Riferimento: metodi e strumenti di osservazione del comport.infantile
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pegaso05
ciao a tutti
per caso la prof ha detto quando pensa di verbalizzare??
io l'ho fatto a un altro appello e devo ancora verbalizzare..
grazie:Ops:
si può verbalizzare solo ed esclusivamente nelle date di verbalizzazione post esame...che lei metterà nei risultati esami, sul sito...tra una settimanella :sbonk:
Re: metodi e strumenti di osservazione del comport.infantile [Garito]
ma la tabella della matrice bisogna compilarla o gia è compilata?
Riferimento: Re: metodi e strumenti di osservazione del comport.infant
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lorena86
ma la tabella della matrice bisogna compilarla o gia è compilata?
gia compilata...infatti quello è l'esercizio piu semplice...
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salve a tutti...
i risultati che sono usciti oggi sono dell'esame o sono di un epg ???
c'è scritto epg ma mi sembra molto strano...
qualcuno che ha fatto l'esame mi da conferma?
grazie:Ops:
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ah! spero proprio che quelli siano i risultati :sbonk: perchè ho preso 25 siiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiii...sinceramente pensavo che mi bocciava :sbonk: al max un 18
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sono quelli sono quelli!Complimenti FelipeCeres!!! :)
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Grazie mille...non ci stavo a crede, l'ho dovuto rilegge 3 volte :sbonk: m'avevano talmente spaventato per sto esame che davvero pensavo al peggio! cmq tutti i consigli che posso dare, stanno nei post prima...raga davvero, se fate bene quelle 175 pag, state tranquilli che è una passeggiata :approved: ora vado a parlare di cpm e prcr2 nell'altro topic, esame laboratorio :sbonk: che oggi ne ho viste davvero delle belle.........
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ciao potete dirmi il programma completo da portare ?
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ehi raga non so se avete già visto ma è uscita la data dell'appello di aprile. martedì 5 aprile alle 10 in aula c
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ragazzi/e sapete dirmi se questo esame è propedeutico ad un altro o posso farlo liberamente???grazie mille..
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ragazze potete rispondermi per favoreeeeee???????????questo esame è per caso propedeutico a psicologia dello sviluppo del primo anno???????grazie mille...
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ehi ciao,guarda non dovrebbe esserlo. io so che l'aureli chiede sviluppo per fare teorie e modelli e teorie e modelli per fare infanzia ma per quanto riguarda propedeuticità di metodi non mi risulta...
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neyaneya
ehi ciao,guarda non dovrebbe esserlo. io so che l'aureli chiede sviluppo per fare teorie e modelli e teorie e modelli per fare infanzia ma per quanto riguarda propedeuticità di metodi non mi risulta...
grazie neya sei stata gentilissima...un'altra cosa...ma è difficile come esame???? :-))) com'è strutturato???grazie mille ancora!!
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fedepaglia
grazie neya sei stata gentilissima...un'altra cosa...ma è difficile come esame???? :-))) com'è strutturato???grazie mille ancora!!
allora fedepaglia l'esame è misto,nel senso che ci sono domande aperte,domande a scelta multipla e ti dice di fianco quante sono esatte(1,2 o 3), da riempire tabelle e fare esempi. poi un altra cosa se sai...domani e dopodomani le nostre pagine web sul sito servizio seb studenti non saranno disponibili...ma la prof ancora non mette l'aula come facciamo a saperlo noi all'ultimo minuto?
Re: metodi e strumenti di osservazione del comport.infantile [Garito]
Ciao ragazzi ma del libro dell'aureli osservazione del comportamneto del bambino ci atteniamo allo studio dei capitoli segnati sulla guida o deve essere fatto tutto? Qualcuno sa l'e-mail della garito?