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Riferimento: Chiarimento seconda prova-progetto
per il resto può andare ...il circle time si può usare anche con adolescenti...e cmq leggevo proprio adesso sul manuale di comunità (della francescato) che i circle time durano 50 minuti!
io ho fatto ieri un progetto sulla sicurezza negli ambienti di lavoro e come metodologia ho usato l'AOM!può andar bene?
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Lo puoi postare che ne ho uno anche io sul lavoro sicurezza ?
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AOM:analisi organizzativa multidimensionale!
chairetta lo posto piu tardi perche nn lo ho sul pc e quindi devo trascriverlo...adesso sto finendo lo sviluppo affettivo! per pranzo lo pubblico
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lovvina82
adesso vi chiedo come strutturereste un progetto di prevenzione del disagio giovanile?che metedologia?in quale contesto?
io utilizzerei la peer education all'interno della scuola utilizzando tecniche come il role playng,
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lovvina82
per il resto può andare ...il circle time si può usare anche con adolescenti...e cmq leggevo proprio adesso sul manuale di comunità (della francescato) che i circle time durano 50 minuti!
io ho fatto ieri un progetto sulla sicurezza negli ambienti di lavoro e come metodologia ho usato l'AOM!può andar bene?
ok.. ho capito cos'è l'aom.. secondo me va bene.. inoltre può esssere proprosta una seduta di brainstorming per la rilevazione delle problematiche esistenti.. può andare?
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si si role playing va bene anche io!
peer education anche con giovani piu grandi che coinvolgono..
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alla fine le cose sono sempre quelle mi sembra.. qualsiasi progetto all'interno della scuola per quanto riguarda prevenzione e promozione usa sempre le stesse tecniche.. cambia solo l'argomento? sbaglio?
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allora prevenzione nella scuola si può usare : educ socioaffettiva con tutti i metodi...in particolare metodo di gordon se si vuole lavorare anche sul rapporto adulto- ragazzo, circle time se solo ragazzi o anche peer education...
promozione?potrebbe nadar bene l'empowerment?o meglio è una metodologia?
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ragazze scusatemi ma io ho un dubbio, non ho capito se ci faranno scegliere il progetto fra delle alternative, oppure è una possibilità come per la prima prova.
perchè io mi sto orientando su progetti del canale sviluppo e al massimo qualcosa di clinico, ma lavoro ed organizzazioni non li sto proprio considerendo.
ma voi che dite?
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non ho proprio ideaaa...io sto preprarando (o meglio leggendo :asd: ) diversi ambiti...ho in testa un minestrone di roba tra la prima e seconda prova!!!!
intanto metto qui una breve scaletta sul progetto per la promozione della sicurezza a lavoro:
- analisi del problema (scrivete 2 righe sul problema)
- obiettivo generale: promozione di una nuova cultura della sicurezza
- obiet specifici: analizzare la propria realtà organizz, progettare delle soluzioni per promuovere la sicurezza sul posto di lvoro , promuovere nella classe dirigente una cultura sull'incentivazione dei comportamenti sicuri e non solo punizione di quelli insicuri.
destinatari: dirigenti e dipendenti di una azienda (ognuno specifica quale e anche il num)
metodologia: l'interven dura 3 mesi e lo strumento usato è l'AOM.
I FASE: PRESENTAZIONE PROGETTO E FORMAZIONE D'AULA 8scrivete sull'AOM chi la fa, come e con quali obiettivi)
II FASE :FASE DI RICERCA: una volt formati i lavoratorii applicheranno l'AOM alla loro azienda...
III FASE : DI ANALISI E RICERCA DELE SOLUZIONI
IV FASE: VERIFICA INTERVENTI
- risorse: psicologi
- budget: nn l'ho definito
piu o meno ho scritto questo ampliando qualcosa...che dite?
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ragazze con questo cavolo di caldo e tutte ste nozioni che mi girano nella testa sto impazzendo...qualcuna di voi mi prende in cura....aiutoooo....cmq io sto guardando anche dei progetti...ma progetti di ricerca-intervento io nn li ho trovati, ho trovato un progetto sperimentale di ricerca:th di riferimento tipo sull'attenzione, hp da verificare, i criteri di campionamento, i metodi e gli strumenti x la rilevazione delle variabili, le tecniche di analisi dei dati(tipo analisi della covarianza)
i criteri utilizzati x valutare la validità esterna e interna
questo ho trovato ma ricerca-intervento assolutamente....
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ma io su questo argomento proprio tabula rasa, al massimo faccio come hai fatto te e mi leggo anche qualche progetto di lavoro. però scusatemi ma che senso avrebbe aver scelto un canale di studio che ti ha preparato su certe cose per 5 anni e poi farti fare una prova per l'abilitazione professionale su tutt'altro che non c'entra niente, a me pare proprio una buffonata.
boh, non lo so, non ha senso
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da quando alla facoltà di psicologia qualcosa ha senso???
cmq ho trovato qualcosa sulla ricerca-intervento e si rifà a Lewin nn capisco perchè nella sessione scorsa le persone sono state bocciate
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guarda roberta io ho varie ricerche intervento che ci ha dato la prezza per il suo esame, però sono un pò lunghe e le ho solo in formato carteceo; ad ogni modo è come se fossero a metà tra una ricerca sperimentale, soprattutto per quanto riguarda i gruppi sperimentali, per raccogliere dati a scopo conoscitivo, e un intervento con varie attività. non so se si capisce ciò che ho scritto:)
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scusa puoi scrivere come viene divisa se in obiettivi o ipotesi..solo riportando i punti principali come ho fatto io per la ricerca sperimentale....io comunque ho paura visto che per me che sono a-l, lauriola possa mettere un progetto di ricerca sperimentale....
ma i tuoi progetti si rifanno alla ric-interv di lewin???
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Roby la ricerca intervento è stata introdotta lewin non ce nè altra, al massimo il suo lavoro ha contribuito alla definizione della metodologia di ricerca intervento partecipante.
ti scannerizzo la pagina dove cìè lo schema che riporta le varie fasi.
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ufff sya ricerca interv come si fa?????pubblicate qualcosa se sapete...pleaseeee! aiutiamo ragazze.. :Ops:
io sono barricata in casa con tutte le finestre chiuseeeee perche si muore fuoriiiiii
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no mi spiace non posso scannerizzare sto lavoprando con il portatile e non è collegato alla stampante, il pc è morto l'altro giorno.
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Vi scrivo rapidamente lo schema
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é un progetto di ricerca intervento sulla prevenzione delll'hiv rivolto ad adolescenti e giovani non studenti
Fase a: conoscitiva, di ricerca, di documentazione (1 anno)
con questionario ed intervista (gruppo target non studenti più gruppo controllo studenti)
Fase b: informazione, formazione,educazione
con un corso di formazione per gli adulti, creazione di un cd musicale, un concorso a premi
Fase c: Verifica e comunicazione
con una pubblicazione ed un convegno
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il progetto dura tre anni, 1 per ogni fase; è super sintetizzato perchè è bello lungo
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viene usata la peer education
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ma ci sono le ipotesi o gli obiettivi?
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ah calma io ho questo progetto e tu credi che possa andar bene?
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lovvina82
allora prevenzione nella scuola si può usare : educ socioaffettiva con tutti i metodi...in particolare metodo di gordon se si vuole lavorare anche sul rapporto adulto- ragazzo, circle time se solo ragazzi o anche peer education...
promozione?potrebbe nadar bene l'empowerment?o meglio è una metodologia?
dipende.. per la promozione nella scuola secondo me si possono usare sempre gli stessi metodi della prevenzione... l'empowerment mi sa più adatto per le aziende... o sbaglio?
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sono trattati molto prolissamente cmq sostanzialmente mirava a diffondere conoscenze precise e corrette sull'hiv, favorire l'attuazione di comportamenti non a rischio, insomma tutto ciò che riguarda l'educazione e l'informazione
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Iovi è un progetto di ricerca intervento, io me li sono letti anche se non credo che usciranno
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non lo so ire...boh chiedevo a voi! ...._)
inoltr qualcuna di voi conosce il seattle social development project (intervento longitudinale di durata 4 anni per la prevenzione del comportamento anticsociale?)
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per un progetto sulla prevenzione del burnout in un'azienda sanitaria che metodologia mettereste? io ho trovato la tecnica dell'outdoor training.. la conoscete?
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calma apparente
Iovi è un progetto di ricerca intervento, io me li sono letti anche se non credo che usciranno
io non riesco a trovarne neanche uno--- puoi postarlo o mandarmi il link se l'hai preso da internet?
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cmq raga l'empowerment e il self empowerment nell'ambito della psi di comunità viene considerato per progetti di prevenzione come in questo caso per l'hiv e anche nell'ambito delle comunità per potenziare le risorse a disposizione dei cittadini
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calma apparente
cmq raga l'empowerment e il self empowerment nell'ambito della psi di comunità viene considerato per progetti di prevenzione come in questo caso per l'hiv e anche nell'ambito delle comunità per potenziare le risorse a disposizione dei cittadini
mi puoi dire in due parole di cosa si tratta? non riesco a trovare una definizione chiara.
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Nell'area psicologica l'Empowerment è uno strumento concettuale tra i più efficaci proprio perchè permette diffuse pèossibilità di intervento. inoltre fa riferimento alle teorizzazioni sul locus of control,la self efficacy e l'hardiness. L'acquisizione del controllo e del potere sono sempre obiettivi posti alla base di qualsiasi intervento psicosociale e ritenuti le priorità di programmi d'educazione e promozione della salute e prevenzione del disagio.
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calma apparente
Nell'area psicologica l'Empowerment è uno strumento concettuale tra i più efficaci proprio perchè permette diffuse pèossibilità di intervento. inoltre fa riferimento alle teorizzazioni sul locus of control,la self efficacy e l'hardiness. L'acquisizione del controllo e del potere sono sempre obiettivi posti alla base di qualsiasi intervento psicosociale e ritenuti le priorità di programmi d'educazione e promozione della salute e prevenzione del disagio.
Grazie :approved:
qualcuno ha fatto un progetto sulla prevenzione del burnout?
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SCusda calma, ma corso per adulti? cioè??
Peer in che senso nel tuo progetto?
non capisco..
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ragazze curiosando su ops ho trovato questa traccia penso per la prima prova:il candidato esponga una metodologia della ricerca psicosociale! cioè?????
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tipo metodo sperimentale o osservazione sistematica....bho