Bene Michael... ora mancano solo le altre 20 persone e la prof... e possiamo iniziare... Sai che domande ha messo negli appelli precedenti? (a parte quelle che ci sono già nel thread)
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Bene Michael... ora mancano solo le altre 20 persone e la prof... e possiamo iniziare... Sai che domande ha messo negli appelli precedenti? (a parte quelle che ci sono già nel thread)
Non ne ho la minima idea, se non le ha postate nessuno... :sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da crimsonshield
Ah, bene... allora sarà una sorpresa come al solito... Buono studio e in bocca al lupo... ciao ciao!
Crepi! :approved:Citazione:
Originalmente inviato da crimsonshield
un altra volta c era una domanda sul bambino che non vuole mettere gli occhiali,poi differenza tra uno stimolo con funzione rinforzante acquisita e uno con funzione elicitante acquisita...non mi vengono in mente le altre...aiutooooooooo!!!!!!!!!
Ehi... ma la storia del bambino che mette gli occhiali è più che altro un esempio, che tra l'altro ho appena letto. :mumble: Si dice sempre di attenerci all'essenziale...Citazione:
Originalmente inviato da ninnitedda
Però mi sa che una domanda del genere la metterà di sicuro nel compito... vorrà che mettiamo in pratica le metodologie di Bijou che ha spiegato... spero solo metta cose semplici...Citazione:
Originalmente inviato da michael sniper
Io spero che non ci siano cose contorte...Citazione:
Originalmente inviato da crimsonshield
Su 5 domande, almeno una contorta di sicuro ci sarà... è un classico! Di sicuro ne mette 2 sul Macchi-Cassia (secondo me una sulle Neuroscienze e una sarà un confronto tra 2 approcci) e 3 sul Bijou (quindi io penso siano 2 sui concetti teorici dell'approccio comportamentale e 1 sarà un'applicazione pratica di una metodologia). Se indovino mi merito almeno un punto in più.Citazione:
Originalmente inviato da michael sniper
Questa previsione sembra qualcosa di assodato... straremo a vedere... :asd: Oh cielo! :sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da crimsonshield
si una del genere la mette sempre.... però quella della bambina con disturbi motori io non la capisco...come si doveva rispondere?Citazione:
Originalmente inviato da crimsonshield
Non saprei... bisognerebbe sapere bene la domanda completa... dubito che picchiandola migliori, ma neanche dandole una caramella... quindi forse lo shaping... ma è solo un'ipotesi...Citazione:
Originalmente inviato da ninnitedda
antonella è una bambina con disturbi motori.che fare?
Ah... e questa è la domanda completa? Se questa è la domanda, la risposta è di portarla da un neuropediatra!Citazione:
Originalmente inviato da ninnitedda
è x quello che non la capisco...cee questa donna....
Tranquilla Ninni... a quest'ora Antonella avrà già risolto per conto suo i suoi disturbi motori, quindi noi non dobbiamo più metterci problemi...:asd: Ci vediamo domani all'esame. Buono studio e in bocca al lupo!
si lo spero x antonella...un ultima domanda...in che aula siamo?
Le domande sono tutte a risposta breve? :mumble:
5 domande a risposta aperta...un massimo di 10 o 15 righe se non ricordo male...
Grazie. :approved: Almeno spero non pretenda lunghe presentazioni... :zott:Citazione:
Originalmente inviato da ninnitedda
Domani in che aula siamo?
Bella domanda. Nei dettagli dell'esame non c'era scritto... :mumble:Citazione:
Originalmente inviato da Mila Robertigna
Si che c'era nei dettagli dell'esame... siamo in aula 9 del corpo centrale...
Dev'essere comparso in un secondo momento... io avevo visto soltanto l'ora. Mille grazie. :approved:Citazione:
Originalmente inviato da crimsonshield
Avevo ragione io che la classica domanda assurda l'avrebbe messa...: da dove me li tiro fuori 5 esempi di obiettivi di token-economy se nel libro neanche ci sono e delle sue spiegazioni a lezione c'è solo una slide tra l'altro molto schematica e senza esempi? Mah...
Comunque, per i lettori che lo devono ancora dare, le domande erano queste:
1- Teorie modularistiche e dominio-specifiche: quali sono e differenze
2- Metodologie di studio dell'approccio HIP
3- Comportamentismo e ruolo formativo dell'ambiente
4- Somiglianze (se ci sono) tra Piaget e comportamentismo
5- Prendendo un gruppo di persone, individuare 5 esempi di obiettivi di token-economy
Citazione:
Originalmente inviato da crimsonshield
:mumble::mumble:
Ma se sai che metodica è la Token economy gli obiettivi vengon da se, no?
Io avrei considerato la prima come domanda un po' ostica, ma non quella sulla token:rolleyes:
No, per me la prima invece era semplicissima, la più facile delle 5... quella della token-economy invece no, so benissimo cos'è, e infatti gliel'ho scritto, ma non mi son venuti in mente esempi! tu che esempi hai messo?Citazione:
Originalmente inviato da Zigonise
Citazione:
Originalmente inviato da crimsonshield
No, io l'ho dato a tempo debito:asd:
Dai in bocca al lupo
Buon per te! Pensavo l'avessi dato anche tu oggi... Grazie, crepi il lupo... e deve crepare due volte perché oltre a sperare di averlo passato devo anche sperare di andar bene all'orale che dovrò per forza dare... uff...Citazione:
Originalmente inviato da Zigonise
ciao ragazzi!!!io dovrei sostenere psicologia dello sviluppo del secondo anno con la rollo il 10 ottobbre..il mio programma prevede il manuale bornstein...qualcuno avrebbe i riassunti di questo o almeno degli ultimi due capitoli?grazie mille per l'aiuto.la mia mail è:[email protected]!!helpp
sono un po' in confusione,devo dare psico sviluppo del 2 anno(io sono al terzo) e l'esame e' fissato per il 10 ott oppure il 20? e poi devo dare anche il 1 anno,potro' dare per primo quello del secondo e poi dopo quello del primo?
ciau ragazzi!!c'è qualcuno che come me deve recuperare i 4 CFU per il nuovo ordinamento in STP?
la prof ha segnalato che in elternativa al programma di psicologia dello sviluppo da 8CFU possiamo dare l'esame di psicologia dello sviluppo da 4CFU seguendo il programma del 2007/2008...qualcuno sa darmi qualche informazione su questo programma?volevo sapere se è simile al programma di Arco di vita della prof.sa Fanari...esame che avrei dovuto dare se fossi rimasta in STPlavoro...e se bisogna acquistare entrambi i testi consigliati...e se è necessario seguire le lezioni...sono un po spaesata...ho sempre seguito la Prof.sa Fanari e speravo di dare arco di vita con lei per integrare, invece lei stesso mi ha detto di rivolgermi alla prof.sa Rollo...Help me please!!
:mumble: le lezioni di sviluppo del 2 anno non le puoi seguire per un semplice motivo...non esistono più :tajo: il programma lo trovi nella pagina della prof. io ora non ricordo i testi...Citazione:
Originalmente inviato da issia.ti
si beh...lo so che non esistono più...:asd: ma volevo sapere se era fondamentale avere un punto di riferimento...nel caso avrei seguito il corso nel nuovo ordinamento, quello da 8CFU...il programma nel suo sito internet è molto generico...avrei avuto bisogno di un programma un po più dettagliato...magari da chi ha già sostenuto quest'esame...o per lo meno ha seguito il corso l'anno scorso...:sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da Pikkola87
bhe seguire ti aiuta sicuramente..prova a parlare con lei magari ti fa fare un esame da frequentante solo con quella parte di programma:approved:Citazione:
Originalmente inviato da issia.ti
il programma di psi. sviluppo del secondo anno è piuttosto ostico, ci sono cose sul cognitivismo e le neuroscienze cognitive che ha spiegato a lezione l'anno scorso, ma scusa non ho capito perchè puoi fare sviluppo del 2007-2008 e non arco di vita del 2007:mumble:Citazione:
Originalmente inviato da issia.ti
hai provato a chiedere ad argiolas?
Citazione:
Originalmente inviato da kaycombe
non faccio arco di vita perchè la fanari ha detto di rivolgerci alla rollo...comunque sembrerebbe tutto risolto...la rollo ha detto che farà un esame per i frequentanti...dall'esame da 8 CFU estrapolerà la parte di programma che manca a noi che abbiamo già sostenuto fondamenti...Citazione:
Originalmente inviato da Pikkola87
grassie a tutte per l'aiuto!!:bacetto:
ciao a tutti se può nteressarvi comprare qualche libro usato di psicologia dello sviluppo e anche di altri esami,o qualche dispensa,contattatemi via mail! [email protected]
issia ma tu hai parlato con la rollo?
perchè sto leggendo le notizie più disparate riguardo la modalità di recupero di questi maledetti 4 crediti formativi...
all'inizio sapevo anche io che dovevamo dare l'esame con la rollo (da 8 crediti) ma lei non aveva dato assolutamente la disponibilità a estrapolare e dirci esattamente cosa studiare...anzi dovevamo praticamente studiare di nuovo tutto (o quantomeno ripassare) visto che all'esame ci sarebbero state sicuramente anche domande sulla prima parte (N.B: questo è ribadito nella homepage della rollo nel sito della facoltà).
Di recente però ho saputo che una delegazione di nostri colleghi (anche io mi sono immatricolata l'anno scorso in STPLAVORO ) era andata a parlare con la fanari la quale avrebbe detto di recuperare i 4 crediti dando il 18 novembre l'esame Arco di vita (questo dovrebbe essere stato deciso dopo una recentissima riunione avvenuta tra Rollo, Fanari e Argiolas).
Tuttavia questa notizia è contraddetta da quanto scritto nella homepage della Fanari... quindi sono entrata qui per trovare informazioni e ho letto il tuo post...
A questo punto non so davvero che pensare...
ma questo vale anche per quelli di apprendimento?? perchè a lezione ha detto che l'esame comprenderà tutto il programma!:sbonk:Citazione:
Originalmente inviato da issia.ti