com è che quando sono a crocette penso sia una poi invece ne metto un altra?? boh :(
Si, la domanda era del tipo 'in quale momento ci sono più probabilità che il bambino manifesti il sorriso riflesso'
-quando dorme
-quando guarda la madre negli occhi
-quando mangia
la griglia delle risposte era fittissima con tutti i riquadri attaccati, potresti aver sbagliato casella . Io mi stavo scervellando per capire se avessi risposto a tutte le domande per quello.
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Non so se possa essere utile a chi ancora sta studiando, ma se andate alla pagina:
http://www.ateneonline.it/santrock/
e cliccate sulla sezione "Area studenti", trovate dei test a risposta multipla, uno per ogni capitolo del Santrock. Sono a tempo ed a me stanno servendo molto per valutare se ho studiato bene il capitolo o devo fissare meglio alcuni concetti. Ovviamente, dopo che avete finito il test, vi dà anche le risposte corrette! :)
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Chissà quando ci farà registrare l'esito :), ancora nessuno avviso!
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Serky1981
Non so se possa essere utile a chi ancora sta studiando, ma se andate alla pagina:
http://www.ateneonline.it/santrock/
e cliccate sulla sezione "Area studenti", trovate dei test a risposta multipla, uno per ogni capitolo del Santrock. Sono a tempo ed a me stanno servendo molto per valutare se ho studiato bene il capitolo o devo fissare meglio alcuni concetti. Ovviamente, dopo che avete finito il test, vi dà anche le risposte corrette! :)
Si infatti la Fanari ci aveva consigliato di esercitarci così :approved: e anch'io mi sono esercitata con quei test, però state attenti perchè alcune risposte che da sono sbagliate :sisi:!!!
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Originalmente inviato da
Serky1981
Non so se possa essere utile a chi ancora sta studiando, ma se andate alla pagina:
http://www.ateneonline.it/santrock/
e cliccate sulla sezione "Area studenti", trovate dei test a risposta multipla, uno per ogni capitolo del Santrock. Sono a tempo ed a me stanno servendo molto per valutare se ho studiato bene il capitolo o devo fissare meglio alcuni concetti. Ovviamente, dopo che avete finito il test, vi dà anche le risposte corrette! :)
Grazie mille!!! :approved:
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Originalmente inviato da
Mariella
Chissà quando ci farà registrare l'esito :), ancora nessuno avviso!
Si infatti la Fanari ci aveva consigliato di esercitarci così :approved: e anch'io mi sono esercitata con quei test, però state attenti perchè alcune risposte che da sono sbagliate :sisi:!!!
ma come XD
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Originalmente inviato da
Glas_Kooei
ma come XD
Si :sisi:, mi sono confrontata anche con delle colleghe e anche loro hanno confermato :sisi:!
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le domande sono sempre le stesse...è anche facile individuare quali sono quelle sbagliate. Comunque la fanari ha detto che comunicherà una data a fine giugno.
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Originalmente inviato da
Lateralus
le domande sono sempre le stesse...è anche facile individuare quali sono quelle sbagliate. Comunque la fanari ha detto che comunicherà una data a fine giugno.
le domande son sempre le stesse in che senso?ai compiti?
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parlavo dei test del sito del libro...fa sempre le stesse domande purtroppo, quindi ti eserciti finchè non le impari a memoria :)
Comunque la fanari ha pubblicato la data della registrazione del voto, 6 luglio ore 16 in aula da definire.
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Originalmente inviato da
Lateralus
Comunque la fanari ha pubblicato la data della registrazione del voto, 6 luglio ore 16 in aula da definire.
Infatti volevo scrivere la stessa cosa :approved:, trovate tutto qui :smile:… http://www.scform.unica.it/pub/netdo...avviso_id=3964
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Scusate! Qualcuno sa se fa il salto d'appello tra luglio e settembre? cioè se non lo si passa a luglio lo fa sostenere a settembre o dobbiamo aspettare a gennaio?
Grazie in anticipo ^__^
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Originalmente inviato da
Coccinella25527
Scusate! Qualcuno sa se fa il salto d'appello tra luglio e settembre? cioè se non lo si passa a luglio lo fa sostenere a settembre o dobbiamo aspettare a gennaio?
Grazie in anticipo ^__^
che io sappia il salto d'appello vale solo per le sessioni, per cui se a luglio non l'hai superato puoi risostenerlo a settembre. invece se non lo superi a settembre non puoi sostenerlo ad ottobre ma direttamente a gennaio. correggetemi se sbaglio ;)
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Colleghi non ricordate nessuna domanda sui compiti?fate mente locale!!!!
Grazie!!!
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Originalmente inviato da
elmariachi
Colleghi non ricordate nessuna domanda sui compiti?fate mente locale!!!!
Grazie!!!
io ne ricordo una di cui ho ancora il dubbio diceva più o meno:
il bambino riesce a discriminare: - la voce della madre da quella d 1 sconosciuta
- la madrelingua della madre da altre lingue diverse
boh secondo me vanno bene tutte e 2 invece la giusta è solo 1.......qual è??
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Originalmente inviato da
nuvola_nera
io ne ricordo una di cui ho ancora il dubbio diceva più o meno:
il bambino riesce a discriminare: - la voce della madre da quella d 1 sconosciuta
- la madrelingua della madre da altre lingue diverse
boh secondo me vanno bene tutte e 2 invece la giusta è solo 1.......qual è??
dai ne ricordi solo una?
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Ciao a tutti.. vorrei chiedervi un favore a proposito dell'esame della Fanari. Potete dirmi se il capitolo 7 è da studiare? Ho frequentato quasi tutte le lezioni ma non ho nessun appunto su quegli argomenti.
Grazie mille!
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ok grazie :) e sai dirmi se nel compito ha messo qualche domanda su quel capitolo?
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Originalmente inviato da
Bassotta
ok grazie :) e sai dirmi se nel compito ha messo qualche domanda su quel capitolo?
Si si ha fatto domande sul capitolo 7 nei compiti per frequentanti, in uno dei 2 compiti ha chiesto la formula del quoziente di intelligenza, nel mio compito la domanda era qualcosa sull'età mentale, cioè c'era una definzione e la risposta era "età mentale".
Io alcune domande le ho scritte il giorno stesso dell'esame o il giorno dopo, per cui se tornate un pò indietro qualcosa ci dovrebbe essere :smile:!
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Originalmente inviato da
Mariella
Si si ha fatto domande sul capitolo 7 nei compiti per frequentanti, in uno dei 2 compiti ha chiesto la formula del quoziente di intelligenza, nel mio compito la domanda era qualcosa sull'età mentale, cioè c'era una definzione e la risposta era "età mentale".
Io alcune domande le ho scritte il giorno stesso dell'esame o il giorno dopo, per cui se tornate un pò indietro qualcosa ci dovrebbe essere :smile:!
Grazie davvero, sei stata gentilissima!!
Ne approfitto per chiederti un'altra cosa:) puoi darmi un consiglio su come studiare il libretto "difficoltà di lettura nei bambini"?
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Originalmente inviato da
nuvola_nera
io ne ricordo una di cui ho ancora il dubbio diceva più o meno:
il bambino riesce a discriminare: - la voce della madre da quella d 1 sconosciuta
- la madrelingua della madre da altre lingue diverse
boh secondo me vanno bene tutte e 2 invece la giusta è solo 1.......qual è??
anche io direi che sono giuste entrambe..nella domanda non indicava l'età del bambino? forse dipende, perchè (se non sbaglio) la madrelingua viene riconosciuta entro i 6 mesi..
boh comunque nel compito c'erano domande anche sugli ultimi 5 capitoli del santrock? non so se farli a grandi linee o approfondire pure quelli..se ricordate altri argomenti del compito fateci sapere!
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Originalmente inviato da
Bassotta
Grazie davvero, sei stata gentilissima!!
Ne approfitto per chiederti un'altra cosa:) puoi darmi un consiglio su come studiare il libretto "difficoltà di lettura nei bambini"?
Di nulla Bassotta :smile:!
Riguardo il suo libro, io onestamente ho studiato quanto lei ha spiegato a lezione, cioè l'ultima lezione che aveva fatto, la ricordo ancora incasinatissima quella lezione ohiohi :sbonk: e poi per sicurezza ho dato uno sguardo al libricino, ma sempre facendo riferimento a quello su cui si era soffermata a lezione!!
Ad esempio una domanda sul suo libro era: i bambini i italiani iniziano a leggere usando la via fonologica o quella lessicale? La risposta è che i bambini italiani iniziano sempre da quella fonologica.
Questa cosa infatti l'aveva spiegata a lezione e c'è anche nel suo libricino.
Un'altra domanda (non sul suo libro) era che cosa vuol dire novizio , non era impostata così, ma più o meno.
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Originalmente inviato da
Mariella
Di nulla Bassotta :smile:!
Riguardo il suo libro, io onestamente ho studiato quanto lei ha spiegato a lezione, cioè l'ultima lezione che aveva fatto, la ricordo ancora incasinatissima quella lezione ohiohi :sbonk: e poi per sicurezza ho dato uno sguardo al libricino, ma sempre facendo riferimento a quello su cui si era soffermata a lezione!!
Ad esempio una domanda sul suo libro era: i bambini i italiani iniziano a leggere usando la via fonologica o quella lessicale? La risposta è che i bambini italiani iniziano sempre da quella fonologica.
Questa cosa infatti l'aveva spiegata a lezione e c'è anche nel suo libricino.
Un'altra domanda (non sul suo libro) era che cosa vuol dire novizio , non era impostata così, ma più o meno.
Perfetto, grazie grazie grazie:)
e quindi da quello che ho capito i compiti dei frequentanti erano diversi.. Oppure mi sto sbagliando e le domande erano le stesse però messe in ordine diverso?
Ho letto i post precedenti e le tue preziose indicazioni :P
Ascolta, le domande su Piaget e Vygotskij erano molto specifiche?oppure andavano sul generale?
Scusa per il disturbo, hai già dato l'esame e capisco la difficoltà nel poter ricordare queste cose!
Sei comunque molto gentile
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C'è qualcuno che deve dare l'esame dopodomani?? non so proprio che tipo di domande aspettarmi, soprattutto sugli ultimi capitoli...
Sapete se fa domande specifiche anche sulla parte dell'identità e dello sviluppo morale??
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Riferimento: Psicologia dello sviluppo- 8crediti - FANARI
Io devo dare l'esame, ma penso di non poterti essere di molto aiuto, anche io non so cosa aspettarmi!!
Gli ultimi capitoli li ho fatti un pò a grandi linee, purtroppo non ho avuto il tempo di farli in maniera più approfondita...speriamo bene!!
Qualcuno mi sa dire quale è l'aula magna del corpo aggiunto? Domani mattina mi toccherà gironzolare per capire dove è! :sbonk:
In bocca al lupo a tutti quelli che devono dare l'esame domani!! :D
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Serky1981
Io devo dare l'esame, ma penso di non poterti essere di molto aiuto, anche io non so cosa aspettarmi!!
Gli ultimi capitoli li ho fatti un pò a grandi linee, purtroppo non ho avuto il tempo di farli in maniera più approfondita...speriamo bene!!
Qualcuno mi sa dire quale è l'aula magna del corpo aggiunto? Domani mattina mi toccherà gironzolare per capire dove è! :sbonk:
In bocca al lupo a tutti quelli che devono dare l'esame domani!! :D
L'aula magna è quella che sta al piano di sopra rispetto all'aula specchi..
Comunque dopo che date l'esame potete mettere le domande che metterà?grazieeee
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marty1988
L'aula magna è quella che sta al piano di sopra rispetto all'aula specchi..
Comunque dopo che date l'esame potete mettere le domande che metterà?grazieeee
Grazie mille!! :approved:
Spero di ricordarmi abbastanza domande, in ogni caso domani posto quello che mi ricordo!
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Originalmente inviato da
Serky1981
Grazie mille!! :approved:
Spero di ricordarmi abbastanza domande, in ogni caso domani posto quello che mi ricordo!
si si tranquill...anche io dopo che do qualche esame non mi ricordo più le domande boh boh
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Scrivo subito altrimenti rischio di dimenticare le domande! :rolleyes: Al di là dello stress per l'esame che doveva cominciare alle 10:00 ed è cominciato alle 11:45, il compito, dal mio punto di vista, era fattibilissimo.
Premetto che io ho fatto il compito per non frequentanti e le domande sul Rollo - Pinelli (il secondo libro) erano 3, una sui parametri di misura nell'osservazione (frequenza, intensità, durata) e chiedeva quale fosse quello corretto per valutare quante volte un certo comportamento avviene in un'ora (frequenza), una sulla valutazione delle emozioni (che non ricordo) e l'ultima sul test di Brunet - Lezine (che ho clamorosamente sbagliato, quella corretta era che il test valuta lo sviluppo psicomotorio dalla nascita e 5 anni).
Le altre non le ricordo, ma ricordo a grandi linee gli argomenti: Strange Situation (quante fasi sono = 8), precursori della teoria della mente, gli stadi di Freud (bisognava azzeccare l'ordine corretto), lo sviluppo embrionale, gli stadi di Erikson, l'indice Apgar, il più importante teorico che ha svolto studi sull'amicizia (dovrebbe essere Sullivan), la memoria, gli stadi di Piaget (descriveva una situazione e si doveva stabilire in quale stadio fosse il bambino per Piaget, assimilazione ed accomodamento...non ne ricordo altre.
La professoressa dice di usare gli ultimi 5 minuti per controllare se si sono date tutte le risposte, di tentarsela comunque anche se non si sa la risposta perchè considera errore se non si risponde ad una domanda, mentre rispondere in maniera sbagliata non comporta niente. Si possono fare correzioni, ma dice di non farle gli ultimi minuti perchè solitamente si corregge la risposta giusta con una sbagliata...ed è vero...io stavo per correggere una risposta alla fine, non l'ho fatto e menomale, perchè era corretta! :D
Spero di esservi stata d'aiuto!! Se avete domande, proverò a rispondere! :)
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evvaiiiiiiiiii allora ho sbagliato quella della strange situation.....:( strano -.-'
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anche io avevo il compito da non frequentante con il Santrock e il Rollo-Pinelli ma le domande del mio compito erano un po' diverse..
non avevo neanche una domanda sull'attaccamento, ne avevo molte su ricerche, tecniche di valutazione ed esperimenti specifici..non tralasciate gli esempi che fa il libro perchè li chiede!! chiede pure l'età precisa in cui si verifica qualcosa (ora non ricordo a cosa si riferivano ma me ne son capitate un paio così)..
poi avevo qualcosa sulle emozioni, socializzazione, percezione, gilligan e kohlberg, bronfenbrenner, freud e piaget..
comunque queste crocette sono una fregatura! :( ..a causa dei trabocchetti ho pure corretto una cosa che invece era giusta perchè mi è rimasto il dubbio fino alla fine (seguite il suggerimento di non fare correzioni all'ultimo momento!)..per me è stata un po' una delusione..ero indecisa su molte risposte e me l'aspettavo più facile contando che il programma non era difficile e che sapevo il libro per filo e per segno..ma vabbè, speriamo bene...
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sweetmoon
anche io avevo il compito da non frequentante con il Santrock e il Rollo-Pinelli ma le domande del mio compito erano un po' diverse..
non avevo neanche una domanda sull'attaccamento, ne avevo molte su ricerche, tecniche di valutazione ed esperimenti specifici..non tralasciate gli esempi che fa il libro perchè li chiede!! chiede pure l'età precisa in cui si verifica qualcosa (ora non ricordo a cosa si riferivano ma me ne son capitate un paio così)..
poi avevo qualcosa sulle emozioni, socializzazione, percezione, gilligan e kohlberg, bronfenbrenner, freud e piaget..
comunque queste crocette sono una fregatura! :( ..a causa dei trabocchetti ho pure corretto una cosa che invece era giusta perchè mi è rimasto il dubbio fino alla fine (seguite il suggerimento di non fare correzioni all'ultimo momento!)..per me è stata un po' una delusione..ero indecisa su molte risposte e me l'aspettavo più facile contando che il programma non era difficile e che sapevo il libro per filo e per segno..ma vabbè, speriamo bene...
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Serky1981
Scrivo subito altrimenti rischio di dimenticare le domande! :rolleyes: Al di là dello stress per l'esame che doveva cominciare alle 10:00 ed è cominciato alle 11:45, il compito, dal mio punto di vista, era fattibilissimo.
Premetto che io ho fatto il compito per non frequentanti e le domande sul Rollo - Pinelli (il secondo libro) erano 3, una sui parametri di misura nell'osservazione (frequenza, intensità, durata) e chiedeva quale fosse quello corretto per valutare quante volte un certo comportamento avviene in un'ora (frequenza), una sulla valutazione delle emozioni (che non ricordo) e l'ultima sul test di Brunet - Lezine (che ho clamorosamente sbagliato, quella corretta era che il test valuta lo sviluppo psicomotorio dalla nascita e 5 anni).
Le altre non le ricordo, ma ricordo a grandi linee gli argomenti: Strange Situation (quante fasi sono = 8), precursori della teoria della mente, gli stadi di Freud (bisognava azzeccare l'ordine corretto), lo sviluppo embrionale, gli stadi di Erikson, l'indice Apgar, il più importante teorico che ha svolto studi sull'amicizia (dovrebbe essere Sullivan), la memoria, gli stadi di Piaget (descriveva una situazione e si doveva stabilire in quale stadio fosse il bambino per Piaget, assimilazione ed accomodamento...non ne ricordo altre.
La professoressa dice di usare gli ultimi 5 minuti per controllare se si sono date tutte le risposte, di tentarsela comunque anche se non si sa la risposta perchè considera errore se non si risponde ad una domanda, mentre rispondere in maniera sbagliata non comporta niente. Si possono fare correzioni, ma dice di non farle gli ultimi minuti perchè solitamente si corregge la risposta giusta con una sbagliata...ed è vero...io stavo per correggere una risposta alla fine, non l'ho fatto e menomale, perchè era corretta! :D
Spero di esservi stata d'aiuto!! Se avete domande, proverò a rispondere! :)
grazie mille a tutte e 2..Le domande mi sembrano molto simili(se non le stesse) dell'esame di Giugno...
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Io ricordo una domanda sul nome del sistema in cui l'individuo vive (microsistema) e una sul tipo di pensiero usato per spiegare il tipo di ragionamento (la risposta era convergente) ;)
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Erano le stesse domande del compito di oggi! :)