ciao! libri utili per la seconda prova?
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ciao! libri utili per la seconda prova?
ma voi quante pagine avete scritto? a me è venuto cortissimo 3 pagine,.......è che le alternative possibili vengono sempre in mente dopo!
estorbo io ho fatto poco piu' di sei facciate, onestamente se tornassi indietro sarei stata piu' cauta in alcune aggiunte finali, piu' impulsive.
Per la seconda prova sto usando il Kaneklin vol.2, alcuni progetti trovati su internet e sbircero' il Rovetto sui progetti, che pero' e' molto teorico e ha pochi esempi pratici ed essendo poco il tempo, credo che lo tralascero'!Qualcuno di voi ha il Leone-Prezza o il Rollo? Per capire quale sia meglio, cioe' quale contenga piu' esempi di progetti.
Scusate chiedo a quelli che hanno fatto l'esame in L2 ieri...presa dall'ansia e dall'agitazione ho lasciato il Rovetto sotto al banco....assurdo!!Per caso qualcuno l'ha visto?In portineria non l'hanno portato e non so come fare ormai!!
Per quanto riguarda il Rollo c'è una parte teorica e una parte con un bel pò di esempi di progetti divisi per sezione(clinica e lavoro)...
mah, relativamente ai progetti andrebbero tutti integrati, non c'è un libro completo! voi come li dividete? infanzia, adolescenza, adulto, anziano. e poi clinico, prevenzione, promozione, riabilitazione? sempre a trovarne di esempi...
sì,li dividerò così...per età e per diciamo genere.Citazione:
Originalmente inviato da alidineve
Ciao a tutti, io ho scritto davvero poco e giusto un accenno alla teoria dei tratti, Freud Erikson e poco altro... temo davvero non averlo passato..
Nel caso fossi superfortiìunata, volevo chiedervi se sapete conme è strutturata la seconda prova..
Quanti progetti propongono?
sono divisi per area?
Per chi lo avesse già dato a giugno come suggerireste di impostarli?
aiuto sono a zero!!!
grazie
Ciao a tutti! Avrei una domanda per la prova del progetto Nel caso esca (come a giugno) una traccia in cui si riferisce di un bambino problematico in una classe o qualcosa di simile, e' vero che dobbiamo cmq svolgere un progetto che coinvolga tutta la classe? Grazie!
Ciaooo..come procedete alla stesura del progetto?
potrebbe andare bene così
-Analisi del problema (definizione del fenomeno...)
-obiettivo generale
-obiettivi specifici
-descrizione tipologie destinatari
-modello d'intervento/ attività (tipo d'intervento, frequenza metodologia, individuazione risorse...)
-monitoraggio e verifica
-produzione di documentazione scritta (impatto e soddisfazione partecipanti) --> mah!!!![/COLOR]anche io spulcio il rovetto e il kaneklin!!! pensavo di trovare qualcosina su internet ma ...
In bocca a lupo a tuttiii!!
ciao una domanda ma voi riuscite ad accedere al sito di psicologia di pavia? io è un paio di settimane che la trovo tutta scompaginata e nn so bene come fare a controllare quando inseriranno i risultati....io sto leggendo Progetti di intervento psicologico del Moderetto...ma voi lo fate tutto?
ma scusate. dobbiamo solo fare i passaggi di cui parla pikkolinki oppure ipotizzare di dover informare gli enti o gli istituti coinvolti per chiedere se sono favorevoli al progetto, aspettare la loro disponibilità e conferma etcetc?
scusate, ma i passaggi di pikkolinki sono quelli dello schema di rovetto? io ho solo il kaneklin, ma vorrei recuperare lo schema di rovetto per sicurezza! qualcuno ce l'ha? ho provato a guardare nella sezione dei documenti,ma non ho trovato nulla.. se qualcuno ce l'ha e ha tempo lo potrebbe caricare?
x Stefania R : io sono uscita per ultima dalla L2 e non mi sembra di aver visto nessun libro in aula.. forse come te qualcuno nell'agitazione del momento l'ha preso pensando che fosse suo.. il giorno della seconda prova (sempre che abbiamo passato la prima) ti conviene chiedere direttamente in aula...
Già, qualcuno può mettere lo schema di rovetto per favore? :)
Nel manuale di Rovetto ci sono molti capitoli, comunque in uno di questi ho trovato questo schema:
-titolo
-premessa
-obiettivi(generali e specifici)
-destinatari
-strumenti
-metodologia
-piano costi
-personale
-verifica del raggiungimento degli obiettivi
Se studiando trovo qualcosa di diverso ve lo posto
sul rollo, che è uno dei libri da cui sto studiando, è indicata questa scaletta:
titolo
premessa e analisi del contesto
destinatari del progetto
obiettivi generali e specifici e risultati attesi
vincoli
metodologia, attività e responsabilità
tempi
risorse
rischi
verifica e valutazione
sono più o meno uguali a quelli del rovetto...
Ti ringrazio!Comunque era sotto il banco e ho già chiamato più volte in segreteria..mercoledì(spero!!)passo direttamente in segreteria!Citazione:
Originalmente inviato da morgana225
Comunque io sto studiando sul Rollo e lo schema generale è come quello del Rovetto che hanno postato sopra. Bisogna capire come vogliono che sia svolto il progetto,con che grado di profondità.Qualcuno lo sa?
come vi state trovando a studiare sul Rollo? valido? riuscite a prepararvi alla seconda prova senza sapere ancora se si è passata la prima? io no davvero..
ragazze....un piccolo consiglio: per afre il progetto studiatevi prima il Rollo (che è completo, sintetico e preciso) (per chi volesse approonfdire..anche il Moderato rovetto) e poi provate voi stesse a fare dei rpogettis eguendo la scaletta postata! ricordatevi comunque che la scaletta è idnicativa: ogni commissione si regola di conseguenza...può ad esempio decidere se introdurre nuovi punti o eliminarne alcuni, quindi nello stduiop del rpogetto: sinteticità, precisione, ma soprattutto FLESSIBILITA'! :)
in bocca al lupo
elisa
domanda: nella traccia di giugno si chiedeva la diagnosi differenziale di un bambino segnalato dalle insegnanti perchè disturba più progetto di intervento....ma questo non è un caso clinico?le tracce dei libri che sto leggendo sono diverse.....
anche io sto facendo troppa fatica, anche perchè un altro week end sprecato così...spero almeno ne valga la pena...Citazione:
Originalmente inviato da odioilvento
diagnosi differenziale??nella seconda prova?? stranissimo...
avrei un altro dubbio, ma la traccia della seconda prova sarà sorteggiata o possiamo scegliere noi quale fare..?'?
Possiamo scegliere, a giugno erano tre: una di lavoro, quella del bambino segnalato dalle insegnanti perchè disturba e una sulla dipendenza da tabacco....
bianca, ma quindi sulla dipendenza da tabacco è già un progetto di intervento-cura, giusto?
quindi prendi già le persone dipendenti e fai del sostegno psicologico, gruppi di autoaiuto, confronto emotivo etc?
non vorrei sbagliarmi, ma quello sul tabacco mi sembrava fosse sulla prevenzione.
Si...anche a me pare che il progetto sul tabacco fosse sulla prevenzione....mi pare pure che fosse specificato!
Non era sulla prevenzione quello sul tabacco, ma sulla "riabilitazione"
Hai ragione!!!
Le tracce precisse erano: 1) maestre di una scuola elementare che segnalano "un bambino che disturba". Elaborare un progetto per la diagnosi differenziale e l'eventuale intervento.
2)elaborazione di un progetto per la riduzione della dipendenza da tabacco (su un gruppo).
3) mobbing in un'azienda.
Ciao a tutti! volevo sapere se voi avete già studiato il codice deontologico...ce lo possono chiedere nella seconda prova?
Non so se avete letto...ma i risultati verranno pubblicati domani pomeriggio!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!:swear:
no dragonfly !!
forse potevano chiederlo in prima prova (al che ero fregata)
lo chiederanno all'orale.
dal sito dell'università:
Una seconda prova scritta sui seguenti argomenti: progettazione di interventi complessi con riferimento alle problematiche della valutazione dello sviluppo delle potenzialità dei gruppi, della prevenzione del disagio psicologico, dell'assistenza e del sostegno psicologico, della riabilitazione e della promozione della salute psicologica
sapete più o meno quanto tempo abbiamo per la seconda prova?
Grazie Gin-ger3 per l'info...guarda se l'avessero chiesto alla prima prova pure io ero fregata!! :-) per la 2 prova se non sbaglio sono 2 ore....
sono usciti i risultati
qual è il minimo per passarlo...help meeee
credo 30!!!
L'abbiamo passato tutti!!! Adesso speriamo che domani vada bene. Anche se un po' mi preoccupa che per il caso del bambino sia stata chiesta la diagnosi differenziale. Sono andata a rivedermi sul DSM i disturbi dell'apprendimento e della condotta, pero' mi sembra un po' confusivo con la terza prova!
non credo...ci sono 9 bocciati perchè accanto al loro nome c'è scritto assente..boh..speriamo bene
Mi sa che quelli con scritto "assente" non si sono presentati...c'è un "rimandato" che ha preso 25......
ma non erano nell'elenco solo quelli che l'avevano passato?
bravi a tutti!!!!!! a domani!!! io ora lavoro per cui non ho più tempo di ripassare i progetti....sperem!
per i posteri..
progetti:
1) progettare un gruppo di sostegno per i caregiver dei pazienti con alzheimer
2) prevenzione dello stress lavoro correlato in azienda
3) progetto di orientamento scolastico o professionale
4) progetto riabilitativo di pazienti traumatizzati cranici medi