[prof. Conte] Strumenti di indagine per la valutazione psicologica

Io ho sentito solo che voleva un esempio di costruzione di scala. Del calcolo della media, moda e mediana non mi pare di avere sentito nulla.

Anche perchè stiamo ragionando in astratto, finora a lezione non abbiamo mai usato i numeri...

Bho, ma perchè capiamo tutti cose diverse???

Citazione:

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Originalmente inviato da Strabo12

Io ho sentito solo che voleva un esempio di costruzione di scala. Del calcolo della media, moda e mediana non mi pare di avere sentito nulla.

Anche perchè stiamo ragionando in astratto, finora a lezione non abbiamo mai usato i numeri...

Bho, ma perchè capiamo tutti cose diverse???

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forse non ci hai fatto caso l'ha ripetuto piu volte!!:smile:

Citazione:

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Originalmente inviato da tipete

io ho un po di confusione in testa, cerchiamo di chiarire tutti insieme cosa vuole per martedi? io ho capito:
1) un esempio di scala e indici
2) vari esempi di distrubuzione dicendo se media mediana e moda coincidono o no e perche.
sul primo ci possoprvare. secondo non saprei proprio:sbonk::sbonk:

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cioè un esempio di scala e indici?
nel secondo io ho capito che dobbiamo prendere come esempio quelle tre serie di numeri che ci ha scritto lei a lezione... (ma non ho capito se dobbiamo inventare altre serie o dobbiamo utilizzare quelle)... calcoliamo media, moda, mediana e diciamo se coincidono e perchè... ma poi secondo me non finisce qui.. vuole sapere qualcos'altro.. ma cosa?? :sbonk:

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Originalmente inviato da ballerina88

cioè un esempio di scala e indici?
nel secondo io ho capito che dobbiamo prendere come esempio quelle tre serie di numeri che ci ha scritto lei a lezione... (ma non ho capito se dobbiamo inventare altre serie o dobbiamo utilizzare quelle)... calcoliamo media, moda, mediana e diciamo se coincidono e perchè... ma poi secondo me non finisce qui.. vuole sapere qualcos'altro.. ma cosa?? :sbonk:

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boh io per il secondo non lo so proprio per ora non lo faccio.. non so proprio:sbonk::sbonk:
per le scale ricordo che lei ha detto di farlo quando aveva appena fatto un asse cartesiano con a destra variabile e a sinistra le persone.. poi pero non so neanche cosa fare potrei provare ma sbagliando sicuramente.:rolleyes:
tu invece cosa hai capito che vuole?:sbonk:

Ma dobbiamo farlo restando sulla teoria tipo: E' stato osservato che la maggior parte delle persone mettono in pratica questo comportamento xy" oppure dobbiamo costruire una tabella con le frequenze e poi calcolare media, mediana e media?

Perchè con i numeri diventa un lavoro enorme altro che relazioncina.

Citazione:

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Originalmente inviato da Strabo12

Ma dobbiamo farlo restando sulla teoria tipo: E' stato osservato che la maggior parte delle persone mettono in pratica questo comportamento xy" oppure dobbiamo costruire una tabella con le frequenze e poi calcolare media, mediana e media?

Perchè con i numeri diventa un lavoro enorme altro che relazioncina.

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io ho capito entrambi... sia a parole che con i numeri...

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Originalmente inviato da tipete

boh io per il secondo non lo so proprio per ora non lo faccio.. non so proprio:sbonk::sbonk:
per le scale ricordo che lei ha detto di farlo quando aveva appena fatto un asse cartesiano con a destra variabile e a sinistra le persone.. poi pero non so neanche cosa fare potrei provare ma sbagliando sicuramente.:rolleyes:
tu invece cosa hai capito che vuole?:sbonk:

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si come hai scritto tu però dopo che faccio queste cose sento che comunque il lavoro è inconcludente perchè non "dice" nulla.. non dà nessuna informazione che sia interessante o comunque utile...
per il secondo da una serie di numeri calcoli media, moda e mediana... poi non so se si deve fare anche lo scarto dalla media per capire se la media è una buona media o no...

ma è possibile che ognuno di noi capisce una cosa diversa?? mah :sbonk:

Ciao a tutti.. come siete messi per le relazioni per domani? :sbonk: io ci sto provando ma sono un pò in crisi.. :zott:

io sono messa male,non ho idea di cosa fare :(

io ho quasi finito ma non so se quello che ho fatto va bene o no.. :-(

io ho provato a scrivere degli esempi di scale di misura, quelle che ci aveva fatto vedere lei, qualitativa, ordinale, ecc.. :sbonk: ma ho dei seri dubbi.. :argh:

Citazione:

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Originalmente inviato da gisella04

io ho provato a scrivere degli esempi di scale di misura, quelle che ci aveva fatto vedere lei, qualitativa, ordinale, ecc.. :sbonk: ma ho dei seri dubbi.. :argh:

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Io ho provato a ricostruire un esperiemnto come quello che ha spiegato in classe, ma anche io ho die dubbi...

Citazione:

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Originalmente inviato da Strabo12

io ho quasi finito ma non so se quello che ho fatto va bene o no.. :-(

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quando vuoi modificare i messaggi clicca sul tasto modifica messaggio! hai postato tre messaggi praticamente identici!! grazie :mano:

per quanto riguarda gli esercizi io ho ripreso i dati proposti da lei a lezione! non ne ho inventati altri...

Ciao raga,com'è andata oggi?Io ho ritirato i libri,mi ci metto appena possibile sui primi capitoli di entrambi per vedere se riesco a capire qualcosa su queste relazioni:argh:

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Originalmente inviato da gisella04

grazie per i consigli! :Ops: io ancora non sono laureata quindi seguire le lezioni mi prende un pò di tempo.. volevo capire appunto se ne valeva la pena per l'esame.. anche perchè se l'appello per i frequentanti lo fa a gennaio io dubito di riuscire a darlo laureandomi a dicembre.. :sbonk: :sbonk: uffi..

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ciao,
anche io non sono ancora laureata,non riesco a seguire le lezioni per il momento e kmq non so se potrei darlo a gennaio anche volendo. Sai se i libri sono abbastanza chiari per studiare direttamente da lì??

Citazione:

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Originalmente inviato da jojo_puella

ciao,
anche io non sono ancora laureata,non riesco a seguire le lezioni per il momento e kmq non so se potrei darlo a gennaio anche volendo. Sai se i libri sono abbastanza chiari per studiare direttamente da lì??

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non usare il linguaggio sms, grazie..