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ciao, io avevo fatto dei riassunti e poi li ho integrati con le slides. il lavoro + complesso è proprio mettere insieme tutto. una volta che ci sei riuscita l'esame lo passi tranquillamente. io comunque ero partita a studiare dalle slides perchè x me erano + chiare e sintetiche. in bocca al lupo. se hai bisogno di qualcosa fammi sapere!:ciao:Citazione:
Originalmente inviato da letyna87
grazie mille :D
sono abbastanza nel panico, quanta roba!!!
ma un'altra domandina....: è importante ricordare tutti i vari esempi ed esperimenti??? ( il manuale ne è pieno...)
grasieeeeeeeeeeee :summer:
Qualcuno sa le domande che sono state fatte il 10?
Grazie :approved:
ps: ma la modalità di valutazione dello scritto, com'è? cioè ci son due voti, uno x la parte a crocette e uno per le domande aperte? O.o
Ciao! No il voto dello scritto è unico, fanno la media tra le due risposte aperte (che valutano ciascuna in trentesimi) e le crocette. Poi a partire da quel voto possono alzartelo di 3 punti con l'orale. Di solito se si sbagliano molte domande a crocette chiedono più cose del libro, ciao!
Ciao, hanno chiesto:Citazione:
Originalmente inviato da _Violet_
° Atteggiamenti: cosa sono, che funzioni hanno e come possono essere misurati.
° Il pensiero di gruppo: cos'è, da quali fattori è favorito e quali i possibili rimedi per limitarlo.
A quanto pare erano le stesse dell'appello precedente. :sbonk:
:ciao:
ciao. io ricordo che gli esempi sono importanti soprattutto x lo scritto, sia x le domande aperte (se riesci fai sempre riferimento a qualche esperimento....) sia per le domande a crocette. comunque se prendi come riferimento le slides dovrebbero esserci parekki riferimenti, soprattutto dei + importanti (tipo sull'inerzia sociale, facilitazione sociale, compiti complessi-additivi, disgiunti, lo studio sull'obbedienza, l'esperimento dei rifiuti di Cialdini, quello di Johnson e Downing sulla deindividuazione, effetto autocinetico di Sherif e quello di Ash ).Citazione:
Originalmente inviato da letyna87
studiati bene il modello di elaborazione di Petty e Cacioppo. se vuoi sapere anche quali domande possono capitare.....riscrivimi.....intanto cerco di ricordarne qualcuna con il libro alla mano.
:mano:
ciao
beh, che dirti, se non un grazie gigante? :D
accetto volentieri anche le domande!! :mano:
Grazie mille!
Un'altra informazione..quanto tempo c'è a disposizione? E le domande a crocetta come sono?
Grazie ancora ^^
allora....se non ricordo male le domande aperte erano più o meno queste:
- la validità interna,
- la vlidità di costrutto,
- il sè,
- gli stereotipi ( formazione, funzioni ed effetti),
- dalle prime impressioni ai giudizi complessi,
- modelli di formazione delle impressioni,
- la categorizzazione e i suoi effetti,
- mobilità sociale (fattori soggettivi ed oggettivi)
- cambiamento sociale (fattori soggettivi ed oggettivi),
- atteggiamenti (definizione , misura e funzioni)
- la persuasione e il modello di petty e cacioppo, (forse anche Fishbein e Ajzen
- la teoria della dissonanza cognitiva,
- le norme: definizione e l'esperimento di sherif
- l'esperimento di ash,
- il pensiero gruppale (definzione, cause, come contrastarlo),
- la norma dell'obbedienza, (milgram)
- componenti dell'altruismo e del comportamento psicosociale,(esperimento darley e latanè)
- il modello del sollievo dallo stato d'animo negativo
- il modello dell'empatia-altruismo,
- la facilitazione sociale,
- l'inerzia sociale,
- definizione e modelli della leadereship
- conflitto (definizione e cause).
spero di essermele ricordate.....almeno nelle linee essenziali.
se hai bisogno di sapere anche qualche domandina a crocette contattami in privato e ci incontriamo o su messenger o su skyepe così te le dico a voce...che è meglio
ciao:approved:
-
grazie mille ^^
se qualcuno di voi ha qualche suggerimento o consiglio x l'orale è sempre ben accetto :asd:
ankio vorrei sapere qualcosa dell orale....cosa chiedono?? puntano di + al libro di lettura a scelta? agli errori dello scritto?? o al manuale???!
e le domande aperte dello scritto sn sempre quelle ke girano o sn casuali???!
panico pre-esame....
mi sembra di non sapere nulla...e probabilmente è cosi!!!!!!!!
uff :jd:
Citazione:
Originalmente inviato da Pegaso88
Ma per pensiero positivo si intende il pensiero di gruppo (groupthink)??
O cosa? O_o
Oddio... scusa ma quando l'ho scritto avevo il cervello abbastanza fuso:DCitazione:
Originalmente inviato da _Violet_
pensiero di gruppo comunque! :P
Per chi volesse sapere le domande dell'appello di oggi erano:
* La dissonanza cognitiva - vecchia e nuova versione
* Definizione di stereotipi, come si formano e come si perpetuano
:approved: