no.. io ho fatto evolutivo
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no.. io ho fatto evolutivo
Ciao a tutti!!
Il motivo per cui si boccia all'orale ragazzi non lo so... o meglio io sono bocciata all'orale ma in realtà il problema erano gli scritti: sono stata ammessa, mi sono presentata credendo il più di averlo fatto e in realtà mi dicono che i compiti non erano pienamente sufficienti: 29,75... il minimo è 30!!!! di fatto i miei compiti a loro facevano schifo, tanto per esser chiari e quindi ero da bocciare!!! l'orale era l'ultima possibilità che mi davano ma le cose sembravano già decise: domanda sul codice ho risposto, domanda sul tirocinio credo di non aver detto cose "proibite" quindi l'orale in teoria sembrava andato bene.... ma poi i risultati sono stati negativi!!!!!
Ho pensato e ripensato al mio orale chiedendomi se avevo sbagliato qualcosa, di fatto il mio problema erano gli scritti e quelli non potevo rifarli in quel momento... e poi a quel punto perdi completamente la concentrazione!!!
Comunque spero questa sia un'altra storia.... ho visto ci sono molti non ammessi, e questo farebbe pensare che hanno selezionato prima... della serie gli ammessi sono tutti al sicuro, purtroppo fino a quel momento però non possiamo dirlo.....
in generale si riguardano i compiti, si aggiunge quello che manca, poi codice e tirocinio.... e non sempre, a volte con una domanda finiscono, certo questa è un'altra commissione, non so come sono... :mumble:
C'è solo da sperare :medito::medito::medito:!!!
ah perciò dolce memole quando l'hai fatto tu la scorsa volta avevano fatto meno selezione agli scritti? dopo quanto tempo ti danno i risultati definitivi?
Rispetto a questa volta ne bocciarono meno.... spero molto in questo io.. dico la verità!!!
Io ho fatto l'orale il 5 marzo e i risultati uscirono il 18 marzo, comunque si vede se va o no , della serie l'altra volta stringevano anche la mano e ti dicevano in bocca al lupo.. se va così non dovrebbero esserci dubbi...... quelli incerti devono subire fino in fondo...
Ciao a tutti
Dolce memole speriamo sia come dici tu...certo quel numero di bocciati mi preoccupa un bel pò!!
Quindi se partono dalle prove si aspettano che ci autocorreggiamo? si foalizzano di più sulla prima o la seconda? ma forse questo dipenderà dai compiti...
Oltre al codice vi guardate anche il tariffario? no?
Altra domanda per Dolcememole, quanto tengono dentro in media?
Per Silvia: hai ragione il cap 4 non è certo fatto bene però è difficile che esca una domanda così specifica sulla metodologia se chedono qualcosa di meto (sarà difficile vista la commissione e considertao che è un tema uscit l'anno scorso) ti possono chiedere differenza metodo clinico metodo sperimentale oppure ricerca di base e ricerca applicata (cap 5), oppure tecniche per la raccolta dati (cap 6).
I cap 4 e 7 io li ho solo letti, comunque guardati le domande degli anni scorsi sul sito dell'università.
Per altri dubbi chiedi pure!
Ragazzi a queste domande io non so che dirvi!!!!
Ho imparato che è vero quello che dicono gli altri ma alla fine non c'è una regola!!!!! in media terranno 10 minuti.. , sinceramente quel giorno non connettevo più tanto; sulle prove dipende: se sono fatte bene c'è poco da dire, forse qualche opinione personale..se sono bruttine dovrebbero chiedere qualcosa in più..
Sul codice direi che il più è segreto professionale e rapporti con le autorità in caso di minori..
Al tariffario io non c'ho proprio pensato!!!!!:mumble:
Anch'io sono passato ma hanno fatto una strage, circa il 30% non ammessi è tanto... Mi preoccupa l'orale perchè non sappiamo da dove partiamo. Qualcuno sa quanti ne hanno bocciati all'orale l'altra sessione?
Ciao Davide
all'orale dell'altra sessione non ne hanno bocciati tanti... adesso non ricordo direi 5 o 6, forse 7, certo sono sempre troppi perchè quando arrivi all'orale credi sia fatta e invece.....
Di sicuro l'altra volta non avevano fatto una strage così agli scritti.... non so che pensare, è un'altra commissione, non so se questo è un bene o un male....
spero non vogliano fare altrettanto con l'orale!!!
Questo è un esame dove si dovrebbe tendere a passare cavolo... è una vita che si studia ora basta!!!!!!!
Ciao ragazzi chiedo a tutti se voi studiate il codice su un libro commetato o su quello che si trova facilmente su internet? Se usate il libro, mi dite per favore il titolo?
io direi di studiare semplicemente quello che si scarica da internet... o no??
L'altra volta ho studiato giusto giusto gli articoli scaricati da internet , ad un possibile libro manco ci pensavo....
Questa volta mi hanno prestato un libro "Il codice deontologico degli psicologi", di Calvi e Gulotta, Giuffrè Editore.....il problema è che sono più di 200 pagine e io non credo proprio di avere il tempo di farlo!!!!
Ma non c'è nessuno di clinico adulti?
ciao dolcememole,
è la prima volta che scrivo sul forum. anche io ho comprato il libro per studiare il codice.
volevo chiederti se all'orale potrebbero fare domande di psico generale (tipo del libro moderato/rovetto) o se si basano solo sugli scritti-codice e tirocinio.
io ho fatto l'adulto. che cosa vorresti sapere?
:Ops::Ops:
grazie chicca 81!
complimenti a tutti quelli che hanno passato gli scritti!
qualcuno ha usato il DSM-IV di Rapaport - Ismond "Guida alla diagnosi dei disturbi dell'infanzia e della fanciullezza" - Ed. Masson
per preparare la seconda prova?
era in uso a Pr per esame di Celi.
cosa ne pensate?
ciao e buono studio.
silvia
Ciao!
no domande generali non penso proprio... io ho praticamente rimosso tutto e adesso non mi rimetto certo a ripassare. Comunque hanno sempre fatto così... scritti, tirocinio e codice.. non dovrebbe essere un'interrogazione nel vero senso della parola....."non dovrebbe"mi ripasserò lo sviluppo del linguaggio ovviamente e la sua valutazione, che fra parentesi nel tema ho considerato zero... e poi della seconda prova non saprei, io mi ricordo d'aver messo disturbo d'ansia però per esempio ricordo d'aver scritto una riga appena sulla rete sociale da attivare.... cavolo non mi ricordo nulla!!!!!!!:mumble::mumble::mumble:
Disturbo d'ansia e mi sembra di aver specificato doc... certo non sapere i risultati :mumble:... magari è sbagliato:sbonk:....
te cosa hai messo?
Ripeterò anche io lo sv del linguaggio e i metodi che praticamente non ho scritto nella prima prova. Nel caso adulto ho messo anche io DOC ansia e un possibile disturbo dipendente di personalità. e per le reti da attivare ho scritto una riga alla fine perchè nn avevo più tempo sulle reti sociali.
ho parlato poco di terapia in quanto nn essendo ancora una psicologa bisogna andare calmi e ho basato tutto sull'assessment quindi tutte domande per inquadrare il caso.
Ecco adesso ricordo.... anch'io ho messo possibile disturbo dipendente, praticamente l'abbiamo fatto abbstanza simile; anch'io tutti approfondimenti per inquadrare il caso, chiaramente indagare i rapporti familiari... la madre se non ricordo male era un pò dura nei confronti di questo... può darsi??
Poi mi sembra di aver ipotizzato anche qualcosa a livello intellettivo, c'era un riferimento al modo di parlare e alle difficoltà scolastiche.. però non so se è giusto; per la terapia, se fosse accertato un doc, ho messo l'invio per una terapia cognitivo comp.; non ho messo niente sulla sistemico relazionale, che praticamente è la fuggeri fatta persona......che casinooooooo!!!!
La valutazione dello sviluppo del linguaggio: cosa vogliono? i test? tipo? ho il catalogo dell'OS: guardo lì?:mumble::mumble:
si, anche io ho messo qualcosa a proposito di un possibile ritardo mentale nn altrimenti specificato perchè c'era la parte dove il pz diceva in riferimento alle scuole medie "per me erano cose troppo difficili".
ho svolto anche io un colloquio cn la madre perchè diceva nel testo che era dura e nn mancava di dire frasi sarcastiche al figlio. la descriveva come nervosa, facilmente irritabile etc.
x quanto riguarda i metodi parlerò di osservazione naturalistica e sperimentale e citerò qualche questionario che però devo ancvora trovare...
ciao ciao
Per Silvia: il Rapaport è perfetto, ti consigio per la seconda di crearti un possibile cìschema delle aree da indagare in anamnesi visto che a noi hanno richiesto come continuare il colloquio più che diagnosi o intereventi.
Dolcememole i risultati dell'orale ce li dicono il giorno stesso vero? io del codice sto guardando gli articoli e approfondisco qualcosa sul segreto preofessionale e comportamento in caso di presa in carico di minori.
Della seconda prova di sviluppo vi ricordate qualcosa??io ho il vuoto!!
Tra i metodi per la valutazione del linguaggio, a parte l'osservazione e il colloquo a livello di test c'è la WISC (parte verbale), PEABODY (usato dai logopedisti), poi si potrebbe aggiungere del fatto che questi test non sono del tutto attendibili perchè non cultur free, io pensavo di non andare a tirar fuori troppi test perchè l'osservazione vera e propria la fa il logopedista
Grazie Chicca per il suggerimento sulla valutazione..
si i risultati li dicono quando ti siedi , l'altra volta facevano così...
che paranoia... io non so che pensare, c'ho il terrore di sedermi e sentirmi dire come l'altra volta, me le sono già sognate le "due" (vecchia commissione) che mi dicono che non sono sufficiente... incubo!!!
Qualcuno si ricorda qualcosa della prova di lavoro? una mia amica ha fatto quella ma non ricorda molto......
Per la prova progettuale io sto studiando su un testo nuovo: Il progetto in psicologia di Eugenio Rollo. L'ho preso online, sarà in libreria verso fine ottobre. Per info vedi il link dott. Eugenio Rollo - Il progetto in psicologia
Grazie lory...ti ricordi però il testo specificio della prova di lavoro che ha dato la commissione? io intendo la II prova vecchio ordinamento...
Ciao a tutti
allora come avete già detto, anch'io per la seconda prova ipotizzai sull'asse I un disturbo d'ansia e nello specifico presi in considerazione ansia generalizzata e ovviamente il DOC. Sull'asse II ipotizzai dei tratti per un disturbo di personalità dipendente. Importante credo che era approfondire anche il ruolo della madre e il contesto familiare. Anch'io avevo ipotizzato mi sembra un disturbo dell'apprendimento. Non so se era corretta come ipotesi. Come TEST cosa avevate proposto?
Per la prima prova, bene le principali teorie di riferimento, ma per le tecniche d'indagine avevo messo poco, dovrò rivedere quello. Per il linguaggio dove avete studiato le tecniche d'indagine?
Andare all'orale senza i risultati è veramente pesante. Speriamo che siano già "soddisatti" della selezione che hanno fatto.
Se in questi giorni, rivedendo gli argomenti delle prove, ci viene in mente qualche notizia utile per l'orale, passiamo parola.
Ciao,ciao
Ciao!
Più o meno ho fatto così anch'io: disturbo d'ansia, DOC, e tratti di personalità dipendente, più valutare il livello intellettivo che sembrava poter essere compromesso.. chiaramente tutte ipotesi. Ho messo anch'io approfondire la situazione familiare, in particolare la madre... ma voi avete specificato subito di parlare separatamente con la madre?? io non l'ho messo, però forse nel tempo sarebbe stato utile :mumble:. Dei test non mi ricordo bene, ho scritto tutto in un minuto prima che mi togliessero il compito: qualcosa sulla personalità, ma alla fine non ricordo se ho messo MMPI o 16PF, mi sembra la CBA, la WAIS... credo basta.
sto cercando un info che non riesco a trovare, forse qualcuno può darmi una mano. Io sono del v.o. e dovrò sostenere l'esame di stato a giungno 2009, qualcuno sa se per quella data ci saranno le canoniche due prove scritte o se anche per il vecchio ordinamento verranno portate a tre? Grazie
Ciao, anch'io ho fatto la prova di lavoro...
era una selezione presso un'azienda che voleva aprire un call-center di 24 dipendenti. La figura da ricercare, a livello nazionale, era il responsabile.
La ditta prima si serviva di un call center in appalto e adesso ne voleva creare uno proprio. Non mi viene in mente altro, ma se ti serve qualche info chiedi pure.
Più in generale io sto preparando la teoria del tema (sulla valutazione parlerò di metodo naturalistico/osservazione anche attraverso diari da far compilare ai genitori e metodo sperimentale che consiste in analisi della produzione e analisi della comprensione, specificando pro e contro di entrambi). Poi sto studiando il codice e basta. ditemi se devo integrare qcs altro. Grazie!!!
Ciao
qualcuno sa dove è possibile alloggiare a buon prezzo a Parma, lì vicino alla facoltà di Psicologia. Grazie
Ciao a tutti,
dovrò sostenere l'EDS nella sessione di novembre 2008,
la mattina lavoro e il pome idem, quindi studierò nei weekend e solo 2 orette al giorno più o meno. nonostante io abbia già cominciato a leggere e fare schemi ho paura di non farcela a studiare tutto per il 27/11, secondo quelli che hanno già sostenuto l'esame, ce la farò?poi per la seconda e terza prova(sono NO), devo cominciare da adesso a studiare, perchè ho sentito che tra la prima e le altre due prove passano max 10 giorni, troppo pochi per fare tutto il materiale previsto per queste prove!help, ditemi voi come avete fatto!!!!come devo organizzare lo studio?!!:mumble: :mumble:
Grazie martaviola!!
riferirò tutto alla mia amica (io sono di clinico..), poi se ha qualche dubbio ti richiederò!
Una domanda: l'analisi della produzione e della comprensione si fa osservando il bambino e analizzando i resoconti scritti dei genitori (i diari) ? e la fa lo psicologo o questo invia al logopedista? sto facendo domande stupide ma è giusto per evitare dubbi :mumble::mumble::mumble:!!!!
ciao e grazie!!!
Lo psicologo...io sto studiando su un libro che si chiama "metodi di ricerca in psicologia dello sviluppo". io sto studiando ciò che si fa x studiare la norma dello sviluppo, non la patologia, x questo non ho neanche pensato ad un possibile invio. in bocca al lupo x giovedì
Giusto giusto.... mi torna!
si cade nei tranelli da soli!!
A proposito... chi è che ha l'orale giovedì così magari ci fa sapere che aria tira??? io sono venerdì nel pomeriggio :sbonk::sbonk::sbonk:
Grazie Dolce.. Io sarò venerdì in tarda mattinata... Sinceramente il codice nn l'ho studiato molto.. a Firenze questa sessione non lo hanno chiesto mai (motivazione perchè non siamo ancora psicologi). Voi lo state studiando? Io onestamente sto un pò riguardando velocemente le 2 prove e sto ripensando a come esporre l'esperienza del tirocinio...ma non c'è molto da dire.
Sulla prima prova: il secondo quesito era le tecniche d'indagine, se non sbaglio. Io non ho cercato dei test specifici ma semplicemente i metodi di ricerca come l'osservazione, la registrazione con i diari (metodo naturalistico), e essenzialmente la somministrazione di compiti da sottoporre ai bambini per la comprensione e la produzione di parole... (sul libro della Camaioni). Che ne pensate?
Che stress !!!
caro davide ..devo dire che i tuoi interventi mi sono stati molto utili, io avrà l'orale venerdì mattina....e credimi voglio morire!!!!!ho una paura cane..soprattutto per quanto riguarda i test..sia per la pria che per la seconda prova!!!del materiale sui test da postarmi mica ce l'avresti...pensi che potrebbero darci dei valori da valutare!!boh!!!....aspetto con ansia tuoi preziosi consigli!
ps. scusa dimenticavo....mi potresti suggerire anche qualcosa sui metodi di valutazionei..io libro camioni non ce l'ho!
grazie
Come valori da valutare??? ma noooooooooo!! sarebbe troppo cavolo....
Comunque nemmeno io ho il libro della camaioni quindi davide... se vuoi illuminarci.... grazie!!!! io della camaion ho trovato un test "Questionario sullo sviluppo comunicativo e linguistico nel 2° anno di vita" (camaioni, caselli, volterra, luchenti); e questo è tra i metodi indiretti, ossia rivolti ai genitori; e poi ci sono i metodi diretti, osservazione o prove somministrate dal clinico come il "Reynell Developmental Language Scales" o il "Comunication Intenting Inventory" o il TPL (test del primo linguaggio) di giovanna axia...
Io non so se possono andar bene, o meglio non so proprio cosa vogliono... la seconda parte del tema non sembra essere stata un successo per molti (io per prima!!)....mmmm come vorrei sapere i risultati!!
Comunque davide il codice lo chiedono; a firenze so anch'io che non è proprio preso in considerazione, ma qua sembra di si... l'altra volta a me l'hanno chiesto: il segreto professionale. Chiaramente le cose più importanti, i concetti fondamentali... spero non si mettano a chiedere gli articoli numero per numero (sennò andavo a giurisprudenza!!)
Purtroppo non ho un riassunto del capitolo della Camaioni (Il libro è Metodi di ricerca in psicologia dello sviluppo). Il capitolo come detto tratta dei metodi di raccolta dati nello sviluppo del linguaggio che sono di tipo naturalistico come la registrazione attraverso diari o schede da parte della madre e di tipo sperimentale o quasi sperimentali che comportano l'esecuzione di compiti da parte del bambino per valutare la produzione e la comprensione del linguaggio. Poi vengono presentati vari esperimenti e ricerche sulla valutazione del linguaggio. Però non vengono citati test specifici ...
Non so io gli ho dato una lettura veloce. Non ho avuto tempo e ora sto riguardando il codice...uffa!!!