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ciaoo^_^
ho preso 23...xò cavoli...mi sembrava di averla fatta molto meglio...
infatti ho intenzione di scrivere alla proff se posso visionare il compito...x capire i miei errori....
cmq si c possiamo aiutare volentieri!!
ma x rifiutarlo,basta rifarlo?!
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Ciao io penso proprio che per rifiutarlo basta rifarlo... solo ke non ne ho la certezza.. magari non è ke provi a mandare un'e-mail alla prof chiedendole cosa bisogna fare x rifiutarlo.. tu hai msn?
Ciao
Fra
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mandata...ma nn risponde...:mumble:
si ho msn cmq=)
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qualcuno sa dove controllare per vedere i risultati dell'ultimo scritto?
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Quanto vale il compitino della traficante?
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Credo faccia media con quello di Ricci.
A proposito, sto cercando di preparare statistica per il 10 (vorrei togliermelo dalle balle sinceramente). Qualcuno che l'ha fatto recentemente mi può dire 1 po' sulla parte di Ricci? che domande di teoria fa, come sono gli esercizi...ecc gliene sarei molto grato! :asd:
Inoltre, preparando la parte della Traficante, l'unico esercizio di cui non ritrovo gli appunti, e che non riesco a risolvere è:
"utilizzando la tabella n° 10, calcolare il limite inferiore e superiore entro cui può variare, nel 95 % dei casi, il punteggio vero di un soggetto di 42 anni, che abbia totalizzato un punteggio ponderato al test di "disegno con i cubi" pari a 12"
:look:
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Ciao provo a risp...
prendi la tabella 10 allegata.. dv c'è scritto test trovi disegno coi cubi e invece sotto gruppi d età devi prendere l'età compresa tra tra 35 e 44 xkè l'ese ti parla di un soggetto di 42 anni. Poi quel risultato ke trovi li cioè .84 lo devi moltiplicare x 1.96 (xkè l'esercizio ti dice per il 95% dei casi). poi il risultato lo devi sommare a 12 (punteggio ottenuto sal test coi cubi) e trovi il limite superiore e poi sottrarre a 12 e trovi il limite inferiore. Arrotondi i risultati all'intero e dovrebbe uscire 14 e 10.
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Ciao a tutti,
volevo chiedervi un favore..non riesco a risolvere un esercizio della traficante..l'esercizio è il numero 3 del primo argomento. "quale punto z normalizzato corrisponde al punteggio test 8?nel senso nella soluzione ho scritto 40/80 per 100 e mi viene 50% e poi ho fatto 50-50=0 però non ho capito perché il risulato è 0
e inoltre volevo chiedervi per il suo esame basta solo studiare bene la simulazione dell'esame?
vi ringrazio..
ciao
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Ciao!!! Mi ricordo che a lezione anch'io inizialmente non avevo capito questo esercizio ed avevo fatto un casino :sbonk: ! In realtà è molto semplice.
Nel momento in cui tu trovi che per:
40/80 x 100 = 50% --> il rango percentile è uguale a 50
=> per forza il punto z corrispondente a questo RP è 0
Se tu pensi alla curva normale, il 50° RP cade esattamente nella linea che divide in due la curva (se il totale dell'area della curva è 100% la sua metà sarà per forza 50%), e dunque, qual è il punto z che si trova in concomitanza alla linea della media? -> 0 !
Non so quanto sia "scientifica" la mia spiegazione, però io l'avevo capita così :D
Spero di esserti stata utile!
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Ciao.... si è giusto kosì.... ma x trovare i punti z normalizzati è giusto fare:
frequenza cumulata: totale X 100? Così trovo il rango percentile che devo sottrarre a 50. Il numero che trovo lo vado a cercare nella tabella x capire a ke numero z normalizzato corrisponde?
Grazie mille
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Originalmente inviato da
Frachicca87
Ciao provo a risp...
prendi la tabella 10 allegata.. dv c'è scritto test trovi disegno coi cubi e invece sotto gruppi d età devi prendere l'età compresa tra tra 35 e 44 xkè l'ese ti parla di un soggetto di 42 anni. Poi quel risultato ke trovi li cioè .84 lo devi moltiplicare x 1.96 (xkè l'esercizio ti dice per il 95% dei casi). poi il risultato lo devi sommare a 12 (punteggio ottenuto sal test coi cubi) e trovi il limite superiore e poi sottrarre a 12 e trovi il limite inferiore. Arrotondi i risultati all'intero e dovrebbe uscire 14 e 10.
Grazie 1000!!! non era poi così difficile, meno male!
X quanto riguarda l'ultimo esercizio anche a me sembra che sia giusto il procedimento che hai descritto, anche se mi pare logico anche quello di shrykull. Credo sia la stessa cosa detta in modo diverso! :D
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Si è giusto.. ma sn 2 esercizi diversi.. qllo ke kiedevi tu riguarda la wais mentre qllo ke diceva lei si tratta dei punti z normalizzati.. la teoria hai studiato qualkosa?
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si lo so, io intendevo l'esercizio 3 della simulazione, al quale sia tu che shrykull avete dato una risposta simile.
Io provo anche la parte di Ricci, quindi ho dato 1 occhiata al libro "elementi di statistica per la psicologia", e ho guardato le domande del file che era stato postato qualche pagina fa.
Per la Traficante mi sono affidato alla simulazione.. e ho dato 1 lettura alle fotocopie che ha distribuito a lezione. Tu?
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Si x la traficante ho fatto la simulazione bene xkè lei kiede quello. Poi m sn guardata bene la tabella delle saturazioni xkè fa qualke domanda anke su quello.
Ah quando trovi il punteggio z normalizzato t rdevi ricordare di mettere il meno se il rango percentile è sotto il 50.
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Ciao a tutti.. ki ha già fatto l'esame di Ricci mi può dare suggerimenti?????????
Grazie mille a chiunque mi risponderà.
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Citazione:
Originalmente inviato da
Frachicca87
Ciao a tutti.. ki ha già fatto l'esame di Ricci mi può dare suggerimenti?????????
Grazie mille a chiunque mi risponderà.
Io consiglio di scaricare le domande che trovi qua su ops, nella sezione appunti...e studiare solo quelle (esercizi compresi!)! Io avevo fatto così.....avevo preso un voto basso, però l'ho passato subito al primo colpo!
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Ciao ragazzi c'è qualcuno che darà statistica il 25??? Come vi state preparando per la parte di ricci???
Buono studio!
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com'è il prof nuovo di statistica? meglio rispetto a ricci o è come lui e non si capisce nulla ed e' odioso?
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Ciao a tutti...qualcuno sa dirmi come sarà l'esame della Traffffffffficante???? E' difficile??? Grazieeee. Cmq il prof nuovo di statistica è stra bravo...non so come era quello di prima però...;-)
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nessuno sa darci informazioni in piu su qsuesto esame????
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Ciao!!! io non so dirvi molto perchè non ho ancora visto il compito nuovo, ma una mia amica ha detto che è decisamente più breve e facile rispetto a quello di Ricci... in più il nuovo prof è molto disponibile, io gli ho scritto per chiedergli se era strettamente necessario fare anche un libro e lui mi ha risposto subito che bastano le slide e i suoi esercizi di prova!! =)
ho una domanda invece... dove posso trovare la simulazione della traficante???
grazie mille!! :P
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ciao ragazzi!mi dareste una mano con questo esercizio???grazie!!:mumble:
"Nel W.A.I.S-R le tabelle per la trasformazione dei punteggi grezzi in punteggi ponderati sono state ottenute trasformando i punti z normalizzati in punti standard normalizzati con media =10 e deviazione standard =3. A quale rango percentile corrisponde un punteggio ponderato uguale a 11?"
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Ciao Veronica!
PROVO a rispondere alla tua domanda!
Allora, abbiamo detto che il punteggio ponderato è 11, quindi, visto che le scale Wechsler hanno media 10 e deviazione standard 3:
- Anzitutto lo trasformiamo in punto z. Quindi bisogna sottrarre il valore 11 dal punteggio ponderato medio 10 e dividere x la deviazione standard:
z = (11 - 10)/3 = + 1/3
- Allora, +1/3 (dividendo 1 per 3) = + 0,33
Tieni ben presente che il valore è POSITIVO.
- A questo punto prendi in mano la tabella delle "Aree della distribuzione normale standard" (di solito la dà la Traficante, è la Tab.4.1) e guardi: l'unità del punto z nella prima colonna e vai a 0.3, poi ti sposti sulla riga verso destra finchè non incontri la colonna del decimale 3 (ci siamo? 0.3 ---> 3 = 0.33) e vedi che troviamo .1295, che vuol dire che l'area compresa tra la media e il nostro punto z è 12,95%
- Però abbiamo detto che il nostro punteggio è POSITIVO, quindi se immaginiamo la curva di distrubuzione normale, dobbiamo sommare questa area alla prima metà della curva (il punto z è positivo, quindi sarà nella parte destra della curva, cioè avrà alla sua sinistra il 50% della curva + il valore dell'area che abbiamo trovato). Allora:
50 + 12,95 = 62,95% RP
Insomma il nostro RP dovrebbe essere 62,95% !!!
Spero di non aver avuto qualche svista, prima di dare informazioni sbagliate! Ho fatto statistica due anni fa, quindi non mi ricordo perfettamente!!! :sbonk:
In bocca al lupo per lo studio!!! :P
Buona serata
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Grazie!grazie mille!
sei stata gentilissima!
Ho il terrore per questo esame..una cosa..se il punteggio fosse stato negativo avrei dovuto sottrarre 0,5?
Grazie ancora!:kiaezeno::
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Riciao :ciao: !!!
No, se fosse stato negativo avresti dovuto sottrarre l'area che abbiamo trovato (12,95) al valore dell'area di metà della curva (50)!
Quindi 50 - 12,95 = 37,05 RP !
Praticamente a noi in questo caso interesserebbe l'area che va da -infinito (meno infinito) al punto z -0,33, quindi sappiamo che fino al punto 0 (che corrisponde alla metà della curva) l'area è 50%, e togliamo quel pezzo di area che separa il punto -0,33 dal punto 0, che è appunto, il 12,95% !
Se provi a disegnare la curva su carta forse ti risulta più facile visualizzarlo !
Spero di esserti stata utile e.... per l'esame... :fp: !!!
:D Ciauuu
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grazie gentilissima.ora ho capito!
speriamo in bene!
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ancora io...haha sono proprio un disastro
Ho un ultima domanda prima dell'esame...
La tabella dei valori critici di pearson in base alla probabilità ,come si legge?
Cioè se ottengono un r= 0.43 per n=20,esso è significativo a che livello di probabilità?
So chedevo prima di tutto fare 20-2=18.poi cerco sotto la probabiltà il valore 0.43.Ma devo cercare proprio quel valore o va bene anche uno che si approssima? :wall:
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Ciao!!! :mumble: umh.. mi hai messo in difficoltà !!!
Allora ho rispolverato il mio "caro" vecchio libro di Statistica e ho dato un'occhiata veloce...
CREDO che tu ti riferisca alla parte che nel manuale è a pagina 242-243 (il quadro che parla degli "esempi di verifica delle ipotesi dul coeff. di relazione r di Pearson"). Guardando questi esempi mi pare di capire che va considerata significativa quella correlazione che risulta maggiore di quella critica
cioè: r > rcritico
Io non so quale fosse il testo dell'esercizio, però dai dati che mi hai detto abbiamo n= 20 e r= ,43 e dobbiamo capire a quale livello di probabilita questa correlazione è significativa.
Quindi ho fatto: gdl=18 (gdl=n-2 quindi 20-2=18, come suggerivi tu)
Ho guardato la tabella G in fondo e ho cercato nella riga corrispondente al 18 quale rcritico fosse MINORE dell'r che avevamo all'inizio (r=,43) e ho visto che c'è solo quello corrispondente alla prima colonna delle significatività (p = ,05).
Ora, prendi quello che ti ho scritto molto con le pinze perchè non vorrei confonderti di più o dirti delle cavolate (il che è possibile visto che ho buttato tutto nel dimenticatoio due anni fa e l'avevo passato con un "decorossisimo" 20 :iwashere: ahaha).
Anzi, visto che adesso sono curiosa di sapere come andrebbe risolto mi appello alla clemenza di qualcuno che ci sappia illuminare!
Cmq, tranquilla, non penso che mettano domande così all'esame...!
In bocca al lupo!
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Scusate, un'info.
L'anno scorso ho dato solo la parte della Traficante. Quest'anno non c'è più Ricci. Se volessi dare la parte di Ricci quest'anno, che esame mi aspetta? quello di Ricci degli anni scorsi, o quello del nuovo prof, con nuovo programma annesso? :mumble:
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Originalmente inviato da
Pegaso88
Scusate, un'info.
L'anno scorso ho dato solo la parte della Traficante. Quest'anno non c'è più Ricci. Se volessi dare la parte di Ricci quest'anno, che esame mi aspetta? quello di Ricci degli anni scorsi, o quello del nuovo prof, con nuovo programma annesso? :mumble:
credo proprio che devi adeguarti al nuovo prof. infatti oggi all'entrata del portone c'era scritto: esame di statistica traficante-ricci-bonanomi.
comunque è buono per te perchè dicono tutti che è più facile con bonanomi :approved:
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ragazzi io il 12 ho statistica del primo modulo, ma nn c è più Ricci...c è Bonanomi!!dicono tutti che è facile,ma nn l ho ancora passato!!ci sono proprio degli esercizi che anche con le slide sotto il naso nn so neanke da dove iniziare.potreste aiutarmi?????