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Scusate, ma se io nel mentre di dare altri esami compro il testo del prof. Guidetti, pensate che non dandonl'esame a febbraio butto via i soldi?..Inaltre parole, spero di essere chiara, pensate che il prof. dopo gli appelli di febbraio lascerà la cattedra e quindi a maggio darà un programma diverso ?
non so risponderti con certezza ma presumo di si, cioe che cambiera il programma!
salve! Io dovrei dare l'esame di neuropsichiatria infantile l'8 febbraio . . però su infostud l'appello non compare e non so come prenotarmi! succede anche a voi o sono l'unica?
ciao, non sei l'unica, l'appello nn compare neanche a me!
A me compare. Se cliccate direttamente su "Ricerca appelli", senza digitare niente vi appaiono tutti gli appelli, anche quelli della prox sessione.
informazione preziosissima! grazie!!
continuo comunque a non vedere l'appello
voi lo vedete!?
Citazione:
Originalmente inviato da kira1988
Sinceramente no! !
meno male...gli ho appena inviato una mail spiegandogli che il suo appello non si vede...vediamo che dice!Citazione:
Originalmente inviato da piripina84
"Anche Io non ho capito perché non appaia su Infostud se appare nella mia bacheca.
In ogni caso presntatevi direttamente l’8.
Vi ricordo che possono sostenere l’esame solo gli studenti ddegli anni scorsi e non di questo anno accademico perché le lezioni ci saranno nel secondo semestre
VG"Questa è la risposta del prof!
ragazzi devo fare l'esame martedi, e volevi chiedervi qual'è esattamente la differenza tra cefalee e emicranie??? e la cefalea tensiva esattamente cos'è?? so solo che è divisa in episodica e cronica ma esattamente cos'è? e che differenza ha con l'emicrania?? grazie a quelli che risponderanno...
mamma mia con tutti questi disturbi ce l'ho io il mal di testa
cmq in bocca al lupo a tutti per domani!!!!
ragazzi un'informazione... i libri di guidetti restano gli stessi per l'esame di maggio? grazie
ma io penso di si, visto che cmq sulla bacheca ha messo anche le date della sessione estiva, suppongo che non ci siano cambiamenti..bo
grazie mille! io ho iniziato a studiare quelli!Citazione:
Originalmente inviato da kira1988
e pure io :D
scusate ma il ricevimento di guidetti mi confermate che si svolge a neuropsichiatria a via dei sabelli?
si si ! c'è anche scritto sulla sua area personale
grazie cold water! si l'avevo letto ma avevo paura che magari non fosse aggiornato:yahoo:
salveeeeee...un'informazione su questo esame...ma qualcuno mi può dire le modalità di svolgimento???? nel senso le domande orali sono nel dettaglio o molto libere???? e ci sono argomenti che predilige rispetto ad altri???? grazie mille in anticipo :)
ciao, se guardi dietro trovi molte domande che sono state fatte agli esami precedenti... le voci sono contrastanti, c'è chi dice che siano dettagliatissime e chi dice che siano molto generali...bo, io sono sulla tua stessa barca:)
Non preoccupatevi, l’esame se si studia è davvero fattibile e non riserva brutte sorprese.
In alcuni casi le domande sono generali e in altri un po’ più specifiche, ma non ho sentito domande alle quali fosse impossibile rispondere.
Per quanto mi riguarda posso darvi qualche info in più sulla sessione di settembre 2010.
L’esame col Prof. era abbastanza breve: ha chiesto quasi in tutti i casi un argomento generale a piacere, in rari casi ha scelto lui, poi ha fatto domande più dettagliate (a volte una, altre volte più di una) del genere "differenze tra autismo e Asperger".
Lui è stato davvero molto tranquillo e in alcuni casi ha anche cercato di aiutare ma ho notato un leggero nervosismo nei confronti di chi non sapeva bene l’argomento a piacere o con chi non ricordava o sbagliava termini e/o definizioni dei disturbi.
Nulla di preoccupante comunque!
Io sono capitata con un’assistente, una ragazza con i capelli lunghi e scuri e gli occhiali... Tranquilla anche lei ma fa parlare molto e non interrompe, tant’è che ero la seconda della sua lista e nel giro di una sola interrogazione ho avuto modo di ascoltarne almeno 6-7 col Prof.!
Domande:
- disturbi di personalità (definizione e cluster) e problematiche nella diagnosi nei bambini
- disturbi alimentari e differenze
- somatizzazioni (domanda specifica: i sintomi riferiti sono reali?)
- un tipo di emicrania (credo emiplegica familiare ma non ricordo di preciso)
- terapia delle cefalee e motivi per cui in alcuni casi si tende a preferire la profilassi piuttosto che la terapia sul sintomo
:ciao:
grazie infinite per le informazioni preziosissime davvero...un'ultima cosa...mentre leggo nel programma che il libro approfondimenti non va fatto integralmente ma solo alcuni capitoli, poi il professore a cui ho chiesto spiegazioni per mail mi ha risposto che va fatto tutto...te che lo hai sostenuto da pochissimo ti sei attenuta al program,ma studiando solo quei capitoli o lo hai fatto integralmente???? di nuovo grazie milleeee :)
No, ho saltato alcuni capitoli... fino a settembre per la triennale era così, ora forse ha deciso di cambiare :mumble:
ciao ragazzi .. un'informazione!!! ho visto che il prof ha inserito una data a settembre... questo significa che il programma rimane invariato e sarà sempre lui a fare l'esame? grazie mille
salve ragazzi,
sono una studentessa fuori sede iscritta al primo anno di neusoscienze cognitive e riabilitazione psicologica,
vorrei dare l'esame di neuropsichiatria il 13.09.2011 ho cominciato a studiare ieri...e siccome sono fuori sede volevo sapere perfavore quali capitoli bisogna studiare oltre agli argomenti riportati nel programma, perchè c'è scritto che a lezione avrebbe aggiunto dell'altro!
ho scaricato dalla bacheca del prof. le slide su cefalee e somatizzazioni, mica vanno studiate anche le slide degli altri files in bacheca?
vi prego datemi una mano ...a distanza è davvero difficile!
grazie ;)
Ciao ragazzi. Devo sostenere l'esame di Guidetti in questo appello di Gennaio, che però su infostud non compare, io però ho mandato una mail al prof e lui mi ha detto di prenotarmi via mail, intanto lui si informerà sul perchè da infostud non è possibile farlo. ma quando dice di prenotarmi via mail intende che devo mandare una mail a lui oppure che devo mandarla a infostud?? Come funziona in questi casi??
Scusate l'imbranataggine :P
Ciao psicomatti!Citazione:
Originalmente inviato da psicomatti
so che con infostud stanno avendo un pò di problemi per la riorganizzazione delle prenotazioni....
se il prof ti ha detto di prenotarti via email credo che dovresti mandarla a lui... nel frattempo tieni d'occhio infostud nel caso aprano le prenotazioni, altrimenti ti consiglio di presentarti all'esame con l'email stampata!! :)
grazie mille nikita! :)
Ciao a tutti!!! sono del 509, salute e riabilitazione cognitiva. volevo avere info su questo esame, sapere se è ancora orale e soprattutto quali sono i libri da studiare. Grazie mille in anticipo!!!!
Ciao! Anche io sono di salute e riabilitazione cognitiva del 509! Ad oggi i libri risultano essere sempre questi:Citazione:
Originalmente inviato da gatto verde
"Gli studenti che sosterranno l'esame per 8 crediti dovranno studiare integralmente il manuale "Fondamenti di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza" edito da Il Mulino 2005, a cura del Prof. V.Guidetti). QUESTO TESTO VA INTEGRALMENTE STUDIATO. Dovranno inoltre studiare anche il manuale "Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza-Approfondimenti" edito da Il Mulino 2006, a cura di V.Guidetti, F.Galli), capitoli: I, II, IX, X, XI, XIII, XV, XVI, XVII, XVIII, XIX, XX, XXI.
Fondamenti di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza. A cura di V. Guidetti. Edizioni Il Mulino 2005; 25 euro. Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza-Approfondimenti", a cura di V.Guidetti, F.Galli. Edizioni Il Mulino 2006; 26 euro."
L'esame è orale.
ciao!
Ciao!! anch'io sono della 509 salute e riabilitazione.. sto preparando quest'esame per Settembre.. anche voi lo darete in quell'appello???Citazione:
Originalmente inviato da Anacleto1984
Personalmente non credo di riuscire a prepararlo per settembre!Citazione:
Originalmente inviato da psicomatti
Ciao ragazzi,
sono della 509 salute e riabilitazione(triennale)...leggevo per caso sulla cattedra del professore questo avviso del 2010:
PROGRAMMA E INFORMAZIONI PER L'ESAME DI NEUROPSICHIATRIA INFANTILE VECCHIO ORDINAMENTO E LAUREA MAGISTRALE (Prof. Vincenzo Guidetti)
CATTEDRA DI NEUROPSICHIATRIA dell'INFANZIA e dell'ADOLESCENZA Prof. Vincenzo Guidetti Gli Studenti della laurea MAGISTRALE dovranno preparare l'esame sui due volumi: Fondamenti di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza (a cura di V. Guidetti), Il Mulino editore, Bologna 2005; Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza-Approfondimenti (a cura di V.Guidetti, F.Galli), Il Mulino Editore, Bologna 2006. Di questi i capitoli:VOL I Valutazione diagnostica. - I. Esame neurologico e indagini neurofisiopatologiche. -. - Parte seconda: Manifestazioni patologiche. - IV. Epilessie. - V. Cefalee. - VI. Ritardo mentale. - VII. Disturbi dell'apprendimento. - VIII. Disturbi specifici del linguaggio. - IX. Disturbi pervasivi dello sviluppo. - X. Disturbi della condotta. - XI. Disturbi del comportamento alimentare. - XII. Disturbi dell'evacuazione. - XIII. Disturbi dell'attaccamento. - XIV. Disturbi d'ansia. - XV. Disturbo ossessivo-compulsivo. - XVI. Depressione. - XVII. Somatizzazioni. - Parte terza: Situazioni di rischio. - XVIII. Abusi e maltrattamenti. - XIX. Adozione. - XX. Separazione e divorzio. - Glossario. - Riferimenti bibliografici. VOL II Parte prima: Gli strumenti. - II. Disegno e processo diagnostico. - III. Esame neurologico del neonato. - IV. Sviluppo sensomotorio e relazionale del feto. - Parte seconda: La patologia organica. - V. Sequele della nascita pretermine. - - VII. Tumori cerebrali infantili e idrocefalo. - - Parte terza: La patologia psichiatrica. - IX. Psicosi in età evolutiva. - X. Mutismo elettivo. - XI. Disturbi di personalità. - XII. Disturbo bipolare. - Parte quarta: Tra neurologia e psichiatria. - XIII. Disturbi neuropsichiatrici ed epilessia. - XIV. Patologie croniche organiche: psichiatria e psicopatologia. - Parte quinta: Le patologie "emergenti". - XV. Deficit di attenzione e iperattività. - XVI. Disturbi del sonno. - XVII. Sindrome di Münchausen "by proxy". - XVIII. Pedofilia. - XIX. Disturbi dell'identità di genere. - XX. Disturbo postraumatico da stress. - XXI. Disturbo dell'adattamento. - XXII. Disadattamento scolastico. - - XXIII. Psicofarmacologia. - - Riferimenti bibliografici. - E sul Volume : V.Ivancich: " L'Ambulatorio in Psichiatria dell'Età Evolutiva", Springer. Milano 2012
Data: 03/06/2010
Ora...per vecchio ordinamento intende la 509 o il vecchissimo ordinamento?Inoltre pare sia un avviso rivolto solo alle magistrali o sbaglio?Xkè se cosi non fosse ci sarebbero diversi capitoli in più da fare.....help me please mancano pochissimi giorni all'esame!
Citazione:
Originalmente inviato da Doryeilbalenese
Secondo me questo programma è solo della magistrale. Per la triennale del volume "approfondimenti" non prevede tutti quei capitoli!
Si, spero sia proprio così...ho anche scritto un'email al professore ma non ho avuto risposta...
Ciao a tutri ragazzi!! Devo dare questo esame ad aprile! Avete qualche notizia sul programma da portare?i libri ok li so...ma i capitoli???
E come vi siete trovati all'esame alla fine? Com'è andata?
grazie a tutti e a chi risponderà!!!
Ciao! Il programma per il corso di studi: 00662 - Scienze e tecniche psicologiche per l'analisi dei processi cognitivi normali e patologici [DM 509/99] è questo:Citazione:
Originalmente inviato da Fraki_rm
1) Fondamenti di Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza (a cura di V. Guidetti), Il Mulino editore, Bologna 2005;
Capitoli da studiare:
Valutazione diagnostica. - I. Esame neurologico e indagini neurofisiopatologiche. -. -
Parte seconda: Manifestazioni patologiche. - IV. Epilessie. - V. Cefalee. - VI. Ritardo
mentale. - VII. Disturbi dell'apprendimento. - VIII. Disturbi specifici del linguaggio. - IX.
Disturbi pervasivi dello sviluppo. - X. Disturbi della condotta. - XI. Disturbi del
comportamento alimentare. - XII. Disturbi dell'evacuazione. - XIII. Disturbi
dell'attaccamento. - XIV. Disturbi d'ansia. - XV. Disturbo ossessivo-compulsivo. - XVI.
Depressione. - XVII. Somatizzazioni. - Parte terza: Situazioni di rischio. - XVIII. Abusi e
maltrattamenti. - XIX. Adozione. - XX. Separazione e divorzio. - Glossario. - Riferimenti
bibliografici.
2) Neuropsichiatria dell'Infanzia e dell'Adolescenza-Approfondimenti (a cura di V.Guidetti, F.Galli), Il Mulino Editore, Bologna 2006.
Parte prima: Gli strumenti. - II. Disegno e processo diagnostico. - III. Esame
neurologico del neonato. - IV. Sviluppo sensomotorio e relazionale del feto. - Parte
seconda: La patologia organica. - V. Sequele della nascita pretermine. - - VII. Tumori
cerebrali infantili e idrocefalo. - - Parte terza: La patologia psichiatrica. - IX. Psicosi in
età evolutiva. - X. Mutismo elettivo. - XI. Disturbi di personalità. - XII. Disturbo
bipolare. - Parte quarta: Tra neurologia e psichiatria. - XIII. Disturbi neuropsichiatrici ed
epilessia. - XIV. Patologie croniche organiche: psichiatria e psicopatologia. - Parte
quinta: Le patologie "emergenti". - XV. Deficit di attenzione e iperattività. - XVI. Disturbi
del sonno. - XVII. Sindrome di Münchausen "by proxy". - XVIII. Pedofilia. - XIX. Disturbi
dell'identità di genere. - XX. Disturbo postraumatico da stress. - XXI. Disturbo
dell'adattamento. - XXII. Disadattamento scolastico. - - XXIII. Psicofarmacologia. -
Riferimenti bibliografici. –
anche io darò l'esame ad aprile quindi non posso rispondere alla tua domanda.. ma se leggi le pagine precedenti ci sono molte info.
Ciao
Qualcuno darà l'esame il 16 luglio?