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Ci potete postare lo schema che ha dato la prof per analizzare il caso?
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ragazzi...insomma se ho capito bene non c'è nessuna speranza di passare l'esame??
il libro inutile....seguire idem...insomma cosa bisogna fare....io non frequento....help!!!
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ma possibile che nn ci sia modo di passare sto' esame......possibile ke nn ci sia nessun anima pia ke l abbia passato e ke voglia tenderci una mano ..ad esempio allegando qualche riassunto, schemino ... utile alla situation! sto' dando di matto..ditemi ke nn sono la sola,please!??????!
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Riassunti di cosa,l'Esame consiste nel descrivere un caso mantenendosi vachi e generali...
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Lo schema molto genericamente chiede di analizzare: Contesto,Committente,Problema e Tecniche da utilizzare.
Non so essere più precisa perchè non c'ho capito un granchè, se qualcuno ne sa di più si faccia avanti :help::help:
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ciao...nn so se hai seguito l'ultima lezione!
cmq la prof. ha detto che per noi del nuovo ordinamento le domande sul caso saranno specifiche e quindi nn dovremmo analizzarlo x intero...ma solo argomentare le domande che lei c porrà...senza essere troppo prolissi
ops ho sbagliato discussione pensavo di aver letto un intervento sulla borgogni!!!
fai finta che nn abbia risposto
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ragazzi io ho già risposto a questo thread, vi riconsiglio di:
-studiare le slides per quanto riguarda le domande di teoria (certo se non avete seguito le lezioni magari sono un pò scarne, però gli argomenti sono quelli!). Io i libri li trovai inutili.
-per il caso non entrare nello specifico, fare proposte di intervento generiche indicando lo strumento che usereste in base a quelli che vi ha fatto studiare, e non dimenticate l'ANALISI DELLA DOMANDA!!
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Io studio sulle Slides,che Mosconi me la mandi buona.
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ho appena scoperto che ci sono delle slides oltre al libro e che senza di quello è praticamente impossibile passare l'esame.
Per caso qualcuno le ha sul computer e può mandarmele perchè domani la copisteria sarà chiusa
il mio indirizzo è [email protected]
se non ce le avete grazie lo stesso..mi arrangerò!!
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Ragazzi ma domande specifiche sul libro le fa?
Tipo stavo leggendo il capitolo 8...tutti sti meccanismi di difesa??? Perchè anche sulle slides c'è qualcosa, ma sono cose molto più semplici e per me pratiche! Che dite???
:rolleyes:
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Dovendo argomentare,temo che sia meglio buttare un'occhiata anche al libro.
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Si ma il libro è troooooooppppo generico! Più lo leggo e più mi sembra che dica tutto e niente...forse sono io che lo faccio con poca attenzione...:medito:
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No,no,è proprio scritto con i piedi.Ma come si fa a scrivere libri come questo?
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Ah ok sono già più tranquilla...vabbè, tanto ormai quello che è fatto è fatto, ora sta alla capacità di "incartargliela" come si dice a Oxford!!!:tajo:
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Io il libro l'ho letto ma ho prestato attenzione solo ai cap 1-2-3-8-11.
Il capitolo 4 ma che sta a significare?? Ce l'ha un senso?? :mumble:
Il resto mi è sembrato tutto talmente generico da non meritare la mia attenzione :D!
Comunque concordo: quel che è fatto è fatto, godiamoci Pasquetta e BUONA FORTUNA A TUTTI, ne avremo bisogno... :crossed::crossed:
