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Ciao a tutti....Ho letto un pò le pagine di questo thread ma non ho capito bene una cosa....Dei libri di ricerca bisogna fare solo 1 ricerca per sezione (3 in tutto) oppure vanno fatte tutte e 3 però bisogna saperle bene bene bene???Siccome ho appena fatto la teoria, dovrei iniziare ora i libri di ricerche ma non so come giostrarmeli!
C'è nessuno????? Ah un'altra cosa...Qualcuno sa se ci sono dei riassunti nella sessione appunti riguardante la tomada??Xkè non so dove cercarli, la sua materia non c'è,ho provato a guardare un pò ma non ho trovato niente.....:sbonk:
ciao ragazzi volevo un 'informazione sui libri da studiare...
So che " il gioco crudele " è stato tolto dal programma e sostituito " comportamento prosociale". Volevo sapere se questo libro è da studiare tutto per intero o solo alcune parti. Vi prego non so come recarmi a Firenze e non ho modo di parlare con la prof.
ciao, purtroppo di comportamento prosociale la professoressa non ha ancora detto niente, per cui dovremo aspettare. giovedì a lezione dovrebbe dirci meglio cosa fare di quel libro.Citazione:
Originalmente inviato da noproblem
Citazione:
Originalmente inviato da matricoletta
Grazie lo stesso ti ricontattero' giovedi allora, se per te non è un disturbo...
Ciao ragazzi, rinnovo la mia domanda per chi come me non può recarsi a Firenze: Vorrei sapere quali sono le parti da studiare dei manuali e soprattuto il nuovo libro "Il comportamento prosociale". Mi fareste un grandissimo favore...
ciao a tutti...vorrei dare questo esame il 28 gennaio ed ho qualche interrogativo??? purtroppo non posso assolutamente per problemi lavorativi andare a ricevimento...dato che lei non risponde alle mai non so proprio come fare!! mi appello a chi a potuto seguire...ma di questo nuovo libro IL COMP.PROSOCIALE cosa si deve fare? ha dato informazioni sull' esame e sui vecchi libri o è rimasto uguale a prima?
per favore rispondete! grazie
Allora l'esame fondamentalmente è rimasto uguale in tutto e per tutto agli altri anni, tranne per il fatto che ha cambiato il libro il gioco crudele lìcon il comportamento prosociale.
Dei manuali va studiato tutto,lei non ha detto di saltare niente, dei libri sulle ricerche invece ha detto di scegliere 3 ricerche, nel libro cooperare e competere una per sezione e farle bene, analizzare la metodologia di ricerca usata, strumenti, tecniche osservative e tutto il resto e individuare i punti deboli e quelli forti. per tutte le altre ricerche del libro invece solamente leggerle, capirle e sapere quali sono gli scopi e i risultati perchè lei le chiede all'esame e noi possiamo guardare il libro in questo caso ma bisogna mostrarle di saperci muovere e di sapere dove ansare a cercare le cose. Per il comportamento prosociale...Non lo so mi piacerebbe che qualcuno me lo spiegasse pure a me!
ragazzi info sul primo appello??:D
ditemi che le avete...perchè sono messa molto molto male!!:jd::jd:
del coportamento prosociale che chiede?
grazie grazie
...ma non c'è propio nesuno che mi dia indicazioni sul materiale da studiare nello specifico, soprattutto "il comportamento prosociale"? aiutateci vi prego!!!!
del comportamento proscociale vanno fatti i capitoli 1 3 4 8 9 10 capendo i concetti..niente di piùCitazione:
Originalmente inviato da noproblem
ciao a tutti!!
qualcuno sa per caso quanto dura più o meno l'esame e fino a che punto l'assistente va nel particolare?
grazie in anticipo!
ciao ciao
Ciao ragazzi, so che del cpmportamento prosociale vanno fatti solo i capitoli 1 3 4 8 9 10, la prof si orienta più sulle ricerche o vanno studiati anche le parti relative alla teoria di ogni signolo capitolo?, anche qui bisogna scegliere tre ricerche?. Poi vorrei che mi spiegaste un altra cosa, in che senso la prof fa tenere i libri aperti? Vi prego aiutatemi non so propio come comunicare con la prof e in questo momento ho bisogno delle vostre informazioni.
Ciao a tutti!
Una piccola informazione: :mumble:
sulla guida c'è scritto che del d'odorico vanno fatti solo i cap 1 2 3 e del camaioni solo il 4 5 6 .... confermate?
Altra cosa: dove si possono trovare i limiti delle ricerche di cooperare e competere e anche del gioco crudele?
Grazie mille a chi risponderà!!!
ragazzi leggetela bene la guida......Gli altri capitoli della d'odorico sono scritti sotto perchè li spiega in un altro modulo....va fatto tutto il libro....i li miti li devi trovare te delle ricerche
Citazione:
Originalmente inviato da velina88
Ma come? sulla guida c'è scritto che il gioco crudele è stato sostituito con il comportamento prosociale....nn mi dite che ho studiato un testo che non andava fatto...sapevo che del compramento prosociale vanno fatti solo i cap 1 3 4 8 9 e 10...vi pego rispondete che l'esame si avvicina...
in genere i limiti si trovano nella metodologia, la prof da quello che ho capito vuole sapere se è presente l'accordo tra osservatori o meno, se gli osservatori sono specificati... molte ricerche spiegano la procedura metodologica, ma non si perla mai degli osservatori...credo che come limiti la prof intende questi...cmq so che il gioco crudele è stato sostituito...Citazione:
Originalmente inviato da debyka
:mumble: ma leggete la guida solo a 10giorni dallì'esame??
Io la guida l'ho letta, la mia era solo una semplice preoccupazione visto che in un messaggio precedente qualcuno chiedeva del gioco crudele...cmq ho seguito passo dopo passo ciò che era scritto sulla guida, mi posso appellare solo a queto perchè non essendo residente a firenze e visto che prof non risponde, ho provato a chiedere info all'interno di questo trhead , ma tutto è stato vano... del resto non mi potevo aspettare diversamente...Citazione:
Originalmente inviato da velina88
NO problem la mia non voleva essere una critica nei tuoi confronti, mi dispiace se l'hai letta in quel modo e mi scuso....Ho detto così perchè insomma, uno cerca sempre di rifarsi per tempo per un esame..comunque chi aveva frequentato l'anno scorso la tomada ha portato il gioco crudele, quindi il programma vecchio....in ogni caso sul comportamento prosociale non chiede niente, io non l'ho mai aperto quel libro.....
Citazione:
Originalmente inviato da velina88
il mio ero solo un piccolo appunto...non nei tou confronti, ma nei confronti dell'intero corso di sviluppo...purtoppo c'è da dire che tra noi studenti c'è poca collaborazione , diciamo che il nostro corso è lontano di anni luce rispetto a ps. clinica, generale e lavoro...tra loro c'è più scambio di informazioni, più armonia, più voglia di lavorare insieme. Da quello che ho potuto leggere in questo thread non posso mica lamentarmi di te... sei stata una delle poche a rispondere...Cmq, dopo questo piccolo sfogo, ti mando un grosso " in bocca al lupo" per questo esame...
Grazie....Comunque io l'ho già fatto questo esame al secondo appello....Quindi ti faccio l'in bocca al lupo a te...Non è poi così terribile come esame....Anzi!Ho avuto modo di apprezzarlo anche perchè ho imparato molto, cosa che non tutti gli esami ti danno.....
ragazzi panico pre- esame...ma siamo sicuri che del comportamento prosociale la prof non chiede nulla???vi prego rispondete sono in preda al panico...!!!!
Non è una certezza, ha fatto così nei primi due appelli....
allora, torno ora dopo una giornata di orali e penso di potervi dare qualche informazione più precisa. dunque, il comportamento prosociale non lo chiede proprio. poi, l'interrogazione comincia con un progetto di ricerca, a tutti, almeno oggi, come prima domanda ha chiesto come si fa un progetto di ricerca, e da lì dovete ripetergli le cose pari pari come ci sono nelle sue dispense, perchè una ragazza è entrata in crisi su questa domanda e lei ha detto: se hai letto le dispense sai rispondere, quindi il mio consiglio per rispondere a questa domanda è di dirgli esattamente quello che c'è sulle dispense integrandolo con quello che è scritto nei vari libri e soprattutto con degli esempi. e la prima parte è andata. poi, sempre con la prof, si passa alla fase delle ricerche di cooperare e competere, ma chiede solo ed esclusivamente la ricerca che hai scelto, cioè ti chiede : "quale ricerca hai portato?", e te gli devi praticamente esporre la ricerca e praticamente devi individuare in quella ricerca tutti i punti che trovi nelle dispense (potete anche prendere qualche appunto). dopodichè praticamente metà esame è fatto, e poi passate alla parte teorica con l'assistente che è veramente una pasta! cmq non preoccupatevi, è un esame impegnativo ma è fattibilissimo! ah! se via via che trovate qualche cosa nella ricerca gli esponete anche la teoria relativa è anche più contenta, almeno mi è sembrato che fosse così, quindi per l'esame dovete:
-sapere bene le cose delle dispense su come costruire un progetto di ricerca
-sapere di cosa parla la ricerca che avete scelto
-individuare nella ricerca tutti i punti dettati nelle dispense e ripeterglieli
-individuare i punti forti e i limiti nella ricerca
-sapere la parte teorica dove vi interroga l'assistente, ma è veramente tranquilla e soprattutto molto molto incoraggiante
Ciao a tutti...siccome vorrei dare questo esame...volevo sapere i libri cn i capitoli precisi da stud....se potete spiegarmi tutto mi fareste un enorme favore.........grazieeeeee
Qualcuno di voi ha per caso le dispense che magari può inviarmi? Non sto molto vicina alla facoltà....:sbonk:
anche io cerco le dispense, perchè non posso frequentare.
grazie a tutti
Ragazzi qualcuno sa dirmi quali ricerche ha spiegato di cooperare e competere? grazie a tutti!
La ricerca 8
Grazie mille!!!
Altro dubbio, ma la prof quando riferiremo sulle ricerche, vorrà anche sapere i dettagli relativi ai vari test T, punti z etc etc.....qualcuno lo sa? Grazie ancora...:mano:
no no figurati... delle ricerche ti chiede solo perchè è in quella parte del libro dato che è diviso in 3, e i limiti...solitamente non chiede altro, cmq hai il tuo libro davanti quindi vai tranqui!!!
Grazie mille!! Si vede eh che sono un pò nel panico per questo esame!?! eh eh:sbonk:
eheheh vai tranquilla che la tomada non è poi così terribile come sembra....quando vai li non ti devi scoraggiare perchè quando apri bocca lei ti dirà che il 90% delle cose che dici non va bene...ma te devi solo saper ragionare, non perdere la calma e correggerti se lei ti dice che sbagli....Insomma niente agitazione che io non ho visto nessuno bocciare, nè tantomeno voti sotto al 23 anche con canate assurde!!!
Grazie velina88, adesso sono più tranquilla....mi hai detto cose rassicuranti! Grazie grazie:mano::mano:Citazione:
Originalmente inviato da velina88
Scusate, ma che tipo di preparazione serve per le ricerche che non scegliamo di portare all'orale? Per es basta leggerle, vanno sapute come quelle scelte o cosa? Grazie :)
mmm..direi anche nessuna preparazione! Senti lei disse a lezione, delle altre ricerche mi interessa solo che sappiate gli scopi e i risultati....però non li chiede a nessuno....Quindi io per esempio ho fatto solo le tre ricerche che avevo scelto e poi all'esame lei mi ha chiesto una di quelle e il progetto di ricerca...stop!
Ottimo allora!!! Grazie:mano:Citazione:
Originalmente inviato da velina88
velina .... ho bisogno di vederti per chiarimenti tomada....... non mi abbandonare !!!!