grazieeeeee per le info!! crepi il lupo!!!
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grazieeeeee per le info!! crepi il lupo!!!
allora, quando l'ho dato io ci ha divisi in 2 turni ma esattamente il numero dei compiti nn lo ricordo...ah!!!allora nn bisogna scrivere intere facciate di foglio x dare una risp. alla domanda?...bè buono a sapersi!!!cmq grazie 1000!!!
grazie grazie grazie!!!cmq per me le domande saranno sempre le stesse...ragazzi in bocca al lupo a tutti perchè ne avremmo proprio bisogno :approved:
...altro ricordo...
nella domanda della corticalizzazione chiedeva anche un esempio in cui si vedeva il passaggio dal controllo subcorticale a quello corticale...
perchè non proviamo a rispondere a qualche domanda qui sul 3d?
beh si potrebbe fare riferimento alla corticalizzazione visiva?
se ho capito bene la cosa migliore sono i riflessi arcaici e tutte quelle cosuccie là...
ciao!! xchè non ci dite che cos'è che avete trovato a magari anche dove?xchè io sinceramente non ho trovato nulla!!Citazione:
Originariamente postato da lauretta86
grazie!anche io molte cose le sto trovando su internet....bah...speriamo bene!
p.s. ci credo che siamo 182, se lei boccia sempre un sacco di persone è logico che la gente aumenta!! non ci possiamo laureare finchè non passimo anche questo esame xcui o lei si mette l'anima in pace e capisce che non stiamo a biologia o a medicina ma a psicologia, oppure fra qualche tempo ci ritroveremo in 2000!!
per la precisione siamo 185...
comunque nemmeno io ho trovato niente...
SONO DISPERATAAAAAAAAAAAAAAAAAA!!!!!!!!!!!!
[QUOTE]Originariamente postato da *chicca*
[B]Non so se vi può essere ancora utile, ma sono riuscita a trovare un sito dove ci sono le dispense che la prof ha utilizzato a lezione, e riguardano la corticalizzazione e la curva ad u.
http://www.unich.it/teledidattica/ps...icologia4b.pdf
ragazzi andate qui..
è utile perchè ci sono scritte le cose + importanti..
e da quanto ho letto sono le risp alle domande + frequenti!!!
poi basta cambiare il num e ci sono tutte le altre cose.
grazie chicca
grazieeeeeeeeeeeeeeeeee violet85!!:approved:
certo che è ancora utile!! visto che sono state fatte da lui penso che siano le cose che vuole sapere...xcui visto che del libro nn ci ho capito un cavolo penso proprio che studierò solo su queste slide!! :boing:
l'esame si avvicina...come state messe?? io malissimooo!!!:gl:
dai ragazze facciamoci forza..
siamo un pò tutte nella stessa situazione...
un grandissimo in bocca al lupo a tutte....
grazie mille spero sicuramente saranno utilissime....
grazie mille
ciao ragazzi..ho letto un pò dele domande cheavete risposto...mi sorge un dubbio: ma quando chiede: neurogenesi, origine connessioni e creazione connessioni...vuole sapere sempre la stessa cosa...???
nel senso gli dovremmo rispondere la prima parte del 22 capitolo?... oppure per ogni domanda c'è risposta diversa per lei?? perchè a me sembrano la stessa cosa..o comunque che la neurogensi e l'origine delle connessioni sono una cosa( almeno su llibro..mi sembra ) e la creazione delle connessioni mi sembra sia la generazione di connessioni che è nel libro...
ditemi se sbaglio vi pregooooooooo
e se chiede: neurogenesi: destino di una cellula?? parto con la neurogenesi e poi arrivo fino alla morte cellulare??
datemi una maninaaaaa
io con la neurogenesi gli parlo di proliferazione, migrazione e differenziazione!
generazione connessioni e creazione connessioni penso sia lo stesso argomento ma con titoli differenti e gli parlo della formazione in base alle tre vie di selezione!
ragazze, i serve un mano!! mi servirebbe il riassunto del capitolo 22 di neuroscienze urgentemente!! me lo sono perso dal pc, e dal libro non riesco proprio a ricordarmi nulla..troppe cose!! l'esame c'è martedì io non ce la faccio a rifarlo!!per favore c'è qualche buon anima che me lo manda??pleaseeeeeeeeeee!!
hai ragione!!quando si parla di neurogenesi ci si deve riferire a proliferazione, migrazione e differenziazione!!c'è scritto preciso preciso sulle slide del prof, quelle che riguardano prenscere, nascere e rinascere!!Citazione:
Originariamente postato da lauretta86
io con la neurogenesi gli parlo di proliferazione, migrazione e differenziazione!
generazione connessioni e creazione connessioni penso sia lo stesso argomento ma con titoli differenti e gli parlo della formazione in base alle tre vie di selezione!
dici le slide di internet?? quelle blu??Citazione:
Originariamente postato da eli27861
hai ragione!!quando si parla di neurogenesi ci si deve riferire a proliferazione, migrazione e differenziazione!!c'è scritto preciso preciso sulle slide del prof, quelle che riguardano prenscere, nascere e rinascere!!
e invece quando chiede dello sviluppo del sistema visivo in funzione di quello attentivo?????? argh
non mi ricordo nulla :(
grazie ragazze :(
aspetta..cioè gli parli della crescita degli assoni, guida e segnali guida?Citazione:
Originariamente postato da lauretta86
io con la neurogenesi gli parlo di proliferazione, migrazione e differenziazione!
generazione connessioni e creazione connessioni penso sia lo stesso argomento ma con titoli differenti e gli parlo della formazione in base alle tre vie di selezione!
Nella generazione di connessioni rientrano:
selezione delle vie di conduzione
selezione dei bersagli
selezione degli indirirzzi
la cresita degli assoni
la fascicolazione
la guida degli assoni
segnali guida
ok fantastico..
ma alla domanda sulla corticalizz visiva in funzione di attenzione??
io non se rispondere della attenzione visia o che altro...booooooh help help
guarda nelle slide della prof (quelle blu, su internet) c'è proprio una slide dedicata alla corticalizzazione visiva...
xò è proprio un casino..già è difficile la materia poi con questa prof è ancora più difficile xchè non si capisce cosa vuole sapere!!mette le domande in modo incomprensibileeee!!
io cmq studio sulle sue slide.......
che casinoooooo sto esame!!
ragazzi ma cosa significa cambiare il numero nell'indirizzo del sito dove si trovano le dispense?
hai visto che nell'indirizzo web c'è scritto alla fine 4b, se tu al posto del 4 ci metti i numeri da 1 a 9 trovi gli altri argomenti.
ragazzi cmq a me i lucidi della prof mi fanno solo maggiore confusione perche il libro si riferisce ad altro
garzie anche se nn ho molto tempo x controllarli tutti spero mi possano servire a chiarire molte molte cose....
ciao!!su una domanda c'era scritto di descrivere lo sviluppo del snc specificando le fasi prenatali da quelle post natali! la domanda che mi viene leggendo il libro è questa: le fasi sono neurulazione, encefalizzazione, proliferazione,migrazione, differenziazione,sinaptogenesi, morte nueronale, riarrangiamento delle sinapsi e mielinizzazione?
e poi quando si parla della fase prenatale c'è scritto che le fasi sono: processi cellulari fondamentali,inizio sinaptogenesi e mielinizzazione. che significa? nel senso quando parla dei processi cellulari fondamentali si riferisce solo a neurulazione e encefalizzazione oppure anche a proliferazione, migrazione, differenziazione?
quando invece parla dei processi postnatali le fasi sono: sinaptogenesi, riorganizzazione, mielinizzazione e corticalizzazione. in questo caso la riorganizzazione è il riarrangiamento delle sinapsi? e se si xchè si arriva alla mielinizzazione senza pssare x la morte cellulare?
ragazze per favore toglietemi questa confusione!!!!!!!!!help meeeee!!
io aggiungerei anche la formazione delle sinapsi!! voi che dite??:Ops:Citazione:
Originariamente postato da LunaLibera
Nella generazione di connessioni rientrano:
selezione delle vie di conduzione
selezione dei bersagli
selezione degli indirirzzi
la cresita degli assoni
la fascicolazione
la guida degli assoni
segnali guida
con i lucini che ho scaricato sono riuscita a capire un pò di più!
la paura comunque rimane...speriamo bene
sto leggendo i lucidi e come te ezia1983 mi si stanno chiarendo un pò di cosine ma lo stesso rimane l'insicurezza anchwe xkè oggi è la prima volta che li leggo!!!!
i lucidi li ho trovati chiari anche io, ma ci sono cose che sul libro non nomina proprio..tipo tutta la prte del cervello prp...boh ragazze speriamo vada tutto ok!
in fondo 3 domande con 1 ora è un tempo giusto per scrivere i concetti fondamentali, senza perdersi in chiacchiere e da una parte va bene...dall'altra non so...non possiamo girarci troppo i discorsi..AIUTO :help:
in bocca al lupo!:approved:
io le parti nn trattate nei luibri nn le ho fatte...è vero 1 ora è giusta giusta ma è sulla sorte delle 3 domande che dobbiamo essere fortunati
questo si...speriamo che la sorte ci assista :gl: :gl:
Citazione:
Originariamente postato da eli27861
io aggiungerei anche la formazione delle sinapsi!! voi che dite??:Ops:
la formazione delle sinapsi fa parte della sinaptogenesi...
ragazzi aiutatemi...
non riesco a collegarmi alla pagina nove delle dispense della prof...
ma sono nove in tutto?
heilà ...
nella stessa sorte
novità su eventuali turni ... siamo 185 ...
Buon proseguimento di studio a tutti
e ... io speriamo che me la cavo
Ciao
red:P :P :P
IN BOCCA AL LUPOOOOOOOOOOO!!!!!!!!!!!!!!!!!
crepi il lupo ...
a nome di tutti
ciao
red
:P :P :P
un grandissimo in bocca al lupoooooooooooo a tutti voi!!!!
CREPIIIIIIIIIIIIIIIIII!!!
imbocca al lupo anche a tutte voi...e speriamo bene!!!!!!
che la sorte ci aiuti!!!
:gl:
p.s. x lunalibera: le dispense sono 8!!!
CREPIII IL LUPOO!!!!
In bocca al lupo a tutteee!!E speriamo di riuscire a levarci questo esame :gl:
grazie eli...sei un angelo!!!!:angel:
in bocca al lupo atutti...e speriamo che schiatti una volta per tutte!!!