Citazione:
Originalmente inviato da alidineve
IO, farei rpima domande di approfondimento..infondo nella realtà si fa prima l'anamnesi (cioè domende di approfondimento) e poi l'ipotesi diagnostica...altrimenti su cosa la basi la tua ipotesi???
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Citazione:
Originalmente inviato da alidineve
IO, farei rpima domande di approfondimento..infondo nella realtà si fa prima l'anamnesi (cioè domende di approfondimento) e poi l'ipotesi diagnostica...altrimenti su cosa la basi la tua ipotesi???
sapete cosa chiedono all'orale?? Cioè oltre al tirocinio, agli eventuali progetti per il futuro e ovviamente codice deontologico...
chiedono qualcos'altro tipo normativa sulla pubblicità? carta di noto? regolamento disciplinare?? oioi
infatti! non avrebbe senso farli dopo! significherebbe basarsi solo sui sintomi senza considerare la storia del soggetto...Citazione:
Originalmente inviato da MEMOLEMEMOLE
proprio nessuno farà sviluppo ed educazione?
mi sto guardando i disturbi elencati ma sono tantissssssssimi....
secondo voi può capitare anche un adolescente?
qualcuno sa dirmi una definizione di caso clinico x ll'indirizzo di sviluppo? per capire cosa dobbiamo aspettarci...
:(
grazie
i disturbi dell'evolutivo NON sono tantissimi....ioa vevo studiato questi:
1. ansia da separazione
2. dgs (autismo, rett, asperger..)
3. dist identità di genere
4. dist reattivo dell’attatccamento
5. dist sonno (terrore, sonnambulismo..)
6. dist ansia (panico, fobie….)
7. dist alimentari (anoressia, bulimia…)
8. dist comportamento (addi, doc…….)
9. dist apprendimento (lettura, scrittura, calcolo…)
10. dist umore (depressione, distmia..)
11. dist comunicazione
12. dist nutrizione (pica…)
13. dist capacità motorie
14. dist adattamento,
15. mutismo
16. tic
17. RM
per agevolarmi lo studio avevo svolto dei temi con criteri diagnostici, decorso,e ziologia, manifestazione e dsiturbia ssociati, diagnosi differnziale, terapia e disturbi..oni tema su ogni disturbo..e poi studiato solo quello! :) in tal modo sonor iuscita a memorizzare ogni songolod isturbo e a non avere problemi in sede di eds! :)
comunque pr farti capire, questo è un acso evolutivo:
Gli insegnanti della scuola primaria segnalano al Servizio Territoriale Materno e Infantile il caso di
Denise, una
bambina di 7 anni che presenta marcati disturbi dell'apprendimento, e del comportamento. Alcuni
esempi di
comportamenti anomali sono i seguenti: sottrae oggetti dalla classe e li nasconde nel proprio
zainetto, ha un
linguaggio scurrile con i compagni e con gli adulti, danneggia gli oggetti degli altri bambini tanto
che i genitori se ne
lamentano con gli insegnanti, mente continuamente anche posta di fronte all'evidenza, ha
atteggiamenti provocatori
e viene facilmente alle mani.
La bambina vive in una famiglia composta dalla madre, paziente seguita dai servizi territoriali per
una grave
depressione con frequenti ricoveri, da un fratello e una sorella più piccoli; il padre e deceduto l'anno
scorso a causa
di un incidente sul lavoro.
La coppia era conflittuale: il padre accusava la madre di essere una malata immaginaria e di non
volersi occupare
della casa e dei figli.
Denise ha avuto difficoltà di separazione dalla madre che hanno reso complesso l'inserimento nella
scuola
dell'infanzia: la bambina piangeva ininterrottamente, restando stretta ad una busta di latte vuota che
portava sempre
con se nascosta nello zainetto.
Il/la candidato/a illustri sinteticamente:
1) Quale/i ipotesi diagnostica prenderebbe in considerazione, specificando gli aspetti del
funzionamento
psichico e relazionale della bambina;
2) Come procederebbe nella consultazione indicando quali altri dati sarebbero necessari per:
a) avvalorare l'ipotesi diagnostica;
b) disporre di elementi utili ad avanzare ulteriori ipotesi di diagnosi differenziale.
3) di quali strumenti diagnostici intenderebbe avvalersi per raccogliere i dati di cui al punto 2);
4) quali possibili indicazioni di intervento fornirebbe, specificando:
a) se sia necessario avvalersi di consulenze specifiche o specialistiche;
b)la metodologia e gli obiettivi dell'intervento ritenuto più idoneo.
5) le eventuali risorse di rete psico-sociale da attivare;
6) Un'ipotesi sull'evoluzione del caso clinico.
Certo che per un neolaureato è difficile fare un'ipotesi diagnostica. Voi dove avete studiato questo aspetto?
Non ditemi sul Falabella perché non è un'impostazione che c'è a Pavia, quindi mi sembra proprio inadatto. Suggerimenti?
Qualcuno sa anche che caso clinico adulto era uscito a giungo? Aiuto!
ps: un'altra cosa, per quanto riguarda i test, quali è giusto sapere? MMPI, Blacky....poi?
F.
Oddio, in che senso il Falabella è inadatto per Pavia?? Io sto studiando su quello :/
Cioè, so che è inadatto per ME perché ha un'impostazione troppo psicodinamica per i miei gusti, però in assenza di alternative lo tengo buono per l'esame di stato. Poi suppongo (spero) che non valutino le prove in funzione della propria preferenza su questo o quel modello psicologico...
Dico così perché non è nemmeno la mia impostazione e non riuscirei ad essere convincente studiando su quello! Non volevo gettarti nel panico, scusa! ;)
Possibile che non esista un testo simile ma di impostazione cognitivo-comportamentale??
Poi mi chiedo quanto in profondità dobbiamo andare con l'ipotesi diagnostica? Uffa!!!
Qualcuno sa che cosa era uscito a giugno riguardo al caso clinico-adulto?
F.
Guarda, non me ne parlare. Sentire parlare di fissazioni orali, anali etc. come se il modello dello sviluppo psicosessuale di Freud fosse Vangelo mi fa venire l'orticaria! Ma tant'è, mi accontento di quello :(
(cmq su internet trovo se non altro qualche esempio di terapia cognitivo-comportamentale per i disturbi... solo che non mi sentirei troppo coerente a proporre quella dopo aver fatto un'interpretazione di tipo psicodinamica eheh).
Ciao!! Ma non c'è nessuno qui che sia stato respinto alla seconda prova...che oggi è andato a parlare col presidente di commissione per vedere lo scritto..e che ne sia uscito senza parole come me?? Possimo confrontarci? C'è qualcosa che non va e io sto pensando di fare ricorso, ma non so come trovare gli altri nella mia stessa situazione!
P.S. Date un occhio a "DSM IV CASE STUDIES guida clinica alla disgnosi differenziale" Frances, Ross, Mencacci. Ci sono casi e trattamenti a tutti i livelli
ragazze, ma qualcuno conosce l'aula in cui faremo la prova???vorrei capire se ci divideranno nuovamente oppure no...
Una domanda che mi tormenta da un po'...nel caso mettessero neuro...e nel caso uscisse una demenza...che criteri usate?
Esempio, esce un caso di Alzheimer, la scelta è vasta: DSM, NINCDS-ADRDA, Dubois... ma così anche per le altre...che cosa vorranno?
Io personalmente se dovesse uscire un caso di neuro, non lo faccio e passo oltre; in teoria dovrebbero dare un paio di opzioni per i casi clinici no?
ciao a tutti!
a me hanno detto 3 casi almeno, info diretta da una che ha fatto il primo appello...inoltre, la stessa persona mi ha detto che per la terza prova ci danno semplicemente un'ora in meno che alle prime due prove...
Io invece ho saputo che hanno dato 3 tracce:evolutivo,adulto,neuro (e' uscito un caso su demenza) e lavoro.
Questa quella di evolutiva:"un bambino, 5-6 anni, con un buon funzionamento scolastico, ma con poche relazioni coi coetanei, comportamenti stereotipati, disegni focalizzati sempre su chiese, campanili e cose del genere, e comportamenti di gioco un po'strani, cm il fingere sempre di fare il prete e indurre eventuali compagni di gioco a fare la parte dei chierichetti".
Sembra un disturbo di Asperger.
Questa quella sull'adulto:giovanni ragazzo di 24 anni (età inventata) da sei mesi è morto il padre, e due mesi fà si è sentito soffocare mentre era sull'autobus da allora ha evitato di prendere qualunque mezzo pubblico. poco alla volta si è ritirato in casa. ha paura di poter star male.
Una ragazza che ha sviluppato il caso discutendolo con un'impostazione psicodinamica(ha studiato dal Falabella e Gabbard) ha detto di averlo passato anche se non con un voto molto alto.
Ovviamente intendevo 4 tracceCitazione:
Originalmente inviato da indirout
Ciao Sara!!!Citazione:
Originalmente inviato da sara.psico
Io fui bocciata alla 2a prova ma a giugno...ed ora sono qui che lo rido, le giutistificazioni se così si possono chiamare sono sempre molto vaghe nel senso che cmq ognuno di loro legge e corregge tot temi, quindi se vai da Rov e lui non ha letto e corretto il tuo progetto è inutile...a me fu detto che era superficiale stop...quindi, ti consiglio di far passare tutto in secondo piano...alla fine è andata così, io pure volevo far ricorso ma poi mi son detta che perder tempo e tanti soldi era inutile...visto che cmq poi la mia intenzione era rifarlo a pavia per brevità dell'intera sessione eds.
Il libro che hai consigliato che stampo è?Cognitivo comport?
@ Lorelay ovviamente dovremmo essere coerenti con quello che scriviamo nel senso che forse forse non è opportuno scrivere una cosa dal punto di vista psicodimanico e poi magari passare ad un approccio cognitivo comport ;)
Ciao!!!Citazione:
Originalmente inviato da indirout
Ti ricordi per caso il caso di lavoro su cosa verteva? Qui su ops non ne sto trovando neanche uno :'(
No mi dispiace,non l'ho neanche cercato perche' non ho fatto lavoroCitazione:
Originalmente inviato da belanda
Tranqui :), nessun problema :DCitazione:
Originalmente inviato da indirout
ciao!anche io sono stata bocciata al progetto...tu che progetto avevi fatto?ma cosa ti ha detto Rovetto?io non sapevo ci fosse la possibilità di vederlo cmq non so se ci sarei andata perchè nn ero molto soddisfatta del mio lavoro...cmq mi dispiace:((Citazione:
Originalmente inviato da sara.psico
indirout, ma c'era scritto solo quello per il caso clinico dell'adulto?
mi sembra moolto vago.
cioè, ok agorafobia ma con o senza attacchi di panico? qui non mi sembra ci siano 5 sintomi. dice solo che si sente soffocare! io da questi metterei agorafobia senza attacchi di panico.
altra cosa: ma voi sapete le cause di ogni disturbo? io ho saltato tutto quello che riguarda fissazioni a stadi anali, orali, contenimenti, relazione con la madre. l'eziologia la faccio risalire al contesto della storia del pz. ho sbagliato?
indirout, ma c'era scritto solo quello per il caso clinico dell'adulto?Citazione:
Originalmente inviato da indirout
mi sembra moolto vago.
cioè, ok agorafobia ma con o senza attacchi di panico? qui non mi sembra ci siano 5 sintomi. dice solo che si sente soffocare! io da questi metterei agorafobia senza attacchi di panico.
Escludo dunque il post traumatico per assenza di sintomi sufficienti, per le tempistiche (Sei mesi).
Escludo le conseguenze dirette del lutto perchè sono fuori dai 2 mesi.
altra cosa: ma voi sapete le cause di ogni disturbo? io ho saltato tutto quello che riguarda fissazioni a stadi anali, orali, contenimenti, relazione con la madre. l'eziologia la faccio risalire al contesto della storia del pz. ho sbagliato?
Citazione:
Originalmente inviato da alidineve
Alidineve non so se c'era scritto altro,ho semplicermente copiaincollato cio' che ho trovato.Non ero presente a giugno,percio' riporto cio' che e' stato affermato da altri. Ho pensato fosse comunque utile per farsi un'idea delle tracce uscite,visto che qui su opsonline erano state postate solo quelle del vecchio ordinamento.Anch'io impostero' le cause a partire dall'anamnesi. Per quanto il mio percorso di studi sia di stampo psicodinamico preferisco non scomodare il dott. Freud, figlia,Klein e co.
gli altri che diagnosi farebbero?
ma io ho studiato solo l'adulto, siamo sicuri che esca???
Ciao anch'io sono stata bocciata alla seconda prova e sinceramente pensavo fosse andata bene e ci sono rimasta molto male e delusa...una cosa che non trovo giusto è il fatto che alla prima abbiano fatto passare tutti per poi penalizzare nella seconda prova!!!comunque fare ricorso non mi sembra il caso...tempo e soldi sprecati....se ti va possiamo confrontarci...
ciao
Citazione:
Originalmente inviato da sara.psico
Ciao anch'io sono stata bocciata alla seconda prova e sinceramente pensavo fosse andata bene e ci sono rimasta molto male e delusa...una cosa che non trovo giusto è il fatto che alla prima abbiano fatto passare tutti per poi penalizzare nella seconda prova!!!comunque fare ricorso non mi sembra il caso...tempo e soldi sprecati....se ti va possiamo confrontarci...
ciao
X chi ieri ha fatto la terza prova,come vi è sembrta?? A me abbastanza difficilotta contando che x i casi clinici avevo studiato completamente in un altro modo pvvero xdarediagnosi nn cn diagnosi già fatte.. Sono un po'sfiduciata
Anch'io sono rimasta spiazzata, infatti mi sono dimenticata di fare l'analisi della domanda :( Non so davvero cosa pensare, hanno deciso delle tracce completamente diverse da quelle di giugno, almeno per quanto riguarda il caso di evolutiva e dell'adulto. Io ho fatto quello del bambino con Asperger e ho parlato del modello ABA e del TEACCH...speriamo!Citazione:
Originalmente inviato da crysalem
Ah bè figurati io ho fatto generale e sperimentale e quelle cose nn so nemmeno cosa siano!!!
Andiamo bene :/// cmq nn è che hanno cambiato da giugno è che hanno cambiato proprio la modalità del caso clinico.. Anche sul dsm sn costruiti in ben altro modo... Cmq qnd hanno detto usciranno i voti??
Ciao a tutti! Io ho fatto seconda traccia ed ho messo dist. da gioco d' azzardo, dist borderline di personalità e dist. bipolare. Come tyrattamento x gioco azzardo ho messo terapia supportivo-espressiva di gruppo approccio cognitivo-comportamentale. Qualcunaltro l' ha fatta?
Anche io ho svolto la traccia sull'adulto, ho scritto che vanno approfonditi i quadri per disturbo borderline, episodi ipomaniacale e maniacale, e gioco d'azzardo patologico dovuto a disturbo di controllo degli impulsi...strumenti da utilizzare MMPI-2, SICD 1 E 2...terapia espressiva in caso di buon funzionamento dell'individuo e mantenuto contatto con la realtà, supportiva nell'altro caso, non ho specificato l'orientamento. poi ho aggiunto che nel caso la sintomatologia risultasse particolarmente invalidante (tutta l'emotività che deriva dall'astenersi dal gioco) si valuta l'invio da uno psichiatra per eventuale supporto farmacologico...
ciao a tutti, io ho fatto il caso di neuro!
tra voi ci sono altri che l'abbiano fatto? cosa avete messo di trattamento, soprattutto per i disturbi del linguaggio...e se fossero stati anche di comprensione?...io lì ho avuto un vuoto di memoria!
per i posteri, lascio la traccia uscita:
G.M. (18anni) ha un trauma cranico per incidente stradale: riporta, dopo un mese di coma, disturbi del linguaggio, gravi disturbi all'attenzione sostenuta e anomalie comportamentali. ipotizzare sede lesionale, percorso diagnostico e programma riabilitativo.
Be', praticamente nel caso clinico dell'adulto abbiamo messo quasi tutti le stesse cose :D L'unica cosa è che la traccia mi aveva talmente messo in uno stato confusionale che non mi era venuto in mente nessun test da usare...
Ciao a tutti io ho fatto il caso di evolutiva...
a parte che era tutto tranne che un caso...
Come avete svolto la parte che chiedeva valutazione e metodologie?
...tra l'altro ho fattu quasi come se fossenancora da diagnosticare..con colloqui genitori ecc..
ciao ragazzi, complimenti per come avete svolto le tracce. il fatto che abbiano invertito il sistema da un lato potrebbe facilitare, non avendo il dubbio di dover "indovinare" necessariamente qualcosa, ma dovendo fare in pratica una ricostruzione a partire dalla diagnosi (ho letto il caso di neuro e sembra così).
Monimary, è così che va fatto nel caso clinico "classico". Non si può fare "diagnosi" ma va fatta "ipotesi diagnostica" e va assolutamente indicato che il tutto dev'essere ulteriormente approfondito tramite colloqui, valutazione psicodiagnostica e, se serve, eventuali consulenze di altri specialisti.
In bocca al lupo a tutti!
perchè NOn era un acso? cosa chiedeva...ti ricordi? :)Citazione:
Originalmente inviato da Monimary
Io ho inserito inizialmente dei colloqui conoscitivi con i genitori e con il bambino per raccogliere informazioni anamnestiche sul bambino e sulla famiglia, integrando i risultati di WISC(ipotizzando un QI verbale nella norma) e ASAS (Australian Scale for Asperger Syndrome) con i colloqui e l'osservazione, per comprendere quali siano le risorse e quali i punti deboli. Per l'intervento io ho ipotizzato l'utilizzo di tecniche comportamentali finalizzate ad un adattamento a lungo termine del bambino,ipotizzando anche l'uso del metodo ABA o del TEACCH.Quindi ho ipotizzato un intervento di parent training per ristrutturare eventuali attribuzioni disfunzionali dei genitori, o sensi di colpa e favorire l'elaborazione della patologia se dai colloqui emerge che i genitori non siano ancora riusciti ad accettare la situazione.Infine ho ipotizzato un intervento informativo e psicoeducativo con gli insegnanti, in modo da informarli sulle caratteristche del bambino e formarli ad interventi cooperativi e di integrazione attraverso i quali evitare l'isolamento del bambino.Citazione:
Originalmente inviato da Monimary
Il caso di evolutivo era in realtà un progetto.. Diceva più o meno così: "Inserimento scolastico per un bambino con sindrome di Asperger. Il candidato ipotizzi un processo di valutazione e l'intervento"
Io ho svolto il caso clinico mettendo: episodio maniacale, gioco d'azzardo patologico, bipolare, doc e differenziale tra bipolare 1 e 2. terapia cogn. comportamentale...come test generali Wais e rorschach perchè lì sono andata in tilt e ho messo i primi due che mi venivano in mente. Speriamo beneeeee