scusa...hai ragione...qdo p è< si rifiuta HoCitazione:
Originalmente inviato da gloriauno
qdo p è >si accetta Ho
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scusa...hai ragione...qdo p è< si rifiuta HoCitazione:
Originalmente inviato da gloriauno
qdo p è >si accetta Ho
anche secondo me è questo il ragionamento...Citazione:
Originalmente inviato da gloriauno
thanx :mano:Citazione:
Originalmente inviato da titty187
certo quando p è minore si RIFIUTA sempre HoCitazione:
Originalmente inviato da valemilite
Non ti preoccupare...non sai quanto tempo ho impiegato per capire questo.Adesso ho le idee chiare anch'io,allora siamo tutti concordi su questo!:approved:Citazione:
Originalmente inviato da valemilite
Ragazzi io vi lascio,in bocca al lupo a tutti per domani!!!!Incrociamo le dita!!!!!!!!!!:crossed: :ciao:
anche per me è così!Citazione:
Originalmente inviato da gloriauno
Originalmente inviato da valemilite
scusa...hai ragione...qdo p è< si rifiuta Ho
qdo p è >si accetta Ho
certo quando p è minore si RIFIUTA sempre Ho
Scusate ma non ho capito.... se p è > di alfa accetto Ho e se è minore
rifiuto???
per i test xò il discorso è diverso.... se per es. Ftest è > di Fcritico io rifiuto Ho!!!!
sono 2 cose diverse????
AIUTO
Ragazze,
c'è ancora qualcuna?
se durante l'orale il prof vi chiede cos'è p come rispondete?
E' la probabilità di compiere l'errore di I tipo? o in generale è la probabilità di accadimento di un evento?
MA CHE è P?????
io nono lo so....
e qnd valuto Ho x p è diverso da quando la valuto x i test? rispondeteeee
ps ma l'orale è dmn?
Sì è diverso!Citazione:
Originalmente inviato da madamoiselle
Quando valuti con i test la regola è:
Valore test maggiore del valore critico ACCETTO h1
se c'è la p (probabilità di accadimento)
se p è minore di alfa ACCETTO H1
se alfa non viene espressa si considera i valore 0,05
però so solo questo, non tutta la spiegazione tecnica...
mi sa che siamo rimaste solo noi due...
Sì a quanto mi hanno detto correggono velocissimamente i compiti e poi partono subito con gli orali!Citazione:
Originalmente inviato da madamoiselle
Beh ragazze!
In bocca al lupo a tutte!
Buona notte e ancora grazie per questi confronti molto costruttivi!
ok .....quindi sono 2 cose diverse..... se dice il valore dell'F test è 0.60 e Fcritico 0.05 essendo maggiore Ftest RIFIUTO H0
se invece dice p 0.60 e alfa 0.05 è maggiore p ma essendo p accetto Ho??????
giusto così????? aiuto ..... si mi sa ke siamo solo noi 2 ed io sn in crisi!
hai studiato tutto tutto tutto?
difficoltà su qlk?
ragazzeeeeeee...allora? com'è andata?? io ho preso 18! urrà! cmunque le domande erano la metà tutte con alfa specificata,e in base a p bisognava rispondere se accettare/rifiutare l'ipotesi nulla. un paio sulle scale,chiedeva i millesimi di secondo su che scala si misurano,e il modo M. poi quando si parla di residui standard,un calcolo dei punti z e del punteggio grezzo. e il resto l'ho rimosso xkè erano domande 1pò complesse sinceramente...in bocca al lupo a tutti!
mamma mia ragazze una strageeee!!! Abbastanza complicato si poteva cadere sulle cose proprio semplici cmq l'ho passato meno male....in bocca al lupo ai prossimi!!!
sono appena tornata dopo 10 mila ore di attesa per l orale....mi ha confermato il 28 dello scritto....all orale solo un unica domanda sulla regressione! cmq tende o a confermare lo scritto o ad alzare di uno o due punti ma mai ad abbassare il voto....
E' andata bene anche a me!Ho preso 22,quindi ho scampato l'orale!L'esame comunque resta sempre un pò difficile,assolutamente non bisogna prenderlo sotto gamba.Sono uscite domande sull'errore di primo tipo,sul valore critico alfa,sui punteggi standard(cioè la trasformazione di un punteggio grazzo in standard),i calcoli sul coefficiente di correlazione e di determinazione e poi sono uscite tre domande sul t-test per misure indipendenti...In bocca al lupo ai prossimi!
22!!!! troppo contenta considerando che l'esame massimo l ho preparato in 3 giorni!!! ragazze l'unico consiglio che vi do è di saltare il suo libro e studiare direttamente dak pedone,fidatevi risparmiate tempo e fatica! in bocca al lupo ai prossimiiii
salve a tutti! Premesso che sono uno studente lavoratore, e come tale non posso seguire, avrei un pò di domande:
l'esame è scritto? domande a risposta multipla? si tratta di esercizi da svolgere? ma soprattutto come funziona con l'orale? è obbligatorio, o come mi accennarono già, decide il prof? e se è così quando vieni a sapere se sei obbligato a fare l'orale?
Scusate se sono un pò confuso... :-)
Devo sostenere l esame di analisi dei dati con senese il programma dice di eliminare i capitoli riguardantii L analisi dei fattori,la classificazione, i modelli log-lineari cioè i capitoli 7 8 9 di introduzione all uso della statistica in psicologia grazie
:D grazie per le info, da quanto dici l'orale non lo ha fatto fare a tutti? c'è qualcun altro che ricorda qualche altra domanda? grazie a chi risponderà :PCitazione:
Originalmente inviato da gloriauno
l esame è scritto con orale obbligatorio. le domande sono 16 a risp multipla e gli unici esercizi da fare sono il calcolo dei punti z o calcolo dei punteggi grezzi...per quanto riguarda l orale oggi il prof non ha fatto fare gli orali a chi aveva preso 18 20 22 mentre a tutti gli altri si....quindi l orale dipende dal voto che prendi allo scritto.... è tutto chiaro???Citazione:
Originalmente inviato da karsodant
si esatto non devi fare 7 8 9Citazione:
Originalmente inviato da phileasfoog
Grazie! :)Citazione:
Originalmente inviato da federia111
:ciao:
allora titolo di studio(livello di istruzione) è 1 variab ORDINALE.. poi residui standard la ris era fa parte del CHI QUADRATO.. NUMEROSITà MINORE di 30 era T di student CMQ 1 consiglio.. fidatevi fatevi IL libro di pedone statistika per psicologi e le slide... e cn un minimo voto 18 20 22 si passa un bacio
i residui standard fanno parte della distribuzione normale standard. sono sicura perchè l'altra volta sbagliai, andai a vedere il compito e vidi che la risposta esatta non era il chi2 ma la distribuzione normale standard. all'orale non alza anche di 3 punti. è facile l'orale, una ragazza ha detto che non ha risposto molto bene ed ha alzato di 3 punti, bene o male resta il voto dello scritto. per cui . . . arrivate a 24 e fatevi l'orale. io ho rifiutato il 22 per questo. mal che vada avrò 24 ma potrei anche avere la fortuna di avere di più. le domande sono alcune uguali altre simili agli altri appelli, dove si può, meglio approfittare e prendere un bel voto.Citazione:
Originalmente inviato da coly2007
Ciao io vi consiglio di prepararvi bene anche per l'orale perchè ieri il prof.ha anche abbassato i voti dello scritto.gli altri appelli all'orale faceva una domandina generica sugli argomenti principali del programma ed alzava anche di molti punti mentre questa volta ha fatto varie domande e non voleva la parpardella ma voleva far ragionare sulle cose e voleva sapere il perchè di ogni cosa.non vi sto dicendo questo per spaventarvi ma per evitarvi quello che è successo a varie persone.in bocca al lupo ai prossimi!
ciao a tutti .....devo farvi una domanda è possibile preparare questo esame in 15 giorni?mi hanno detto che il professore boccia a libretto è vero?
ma quanto tempo ci vuole per preparare qst esame?per l'8 luglio è possibile????
Citazione:
Originalmente inviato da lulu3366
ragazzi dipende...secondo me ci vuole un mesetto per questo esame,ma perchè io sono impedita con numeri,grafici e formule varie. altri invece potrebbero dirvi che in una settimana si fa tutto e si prende 30! dipende da come ci si approccia alla materia...e quanto tempo al giorno ci si dedica...quindi secondo me,ci vuole un mesetto! :)Citazione:
Originalmente inviato da psicologa87
grazie davvero!!!volevo inserire quest'esame come una chance per non fare fisiologica perchè già so che per me anche fisiologica è arabo, e poi è tanto da memorizzare..Citazione:
Originalmente inviato da titty187
hai fatto lo stesso ragionamento mio! infatti ho dato questo esame venerdì...e sto preparando fisiologica per luglio! in bocca al lupo...:mano:Citazione:
Originalmente inviato da psicologa87
ciao a tutti.... bene anch'io sto studiando fisiologica per luglio ed ho dato analisi a giugno ma sono stata bocciata....mi hanno detto però che è possibile ridarlo a luglio ne sapete qualcosa?????
io ricordo che il prof prima di dire i voti disse di no ma invece gira questa voce....
c'è qualcuno che conferma o smentisce???? vi prego!
non si puo rifare l esame a luglio se sei stata bocciata...si puo rifare solo se hai rifiutato il voto...lo ha detto il prof durante gli orali...perche c era una ragazza che voleva rifiutare il voto e chiese al prof se poteva rifarlo a luglio e lui disse che lo poteva fare basta che aveva preso dal 18 in su....
Quanto tempo ci vuole per preparare questo esame?
anche una settimana studiando mattina e pomeriggio:approved:Citazione:
Originalmente inviato da per sempre
Ragazzi scusate ma avete letto sul sito dell'università che hanno sospeso esami e sedute di laurea per il mese di luglio? ma sapete se anche il professore senese ha aderito a questa cosa???
Il professore è stato il primo ad avere aderito...gli esami di luglio sono bloccati!
Quindi per come stanno le cose,se si sbloccherà la situazione noi studenti che dovremo sostenere l'esame l'8 saremo comunque fuori e potranno sostenere gli esami solo gli studenti che hanno le date di esame oltre quel periodo...Citazione:
Originalmente inviato da datterone
visto che p<alfa ... e quindi rifiuto Ho ... qual'è la risposta????????????:jd:Citazione:
Originalmente inviato da gloriauno
la risp è la b... è l unica ipotesi alternativa le altre sono tutte ipotesi nulleCitazione:
Originalmente inviato da princess.mamy87
Allora raga :
Per verificare se l'attenzione dei maschi è diversa da quella delel femmine si usa :
a T student
b Regressione semplice
c Chi-quadro
D coorrelazione r di Pearson
Qui,la domanda è un po ambigua perchè non parla di media dell'attenzione o frequenza dell'attenzione
Sono indeciso tra la A e la C
Un coefficiente di determinazione del 64% indica che la relazione è:
a Positiva
b Significativa
c Sia A che B
d Non si può dire
Io direi significativa,voi che cosa ne pensate?
LA potenza della verifica dell'Anova aumenta quando :
a Diminuisce la variabilità entro i gruppi
b Aumenta l'eterogeinetà
c Diminuisce la N del campione
d Diminuisce la variabilità tra i gruppi
Questa non la so rispondere :sbonk:
Grazie a chi risponderà :approved:
Un coefficiente di determinazione del 64% indica che la relazione è:
a Positiva
b Significativa
c Sia A che B
d Non si può dire
la risp è la c
Ti ringrazio :approved:Citazione:
Originalmente inviato da federia111
Chissà le altre due domande :sbonk: