[857-841-113][8 CFU]Osservazione del comportamento infantile - Marcone

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Originalmente inviato da emangela

:nono:................

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grazie per l'informazione emangela.
:mano:

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Originalmente inviato da libellula89

grazie per l'informazione emangela.
:mano:

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di niente:approved:
tu lo devi fare lunedi??????????in bocca a lupo
p.s. posta le domande:ciao:

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Originalmente inviato da emangela

di niente:approved:
tu lo devi fare lunedi??????????in bocca a lupo
p.s. posta le domande:ciao:

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mi associo...:P

ragazze vi posto due domandine
-l'errore di omissione da parte dell'osservatore consiste in?
- per focus s'intende?
-diagnosi nosografiche?

grazie a chi m risponderà :D

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Originalmente inviato da Chiara89

ragazze vi posto due domandine
-l'errore di omissione da parte dell'osservatore consiste in?
- per focus s'intende?
-diagnosi nosografiche?

grazie a chi m risponderà :D

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- Errore di omissione: nel caso in cui un osservatore applichi una determinata categoria a certi comportamenti e l’altro osservatore no perchè non la riconosce in alcun comportamento

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Originalmente inviato da emangela

di niente:approved:
tu lo devi fare lunedi??????????in bocca a lupo
p.s. posta le domande:ciao:

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No lo devo fare il primo luglio. :argh:

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Originalmente inviato da Chiara89

ragazze vi posto due domandine
-l'errore di omissione da parte dell'osservatore consiste in?
- per focus s'intende?
-diagnosi nosografiche?

grazie a chi m risponderà :D

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errore di omissione: quando un osservatore attribuisce una categoria a un comportamento e l'altro osservatore non lo fa perchè non riconosce nessun comportamento.

focus: il bersaglio su cui si concentra l'attenzione dell'osservatore

diagnosi nosografica:in base alle risposte del soggetto, alla sua storia personale e ai comportamenti osservati si classifica il soggetto in determinate categorie patologiche. essa ottiene una classificazione dei sintomi usano criteri e definizioni riconosciute a livello internazionale. è complementare al profilo diagnostico

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Originalmente inviato da heroine88

Ragazze ma qualcuno sa quanto tempo ci darà il prof per svolgere il compito? mica i soliti 45 minuti? spero proprio di no perchè io ci metto un casino di tempo a svolgere gli esercizi. Spero che qualcuno mi risponda... Ansiaaaaaaa

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Io so che il prof darà 50 minuti...ma l'ho saputo da una ragazza che ha seguito una delle ultime lezioni...Io quel giorno non c'ero...

grazie mille a tutte voi che avete risposto alle domandine :D
e scusate ho un dubbio nel file dove ci sono le aule degli esami
c'è scritto che l'esame sta il 16 in aula E2
e il 15 in aula magna
com'è possibile sta cosa? scusate l'ignoranza

Se guardi bene vedi che il 15 è l'esame scritto e il 16 la convalida o eventualmente l'orale per chi lo scelga

ragazzi ho un dubbio...per quanto riguarda gli esercizi verteranno su frequenza assoluta di comparsa, proporzione di comparsa, proporzione rispetto al tempo, accordo, k di coehn, matrice di confusione giusto??

Citazione:

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Originalmente inviato da misskatryn

ragazzi ho un dubbio...per quanto riguarda gli esercizi verteranno su frequenza assoluta di comparsa, proporzione di comparsa, proporzione rispetto al tempo, accordo, k di coehn, matrice di confusione giusto??

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Io so che è così...(quindi capitolo 3 e 4 del libro degli esercizi)...

in bocca a lupo a tutti per domani........
p.s. postate le domande
GRAZIEEEEEEEEE:Ops:

in bocca al lupo a tutte!!!!!! :approved:

crepiiii :D