oggi ne ha bocciati molti all orale!!!!
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oggi ne ha bocciati molti all orale!!!!
ragazze vi do un consiglio anche se seguite il corso studiatevi un pò tutto.. preparatevi bene un argomento.. ma cercate di imparare qlc parolina anche delle altre cose che nel caso la prof ve lo domanda sapete rispondere...
oggi diciamo c'è stata una tragediaa... a me fortunatamente è andata bene, ho fatto l'esame con la Petillo... ma chiama anche la prof Romagnuolo!!!!!
in bocca al lupo ai prossimiii... bacii
:what?: ha chiamato la romagnuolo ragazzi che avevano frequentato il corso?e ha bocciato?mentre la petillo?Citazione:
Originalmente inviato da annina37
la romagnuolo ha chiamato anche i ragazzi ke hanno seguito il corso alternativo....la petillo è bravissima all'orale chiede solo un argomento a piacere e ti fa giusto qualche domandina!!!!se vi posso dare un consiglio anche se frequentate il coso alternativo studiate Tutto x l'orale perchè se si ha la sfortuna di capitare con la romagnuolo non si limita solo all'argomento a piacere chiede tantissime cose del programma...in bocca al lupo ai prossimi ^-^
romagnuolo santa subito! :lode:
:wow:ragazze smentisco vivamente tutte le voci di corridoio che sono state messe in giro da ogni dove! la prof apprezza la sincerità e lo studio.. ed è giusto che sia così. non ci prendiamo in giro.. le ingiustizie vanno avanti con "prof." o quasi come la petillo, non di certo con la romagnuolo. altro che rivolta.. :bugia:la tanto venerata quasi-prof. petillo non ha perso un attimo a sput*** :sfuma:(scusate il francesismo) una ragazza che all'esame con la romagnuolo ha affermato che portava l'argomento a piacere, così come suggerito al corso dalla quasi-prof sopra citata..:blahblah:
insomma... :iwashere: un consiglio?? :libro: studiate.. l'esame è fattibile anche senza questi mezzucci!;) in bocca al lupo a tutte!
ma tu hai seguito il corso con la petillo? in ogni caso se c'eri allora significa che non hai capito nulla, perchè lei fu molto chiara in merito a questa cosa, disse preparatevi bene un argomento per ogni libro a piacere, xò non trascurate del tutto gli altri perchè se vi chiama la prof romagnuolo dopo non dite che io vi ho detto di fare solo un argomento...e poi vuoi sapere perchè lei ci ha detto di fare solo gli argomenti a piacere? beh perchè tutti l'hanno messa in croce per avere una riduzione del programma...anche perchè il programma è molto vasto e abbastanza difficile..cmq quella che deve essere santificata è la petillo...è stata davvero disponibile...:jd:Citazione:
Originalmente inviato da teterika
ragazzi mi date un pò d informazioni su questo corso alternativo??
ci si può partecipare ancora???
:sbonk: beh.........Citazione:
Originalmente inviato da misspink
comincio??? :medito:
so bene che il programma è vasto.. e lo so bene perchè l'ho studiato! mi riferivo proprio a questo: che lei è stata brava, come dici, è un qualcosa che rallegra te, dato che hai avuto la fortuna di superarlo col "mezzuccio" di cui parlavo. e se ne sei contenta tu.. potrei organizzare un party x festeggiarti..:rolleyes: poi spiegare che (cito..) " disse preparatevi bene un argomento per ogni libro a piacere, xò non trascurate del tutto gli altri perchè se vi chiama la prof romagnuolo dopo non dite che io vi ho detto di fare solo un argomento..." è alquanto inutile dato che dalla faccia della tua prof si era intuito che se la stava facendo sotto per avervelo detto.. e si era stra-intuito soprattutto quando la romagnuolo è uscita a recuperare il programma... insomma.. non credo ci voglia molto per capire che nn è stata molto onesta.. tutto qua..:sarcasm:
dovremmo solo dire grazie alla professoressa Petillo perchè ci è venuta incontro,ci ha dato una mano e ha aiutato moltissimo quelli che con l'inglese sono messi veramente male...lei è stata onesta dal primo momento.Io sono stata una delle sfortunate a capitare con la Romagnuolo e un pò sono incapace un pò la prof. con il suo sorriso finto gentile ti blocca,sono stata bocciata.Ma non do assolutamente la colpa alla Petillo che poverina ha fatto quel che poteva.
Adesso parlando di cose più utili:chi è stato bocciato come si sta muovendo?Chi sta frequentando il corso con la Petillo mi può dire a che lezione sta?Io le ho inviato email ma non mi risponde.Se qualcuno ha info per favore ci renda partecipe
Io non ho superato l'esame col mezzuccio, anche perchè appartengo ad una matricola dispari e noi dovevamo portare il programma così come era scritto su internet, ci ha dato solo la possibilità di non tradurre l'intero libro, ma bastava un pezzo a piacere...quindi festeggio pure perchè io ho studiato e il voto è meritato...tu invece è inutile che spieghi le cose secondo il tuo punto di vista ke non è per nulla obiettivo, secondo te è normale ke quella tipa dopo che la prof più volte ha ribadito che se andavano con la romagnuolo non dovevano dire ke lei VI aveva ridotto il programma, lo fa senza nessuno problema quando poi sapeva pure tutto e ha preso 27? secondo me è stata solo una str...infatti uscita fuori tutte se la volevano mangiare e avevano ragione, scusami ma si tratta di ignoranza, così facendo tu ti sei salvata il cu...e alle altre + la petillo le hai messe in difficoltà, una cosa non giusta...questi sono i soliti vizi che hanno i figli di papà come lei...baci :approved:Citazione:
Originalmente inviato da teterika
Teterika e misspink state esagerando.
Questa polemica sterile è durata fin troppo.
Si è capito che avete opinioni diverse sull'andamento dell'esame,e sulle due prof in questione....ma sinceramente non vedo il motivo per cui con tanto accanimento state discutendo tra di voi....
Insoma,l'esame è andato...perchè offendere le prof o offendervi tra di voi?:rolleyes:
Vi invito a moderare i termini,e soprattutto a terminare qui la discussione.
Grazie.
ciao a tutti!! volevo farvi una domanda... dovrei fare l'integrazione di inglese... cercando sul sito dell'uni nn ho trovato niente... sapevo di alcuni articoli in inglese di psicologia da portare e tradurre... qlk potrebbe aiutarmi?? grazie 1000:approved:
Nella prima pagina del thread e sul sito dell'uni c'è il programma e la parte che ti interessa è questa:Citazione:
Originalmente inviato da cucciolotta85
3
Programma del corso di INGLESE
(integrazione crediti) A.A. 2007-2008
Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche per la Persona e la Comunità
Docente: Anna Romagnuolo – matricole pari
Programma d’esame integrativo per gli studenti che devono acquisire crediti aggiuntivi per
completare l’esame di lingua inglese.
Tale programma (prova orale) è riservato agli studenti che hanno effettuato il passaggio al Corso di Laurea in Tecniche Psicologiche per la Persona e la Comunità e/o che hanno già superato un esame
di lingua inglese (da 4 CFU).
N.B.
Sosterranno la prova orale soltanto gli studenti che, previa prenotazione, addurranno al momento dell’esame una copia del proprio piano di studi e/o la documentazione comprovante il superamento dell’esame di Inglese e/o la necessità di acquisizione di crediti aggiuntivi.
L’esame consisterà nella lettura a viva voce (con pronuncia comprensibile), traduzione e discussione orale (prevalentemente in lingua) dei testi in inglese ed esercizi contenuti nei Moduli 1 e 2 (pp.60-137) del
manuale di Lucia Abbamonte, Reading Psychology English, Coping with Research Articles, Edizioni Scientifiche Italiane, 2002.
Agli studenti non frequentanti si consiglia la lettura delle pagine 34-40 dello stesso volume, in cui vengono discusse le caratteristiche principali del Research Article in lingua inglese.
Inoltre, lo studente dovrà essere in grado di leggere, tradurre e relazionare in lingua un numero di brevi articoli scientifici (non meno di 8 pagine ciascuno), di argomento psicologico, pari al numero di CFU da acquisire. Così chi dovrà sostenere un esame integrativo da 2 crediti dovrà selezionare 2 articoli brevi in riviste specialistiche internazionali (reperibili in formato cartaceo nella Biblioteca di Facoltà oppure online – un valido elenco di riviste di settore a cui far riferimento è contenuto nelle pagine 162-167 del Modulo 3 del
testo Reading Psychology English). Lo studente che dovrà conseguire 3 CFU dovrà dimostrare di saper relazionare oltre che sugli argomenti in programma anche su 3 articoli di sua scelta; chi dovrà acquisire 4 CFU dovrà selezionare e studiare oltre ai testi summenzionati 4 articoli brevi, e via dicendo.
:smile:
quindi per l'integrazione di 4 devo fare tutto questo????:jd:
-lettura a viva voce (con pronuncia comprensibile), traduzione e discussione orale (prevalentemente in lingua) dei testi in inglese ed esercizi contenuti nei Moduli 1 e 2 (pp.60-137) del manuale di Lucia Abbamonte, Reading Psychology English, Coping with Research Articles, Edizioni Scientifiche Italiane, 2002.
-lettura delle pagine 34-40 dello stesso volume, in cui vengono discusse le caratteristiche principali del Research Article in lingua inglese.
-leggere, tradurre e relazionare in lingua un numero di brevi articoli scientifici (non meno di 8 pagine ciascuno), di argomento psicologico, pari al numero di CFU da acquisire
ma non è un po' troppo? io sapevo solo degli articoli... e non anche degli esercizi... uffa... in inglese sono negata e non so come fare... ma la prof come si comporta? generalmente leggo sempre tt la discussione prima di porre domande già fatte ma ho problemi con il pc... confido in un vostro consiglio.. grazie!!
help!! dove li trovo gli articoli di psicologia in inglese...? ho cercato su internet ma mi sono persa...... uffa!! grazie in anticipo a chi mi aiuterà....
Te l'ho scritto prima...Gli articoli sono "reperibili in formato cartaceo nella Biblioteca di Facoltà oppure online – un valido elenco di riviste di settore a cui far riferimento è contenuto nelle pagine 162-167 del Modulo 3 delCitazione:
Originalmente inviato da cucciolotta85
testo Reading Psychology English"