Grazie mille robby_88!!! :)
Non e' che qualcuno ha il riassunto di apprendimento e organizzazione dell'esperienza?
Grazie!
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Grazie mille robby_88!!! :)
Non e' che qualcuno ha il riassunto di apprendimento e organizzazione dell'esperienza?
Grazie!
Ciao ragazzi!!! penso di non aver ben capito la prima categorizzazione, la soddisfazione allucinatoria, la madre buona! c' e' qualcuno che potrebbe spiegarmi questi argomenti?
Guarda se non sbaglio "madre buona" e "prima categorizzazione" si riferisce allo stesso argomento, cioè che il bambino appena nasce come primo rapporto lo instaura con la madre e in seguito si rende conto dell'ambiente circostante. Mi dispiace non darti una spiegazione più dettagliata ma ho cancellato quasi tutto di quel libro. Magari se qualcuno che lo ha dato da poco ne sa di più, ti potrebbe dare un maggiore aiuto!
Ciao :)
Dho!! Io sono del cognitivo informazionale!!! :sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da Daisy121
@Robby_88 : I crediti per noi del cognitivo sono 6 e non 8, tutta questione burocratica...
Comunque è vero che da noi del cognitivo si aspetta che sappiamo meglio certi argomenti, tante volte l'ho sentita dire: "Non lo sai? Ma voi del cognitivo...!"
In ogni caso in bocca al lupo a tutti e ci vediamo domani :jd:
ma che cos' e' la soddisfazione allucinatoria nel bambino? :(
Oggi l'esame è stato un INCUBO!
Fino a domani infostud non funziona e la professoressa perciò non è riuscita a stampare nè la lista dei prenotati nè i fogli per verbalizzare (casualmente con 10 giorni di tempo si è ricordata di stamparla la mattina dell'esame, ma va bè...) così è arrivata in aula con un'ora di ritardo e ha scritto i nomi di tutti i partecipanti sotto dettatura dai banchi...scene del tipo "Rossi Maria" "che? Grossi Miriam?".
Finito il dettato ci ha diviso in due gruppi di cui il primo veniva interrogato oggi e il secondo, con le parole della professoressa, "non lo so, devo guardare in agenda, io fino a questa mattina non sapevo nemmeno quanti foste!!!", tutta incacchiata, come se l'errore di non stampare i verbali o di non controllare nemmeno il numero dei prenotati nei giorni scorsi fosse nostro...una scena ai limiti dell'assurdo!
Io so perfettamente che è un tipo particolare...ma oggi in quell'aula c'erano quasi 50 persone in balia dei suoi deliri, e non è giusto!!
Comunque le domande che mi ha fatto (sono stata la prima ad essere interrogata da lei, vi lascio immaginare...) sono state:
Il linguaggio
Il modello di Baddeley
Le prime categorizzazioni
in più, essendo del cognitivo, avevo l'EPG (che non ha nemmeno sfogliato)
Un Consiglio a chi ancora lo deve fare: armatevi di tanta pazienza e un camion di valeriana!
ciao a tutti io sn una di quelle ke dopo ore di attesa e di viaggio si è sentita dire che l'esame era dmn...ma è confermato dmn aula 12 alle 11?se ha detto altro vi prego fatemelo sapere non vorrei fare altre 2 ore di viaggio a vuoto...grazie
Sì, le altre interrogazioni oggi alle 11 e alle 16
la verbalizzazione invece sarà il 28 alle 12.00 in aula 8
avevo prenotato l'esame su infostud ma non avevo stampato la ricevuta e adesso si e' cancellata!!! che devo fare??? :(
Non credo che avrai grossi problemi, è successo a tantissimi, quella è una tua ricevuta che, se ci sono problemi, attesta che hai fatto l'esame!
L'importante è che firmi il suo verbale, che lei poi invia alla segreteria.
Fatto l'esame
-1:Fate bene l'EPG e cercate di prendere 30 CHE FA MEDIA!!
-2-L'assistente ha chiesto solo dal capitolo 3 al 12 soprattutto ha chiesto 8000 volte quelli sulla MEMORIA,poi percezione,attenzione,ragionamento e gli altri.
-3 La prof.abbassa i voti di solito ma l'importante è provare a farle capire che avete capito qualcosa di quello che vi ha chiesto per limitare i danni.Sinceramente io non l'ho vista cattiva come dicono tutti,il fatto è che effettivamente nessuno ha saputo dire le cose come dovrebbero essere dette e come lei vuole che siano dette,anche per la complessità del suo libro.
-4 La fase critica è il manuale con l'assistente,è quello che conta veramente,un buon voto con l'assistente e all'Epg e al massimo la prof.abbassa un voto o 2 se andate male.
Domande fatte a me:
-Assistente: Domanda a piacere,l modello di Atkinson e Shiffrin(ruolo specifico del magazzino a breve termine),modello di baddeley,fissità funzionale,teorie bottom-up della percezione.
-Professoressa:sistemi culturali di costanza e meccanismi che li regolano
Domande fatte più spesso dalla prof:
Categorizzazioni (la genesi/adulte/ prima categorizzazione) e proiezioni.
Io sono stata interrogata alle 16 del giorno dopo, dall'assitente e le domande sono state:
Modelli pdp
Effetto della lunghezza della parola e Modello di Baddeley,
Priming (questo effetto in quali capitoli lo stroviamo)
Attenzione
Proiezione e identificazione (costruzione della realtà)
Sistema (costruzione Realtà)
Omeostasi (costruzione Realtà)
Invece la prof mi ha chiesto:
Cosa signica rappresentare
Fammi due esemi di Rapprensentazioni Mentali ( IM e Percezione)
Un consiglio che posso darvi è che dovete cercare di rispondere sempre, anche se a lei non piace come lo dite, se capisce che avete studiato difficilmente vi da brutti voti.
Ps: Cercate di andare benissimo con l'assistente così al massimo vi abbassa il voto :-)
ragazzi grazie delle info che avete postato... questo esame è 1 incubo per molti!!! ho sentito però che circolano delle dispense in copisteria, sapete darmi maggiori informazioni? tipo dopo posso trovarle???? vi ringrazio infinitamente... :-)
Si ci sono delle dispense ( stupende ) che ripercorrono il lib ( costruzione della realtà ). Sono fatte molto molto bene... io l'ho preparato da li. Si trovano in lib. da Kappa ( non so se ci siano ancora ) cmq se vai li e chiedi delle dispense della prof. marta olivetti belardinelli... forse ci sono ancora...
Le riconosci perchè se nn erro c'è scritto : ... dalle lezioni della prof. marta .......
e in copertina ci sono due colori il bianco e intorno il blu che prende le estremità del lib. ;)
Ciao ragazzi :yahoo:
avendo un pò di tempo vi posto le domande che la prof ha fatto a me e ad altre mie due compagne nell'appello del 26 maggio :approved:
Assistente (ricciolino, adorabile):
- Memoria (a partire da baddley)
- Pdp
- La teoria del filtro
- Il priming, in quali capitoli si trova :mumble:
- Omeostasi intra/intersistemica
- Identificazione
- Immagini mentali
- Linee giuda della costruzione della realtà (e non mi ha più fermato) :swear:
- La categorizzazione
- Attenzione selettiva
- Teorie bottom-up e top-down
- Affordance :sfiga:
Professoressa:
- Presupposto realistico (non partite da variabile dipendente indipendente che vuole sapere cose antecedenti che non si sa dove le ha prese) :mumble:
- Cosa significa rappresentazione mentale
- Kosslyn e Pylyshyn
- Fare due esempi di mappe cognitive (immagini mentali e percezione)
- Landmark (libro a scelta Conoscere e Rappresentare la città) :argh:
- Il feedforward :frust:
scusate ragazzi, ma almeno un assistente ci sarà per l'appello del 13, perchè secondo me saremo veramente pochi e farlo con la prof sembra essere veramente tosto.... speriamo bene
Dalle prenotazioni siamo più di 40... ma ciò in effetti non significa una mazzaCitazione:
Originalmente inviato da bobolitus
:wow: Scusa ma quanto ti hanno tenuto? Nel senso..con tutte queste domande si aspettano risposte brevi oppure dura tre quarti d'ora a cranio?Citazione:
Originalmente inviato da valya1986
Sconforto... :(
State tranquilli... :) è un esame " semplice " alla fine... lei ok è un po particolare ma cmq si incavola solamente quando certe persone nn sanno neanche le cose basi ( ed è ovvio che si incavola quindi , per non dire altro ). Di solito interrogano prima gli assistenti e poi vai da lei.. ( come succede per generale ) e tutto qui. Gli assistenti ( dipende da chi capiti ) massimo che tengono è 15 minuti.. lei invece tiene poco.. massimo una domanda o due se vede che alla seconda non hai risposto. ;) buono studio...
Imparate bene le definizioni se fate così... e lei vede questo l'esame è andato !
Sono le domande fatte a me ed altre mie due compagne (l'avevo scritto ;)) non le sole mie :asd: l'assistente mi ha tenuto 15 minuti più o meno, la prof solo 5 ma perchè non mi mai contradetto, se però non le va bene una risposta (è nel 99% delle volte, tocca tenerlo da conto) può tenere anche di più :sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da pasta_frolla
Affordance dove, quando, come???
Questo esame è un incubo!
posso kiedervi gentilmente una delucidazione: quando l'olivetti kiede parlami delle 1°categorizzazioni cs vorrebbe sentire cm risposta? basta spiegargli cs è 1 categirrizzazione e specificargli i 2 momenti logico e prelogico o c'è altro, il termine 1°categorizzazioni mi mette questo dubbio.
Ciao a tutti, vorrei dare l'esame di psicologia generale con la Belardinelli, qualcuno sà dirmi che argomenti predilige e magari anche che domande fà...grazie a tutti coloro che vorrano aiutarmi!:sbonk:
Ciao ragazzi!! :inchino:
Secondo voi il capitolo 1 del manuale (Sternberg) si può saltare? Viene chiesto? Sto velocizzando lo studio e se riesco a tagliare qualcosa è meglio :D
Buono studiooooooooooo
Per quanto riguarda l'esame di cognitiva, il mio consiglio è di saltare i capitoli 1, 2 e 13 perchè non vengono mai chiesti e dell'ultimo capitolo, quello sull'intelligenza, di sturdiarsi un discorso molto generale senza approfondire nel dettaglio tutte le varie teorie.Citazione:
Originalmente inviato da Rucolina
Ciao e buono studio :approved:
Citazione:
Originalmente inviato da Daisy121
Grazie Daisy :smile: gli ho dato una letta e magari li rileggerò, se avrò tempo, prima dell'esame! Per ora penso a ripetere tuuuuuuuuuutto il resto :argh:
Buono studio anche a te :bacetto:
Ragazzi scusate ma ho un dubbio: gli assistenti ci tengono agli esperimenti??
E' importante che io li faccia tutti (ad esempio per quanto riguarda l'attenzione, gli esperimenti sul priming di Marcel o la diade di triadi, etc.) o posso parlargli, riguardo questo esempio, dell'attenzione in generale? :mumble:
:Ops:
No ! gli esperimenti vanno fatti... assolutamente. Se tu parlassi solamente dell'attenzione in generale.. la loro domanda potrebbe essere: bhe si quello che stai dicendo è giusto, ma come è stato dimostrato ?. Ovviamente ricordarsi tutti tutti tutti gli ex è impossibile... quindi fai solamente quelli più importanti, cioè quelli che poi spiegano un determinato processo. ;)
Grazie Cold! Spero di riuscire a fare tutto tutto!! :)
ciao a tutti! qualcuno sa dirmi che domande può fare sul libro di Piaget? il libro va fatto tutto o basta sapere i concetti principali e i vari stadi? grazie mille!
Ciao! Qualcuno ha qualche info riguardante gli appelli della Belardinelli dopo gennaio?
Grazie mille a chi risponderà e buone feste!! :)
Ciao, io le ho mandato una mail qualche settimana fa chiedendole se avrebbe messo un appello anche a Febbraio e mi ha risposto di no (cosa che non mi sembra affatto giusta!). Quindi il prossimo appello a questo punto sarà a Maggio. Questo esame è un incubo...
Questo è il modo in cui incentivano i fuori corso: tolgono appelli. Per non parlare del fatto che le epg ,stando all'avviso di giugno, valgono solo per l'anno in cui son state fatte.Ed io ricordavo diversamente.Senza parlare del fatto che cmq molta gente ha sostenuto il suo esame un anno dopo aver fatto il laboratorio.
Quindi mi confermi che l'appello non ci sarà a febbraio?Perché smetto di studiare e mi concentro su altre materie.
Magari possiamo provare a capire in quanti siamo in questa situazione e chiedere un appello straordinario magari a marzo.
Il mio livello di frustrazione è alle stelle.
A me ha detto che l'appello a Febbraio non ci sarà. Per sicurezza puoi cmq provare a scriverle una mail anche tu... In ogni caso io sarei disponibile per chiederle un appello straordinario, anche se dubito fortemente che possa venirci incontro.
Ragazzi io come voi non potrò sostenere questo esame a gennaio e non essendoci un appello a febbraio se ne parlerà a maggio.. ma questo è sicuro?! per me questo esame e generale sono un incubo (o forse lo è più lei) conto di laurearmi a luglio perchè ormai non ce la faccio più per marzo, considerando che gennaio per motivi personali sali e mi mancano 5 esami, ho una paura folle per le sessioni di questi esami.. intanto a febbraio mi darò se riesco gli altri quelli e poi vedremo come si mette la situazione con lei.. cmq teniamoci informati così se vogliamo richiedere l'appello straordinario siamo uniti!
salve a tutti devo dare questo esame il 18 e ho scelto come terzo libro psicologia cogniyiva e composizione musicale...qualcuno sa dirmi su cosa devo concentrare lo studio di questo libro (ci sono un paio di articoli in inglese che preferirei evitare di leggere...sapete com'è xD )
Ciao Pandistella, se ti può consolare sono nelle tue stesse identiche condizioni...speravo negli appelli di febbraio per finire tutto di corsa, ma a quanto pare non sarà possibile :shake:Citazione:
Originalmente inviato da pandistella
Non vivo a Roma, ma se vuoi possiamo tenerci in contatto, se non altro per farci forza...magari in due superiamo il terrore di questi esami!
Salve ragazzi!! Vorrei chiedervi se potete cortesemente darmi un informazione...dovrei sostenere l'esame del 18,ma ne nel sito ne su infostud e riportato l'ora e l'aula dove de essere svolto l'esame,gli ho mandato un email giorni fà ma nn ho avuto risposta...cè qualcuno che lo sa??
Mi aggrego a Simone19.. l'esame dove e a che ora?? Ansia ansia ansia!
e se posso aggiungere un ulteriore domanda.. cosa chiede solitamente del libro su Piaget? non vorrei perderci troppo tempo, data la mole di roba degli altri due libri.. Grazie anticipatamenet :)
ciao anche io devo sostenere l'esame della belardinelli ma quello di generale il 14 gennaio.. e neanche io riesco a sapere dove e a che ora è l'esame.. le ho anche mandato una mail ma nulla.... voi avete scoperto qualcosa di nuovo??? alla fine la prof vi ha risposto alla mail??