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io non ho capito la modalità.... l orale è solo per chi ha scritto (integrazione testi) o per tutti quelli che hanno preso meno di 22???
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ma cosa vorrà dire ammesso ?? e il voto finale?
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AGOSTOWW
ma cosa vorrà dire ammesso ?? e il voto finale?
Ammesso significa che hai superato l'esame.
Per il voto finale basta fare la media con l'esame dell'anno precedente...
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kittyna86
Ammesso significa che hai superato l'esame.
Per il voto finale basta fare la media con l'esame dell'anno precedente...
e non aggiungerà nesssun punto in più come l'altra volta? uff è stata molto severa nei voti!
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ma c'è da dare anche l 'integrazione orale per coloro che hanno preso meno di 22 e lei ha scritto ammesso?
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lafinezz
allora. obiettivamente parlando le cose sono due: o sono io scema che non ho capito la consegna o c'è un gigantesco errore.
Sbaglio o la prof aveva detto,per chi doveva fare l'integrazione,di fare SOLO UNA facciata dei testi? e cioè o solo riassunto o traduzione+domande?
ecco,io ho fatto il riassunto,ho finito il compito in neanche un'ora,lho ricontrollato non una ma 5 volte. Ora leggo gli esiti: sono l'unica che ha preso 9 nei testi e deve ridare quella parte. nonostante abbia preso 28 nella grammatica,e cosa ancora più beffarda nonostante lo scorso appello abbia preso 23 SENZA DIZIONARIO.
mi sto sentendo male dal nervoso.
No, non ti sbagli...dovevamo scegliere solo una facciata.
E infatti dopo aver visto il mio risultato, anch'io sono rimasta sconvolta da quel 28 e 9:mumble:
Avrà sicuramente sbagliato!
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pAndA_88
ma c'è da dare anche l 'integrazione orale per coloro che hanno preso meno di 22 e lei ha scritto ammesso?
Credo di no...anche perchè in quel caso l'avrebbe scritto come per i precedenti esami...mentre invece questa volta ha specificato per ogni matricola...ma non ne sono certa!
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speriamo, in caso il primo che manda un e mail a lei ci faccia sapere, io penso che gliela manderò stasera, giusto per vedere se devo studiare o no
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kittyna86
No, non ti sbagli...dovevamo scegliere solo una facciata.
E infatti dopo aver visto il mio risultato, anch'io sono rimasta sconvolta da quel 28 e 9:mumble:
Avrà sicuramente sbagliato!
lo spero perchè mi sta venendo un infarto multiplo. anche se bo sembra strano anche che abbia sbagliato solo con me. bo :mumble: :( depressione :(
a te è andato bene si?
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lafinezz
lo spero perchè mi sta venendo un infarto multiplo. anche se bo sembra strano anche che abbia sbagliato solo con me. bo :mumble: :( depressione :(
a te è andato bene si?
Stai tranquilla, se hai preso 28 in grammatica un motivo ci sarà no?!Hai fatto praticamente la parte di grammatica perfetta, quindi sarà un errore suo!
Io l'ho passato col minimo:sbonk:ma dal momento che con inglese faccio pena, essere riuscita a passarlo, è stato per me un grande traguardo:sbonk: Vorrei alzare il voto con l'orale visto che l'anno scorso ho preso un voto più alto:rolleyes:
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AGOSTOWW
e non aggiungerà nesssun punto in più come l'altra volta? uff è stata molto severa nei voti!
Credo che per alzare il voto di qualche punto si debbe dare l'orale:argh:altrimenti in base a cosa lo potrebbe alzare?:mumble:
Eh già...i voti sono tutti bassi:sbonk:
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kittyna86
Stai tranquilla, se hai preso 28 in grammatica un motivo ci sarà no?!Hai fatto praticamente la parte di grammatica perfetta, quindi sarà un errore suo!
Io l'ho passato col minimo:sbonk:ma dal momento che con inglese faccio pena, essere riuscita a passarlo, è stato per me un grande traguardo:sbonk: Vorrei alzare il voto con l'orale visto che l'anno scorso ho preso un voto più alto:rolleyes:
speriamo sia davvero così :sbonk:..
se ho preso davvero 9/30 mi sparo :argh::argh:
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kittyna86
Credo che per alzare il voto di qualche punto si debbe dare l'orale:argh:altrimenti in base a cosa lo potrebbe alzare?:mumble:
Eh già...i voti sono tutti bassi:sbonk:
l'altra volta se l'anno scorso avevi preso di più lo alzava di qualche punto senza l'orale intendo.
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kittyna86
Stai tranquilla, se hai preso 28 in grammatica un motivo ci sarà no?!Hai fatto praticamente la parte di grammatica perfetta, quindi sarà un errore suo!
Io l'ho passato col minimo:sbonk:ma dal momento che con inglese faccio pena, essere riuscita a passarlo, è stato per me un grande traguardo:sbonk: Vorrei alzare il voto con l'orale visto che l'anno scorso ho preso un voto più alto:rolleyes:
mi hanno confermato il bellissimo voto dei testi,ovvero 9/30.
sono senza parole.
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lafinezz
mi hanno confermato il bellissimo voto dei testi,ovvero 9/30.
sono senza parole.
allora siamo in 2..anche io 9punti..vorrà dire che giovedì andrò a guardare il compito..non sarebbe il primo compito corretto male.
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AGOSTOWW
l'altra volta se l'anno scorso avevi preso di più lo alzava di qualche punto senza l'orale intendo.
magari:sbonk: a me invece ha risposto dicendo che dovrei fare un breve colloquio:sbonk::sbonk:
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lafinezz
mi hanno confermato il bellissimo voto dei testi,ovvero 9/30.
sono senza parole.
non è possibile:assurdo::assurdo:ma tu avevi usato le traduzioni che ti avevo passato?:sbonk: quale parte del brano avevi?:sbonk:
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[QUOTE=kittyna86;2112648]magari:sbonk: a me invece ha risposto dicendo che dovrei fare un breve colloquio:sbonk::sbonk:
QUOTE]
questo era l'altra volta! chissà se lo rifà!
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kittyna86
magari:sbonk: a me invece ha risposto dicendo che dovrei fare un breve colloquio:sbonk::sbonk:
non è possibile:assurdo::assurdo:ma tu avevi usato le traduzioni che ti avevo passato?:sbonk: quale parte del brano avevi?:sbonk:
io ho fatto il riassunto....... non la traduzione. e vi dirò di più,le avevo anche chiesto,perchè mi sembrava strano,se dovevo fare oltre il riassunto anche la traduzione e lei mi aveva detto di no,solo una facciata.
lho ricontrollato 5 volte il compito,e continuo a non spiegarmi il perchè di questo votaccio.
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lafinezz
io ho fatto il riassunto....... non la traduzione. e vi dirò di più,le avevo anche chiesto,perchè mi sembrava strano,se dovevo fare oltre il riassunto anche la traduzione e lei mi aveva detto di no,solo una facciata.
lho ricontrollato 5 volte il compito,e continuo a non spiegarmi il perchè di questo votaccio.
E infatti non hai sbagliato, potevamo scegliere:sbonk:
Ma a questo punto non so come abbia valutato:mumble:
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kittyna86
E infatti non hai sbagliato, potevamo scegliere:sbonk:
Ma a questo punto non so come abbia valutato:mumble:
mi dicono che non è stata lei a correggerli.. :sbonk:
mah. voi ne sapete qualcosa?
se vedete una furia domani alle registrazioni sono sicuramente io.
ma non per altro,9/30 è davvero un voto bassissimo e mi ricordo benissimo il riassunto che ho fatto e posso assicurare,nonostante sia molto critica nei miei confronti,che non è assolutamente da 9/30.voglio dire,per prendere un voto così bisogna sbagliare grammatica-struttura grammaticale-parole-senso del riassunto- insomma quasi tutto!e non credo proprio sia il mio caso,capisco sbagliare prendendo che ne so un 17 ma prendere 9 O___O mi sembra una cosa non poco assurda per chi studia inglese da 15 anni.
e la cosa vale sia per me che per altre persone ovviamente. anche se a veder bene sono una delle pochissime a dover ridare la parte testi :sbonk: ....
mi hanno anche detto che forse è per il tipo di riassunto,perchè mi hanno riferito appunto che a lezione ha spiegato il riassunto per punti ecc. ma :sbonk: le scelte erano:riassunto,schematizzazione per punti,e mappa mentale,no?
noi che non potevamo seguire le lezioni,sia perchè in parte inutili e perchè impegnati coi laboratori,che dobbiamo fare?impiccarci?!
bo. che vi devo dire,mi toccherà sostenere un orale il 6 agosto argh
continuo a rimanere non poco allibita perchè continuo ad essere certa che l'università è una gabbia di matti. :sbonk:
scusate lo sfogo :sbonk:
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lafinezz
mi dicono che non è stata lei a correggerli.. :sbonk:
mah. voi ne sapete qualcosa?
se vedete una furia domani alle registrazioni sono sicuramente io.
ma non per altro,9/30 è davvero un voto bassissimo e mi ricordo benissimo il riassunto che ho fatto e posso assicurare,nonostante sia molto critica nei miei confronti,che non è assolutamente da 9/30.voglio dire,per prendere un voto così bisogna sbagliare grammatica-struttura grammaticale-parole-senso del riassunto- insomma quasi tutto!e non credo proprio sia il mio caso,capisco sbagliare prendendo che ne so un 17 ma prendere 9 O___O mi sembra una cosa non poco assurda per chi studia inglese da 15 anni.
e la cosa vale sia per me che per altre persone ovviamente. anche se a veder bene sono una delle pochissime a dover ridare la parte testi :sbonk: ....
mi hanno anche detto che forse è per il tipo di riassunto,perchè mi hanno riferito appunto che a lezione ha spiegato il riassunto per punti ecc. ma :sbonk: le scelte erano:riassunto,schematizzazione per punti,e mappa mentale,no?
noi che non potevamo seguire le lezioni,sia perchè in parte inutili e perchè impegnati coi laboratori,che dobbiamo fare?impiccarci?!
bo. che vi devo dire,mi toccherà sostenere un orale il 6 agosto argh
continuo a rimanere non poco allibita perchè continuo ad essere certa che l'università è una gabbia di matti. :sbonk:
scusate lo sfogo :sbonk:
Si...è possibile che sia per quel motivo...io infatti ho optato per la traduzione proprio perchè a giugno l'avevo fatta malissimo:argh:e anche perchè non avevo idea di come si facessero gli schemi:sbonk:
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kittyna86
Si...è possibile che sia per quel motivo...io infatti ho optato per la traduzione proprio perchè a giugno l'avevo fatta malissimo:argh:e anche perchè non avevo idea di come si facessero gli schemi:sbonk:
io invece ho fatto il riassunto perchè con le traduzioni non si capisce mai come le voglia :sbonk::sbonk::sbonk:
bo.
la prossima volta scrivo in tedesco così prendo lo stesso 9/30 :tajo::argh:
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Originalmente inviato da
lafinezz
la prossima volta scrivo in tedesco così prendo lo stesso 9/30 :tajo::argh:
:asd::asd::asd:
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Ciao ragazze...i voti sono veramente assurd!!!E ancora non capisco il criterio che ha usato. Come mai persone con lo stesso voto nella parte grammaticale e dei testi si ritrova con un voto finale molto differente!!!???
:nono::divina:
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Qualcuno sarebbe così gentile da spiegarmi la modalità d'esame per coloro che devono sostenere 2 esami da 4 :rolleyes:
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Sportiva..mente
Ciao ragazze...i voti sono veramente assurd!!!E ancora non capisco il criterio che ha usato. Come mai persone con lo stesso voto nella parte grammaticale e dei testi si ritrova con un voto finale molto differente!!!???
:nono::divina:
ho notato :nono:
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amypsicolog
Qualcuno sarebbe così gentile da spiegarmi la modalità d'esame per coloro che devono sostenere 2 esami da 4 :rolleyes:
mm non ne ho idea so solo che quelli del vecchio ordinamento possono portare il nuovo programma quindi magari la modalità è la stessa!
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Originalmente inviato da
lafinezz
ho notato :nono:
mm non ne ho idea so solo che quelli del vecchio ordinamento possono portare il nuovo programma quindi magari la modalità è la stessa!
:sisi: però non ho capito se dovrò far tutto doppio :asd: o avrò l'orale obbligatorio :mumble:
Comunque grazie :smile: ho letto la tua situazione :look: :sbonk:
keep the faith ;)
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ragazzi chi sa cosa vuole dire ammesso con riserva???
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Originalmente inviato da
amypsicolog
:sisi: però non ho capito se dovrò far tutto doppio :asd: o avrò l'orale obbligatorio :mumble:
Comunque grazie :smile: ho letto la tua situazione :look: :sbonk:
keep the faith ;)
non credo che abbia tutto doppio.. e per quanto riguarda l'orale col nuovo programma non è obbligatorio ma solo se il voto è al di sotto di 23.
:mumble: però non saprei.
bella la mia situazione?in compenso qualcuno mi ha superato prendendo 28 alla grammatica e 0 nei testi :argh: non è giusto volevo essere la più brava :asd:
io non ho voglia di studiare :(
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ciauuuu!!!Ma domani la prof dara anche la possibilita a coloro che devono alzare il voto di dare l orale e potra anche far vedere i compiti??non ho capito:mumble::mumble:
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federic4
ragazzi chi sa cosa vuole dire ammesso con riserva???
Ammesso con riserva significa che devi dare il massimo all'orale:sbonk:
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come mai in alcune matricole c'è scritto integrazione orale o ridare i testi???
nel mio ha scritto solo integrazione orale!quindi l'orale sarà sulla grammatica e anke sui testi???
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questa volta le persone ke hanno preso 18 non si devono present all'orale!
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la mia avventura bellissima. dai 9/30esimi dei testi sono passata a un 28 in tutto. l'assistente mi ha corretto cose giuste,e cosettine da nulla come una N in meno,e la Cipollina mi ha confermato il 28 dell'anno scorso.
avviso: chi si ritrova voti strani o troppo bassi,provi ad andare alle registrazioni. si controlla il compito,e male che vada dà un'integrazione orale molto ma molto semplice,sennò può verificare se ci sono state degli errori (giganti) nella correzione e vedersi alzare o addirittura lievitare così automaticamente il voto.
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Riferimento: Inglese - Cipollina - 4 cred (e integrazione per N.O.)
non ci credo!!!!!!!!!!!! io ho preso 9 nella grammatica e 10 nei testi,il che mi sembra alquanto strano..................molto strano!!andro' sicuramente a vederlo:swear::swear::swear::swear::swear::swear:: swear::swear::swear:
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Ciao :smile:, qualcuno che ha sostenuto l'esame negli ultimi appelli ha per caso portato il programma vecchio? In questo caso avrei una montagna di domande :D: ha dovuto avvisare la professoressa prima? Il testo nel compito era preso dalle dispense? Ha dovuto sostenere l'orale a prescindere dal voto preso (quindi anche nel caso fosse superiore a 22)? Grazie mille in anticipo :sbonk:!!
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ciao
allora io ho dato il programma vecchio ma il testo da tradurre non era nella mia dispensa, quindi l'ho fatto notare all'assistente che mi ha detto che non c'erano problemi, tanto avevo il dizionario........
ora io non so se il brano da tradurre era in qualche altra dispensa o se era una novità per tutti. Poi c'erano esercizi di grammatica, tipo quelli che ci sono nei compiti passati che trovi nella sua pagina.
A me è andata bene, quindi niente integrazioni orali (spero), ma mi sembra di ricordare che le integrazioni orali non le fa più, almeno credo...:rolleyes:. Tieni presente che l'esame di luglio non l'ho ancora registrato
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andreandrea
ciao
allora io ho dato il programma vecchio ma il testo da tradurre non era nella mia dispensa, quindi l'ho fatto notare all'assistente che mi ha detto che non c'erano problemi, tanto avevo il dizionario........
ora io non so se il brano da tradurre era in qualche altra dispensa o se era una novità per tutti. Poi c'erano esercizi di grammatica, tipo quelli che ci sono nei compiti passati che trovi nella sua pagina.
A me è andata bene, quindi niente integrazioni orali (spero), ma mi sembra di ricordare che le integrazioni orali non le fa più, almeno credo...:rolleyes:. Tieni presente che l'esame di luglio non l'ho ancora registrato
Grazie mille :smile:! Non so proprio quale scegliere, a naso farei quello nuovo, visto anche quello che hai scritto tu sul testo da tradurre all'esame, ma considerato che manco a dirlo mi sono bloccata alla prima riga dei testi, anzi al titolo "thought control", non so poi quanto mi convenga :sbonk:!
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comunque il brano da tradurre non era complicato, effettivamente con il dizionario si poteva fare, tieni presente che il mio inglese è decisamente scolastico....per la grammatica studia bene i verbi presente/passato progressive continuo ecc (io nel dizionario mi sono segnato quali avverbi comportano certi tempi e questo mi ha aiutato, ma scritto piccolo piccolo...:asd:) e poi c'erano da fare superlativi, comparativi di maggioranza uguaglianza minoranza (tipo del piero è il più bravo...); guarda i compiti passati, sono di grande aiuto come esempio
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Originalmente inviato da
andreandrea
comunque il brano da tradurre non era complicato, effettivamente con il dizionario si poteva fare, tieni presente che il mio inglese è decisamente scolastico....per la grammatica studia bene i verbi presente/passato progressive continuo ecc (io nel dizionario mi sono segnato quali avverbi comportano certi tempi e questo mi ha aiutato, ma scritto piccolo piccolo...:asd:) e poi c'erano da fare superlativi, comparativi di maggioranza uguaglianza minoranza (tipo del piero è il più bravo...); guarda i compiti passati, sono di grande aiuto come esempio
Grazie mille per tutte le informazioni :smile:! Ora devo solo studiare :asd:!