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Mamma mia....ragazzi ma questa è pazza veramente!!!! io stavo studiando per risp a delle domande aperte e lunghe!!!! Ma secondo voi è giusto il modo in cui ci tratta questa? Non risp alle mail, le domande dei suoi compiti sono poste in maniera sbagliata, cambia la modalità di volta in volta ed è una stronzaaaa!!!! ma possibile che nessuno si sia mai rivolto al garante degli studenti? Sarò io ad essere esagerata? Che nerviiiii
no è vero! è veramente eccessiva..e non credo siamo le uniche a pensarla cosi!
ma perchè non ci organizziamo e mandiamo una mail alla garante....non vorrei sembrare una rivoltosa ma io mi sento presa in giro...poi la cosa più assurda è che il suo libro parla di apprendimento e di come si dovrebbero trattare gli studenti per insegnargli al meglio le cose. Invece lei mi sambra quasi che ci goda a farci fallire!!!!
Effettivamente è veramente una "Crudelia".... anche io mi stavo preparando per risp a domande lunghe contemplando i nomi dei tizi e cercando di usare i termini idonei... ed ora rileggerò gli appunti in attesa di vedere domani cosa ci spara!!!!
non può essere ogni colta un incognita!
è odiosa...io sono per la lettera!
Grazie, è così che ci si dovrebbe sempre comportare in un forum di questo tipo!Citazione:
Originalmente inviato da momòmo83
Aspetto adesioni! Io e sara ci siamo
Ma scusate...io ho messo i riassunti che ho fatto...so che magari sono molto schematici ma almeno ho pensato che potessero esservi un pò utili...
Pensavo che volevamo darci tutti una mano e invece mi sembra che qui ognuno pensa per sè.....
Grazie a tutti dell'aiuto!!!!!!
Allora, NUOVA MODALITA':
8 domande aperte a risposta breve. Rispondere a 6 domande.
il 14-09-09
- Cosa si intende per curriculo nascosto
- Cos'è per White la motivazione alla competenza
- La motivazione per Bandura
- Cosa si intende per curriculum script
- Relazione tra insegnante e motivazione degli alunni
- Quali sono le competenze trasversali
- Il pensiero esperto (secondo un autore che iniziava con la S, ma che proprio non ricordo)
- Cos'è l'area di sviluppo prossimo
Spero vi siano utili!
p.s. non credo di averlo superato, e mi spiace di non aver condiviso sintesi e schemi: non sono riuscita a prepararlo bene.
Speriamo sia tollerante.
i capitoli da studiare sono sempre 1,2,3,11,12,13,14???
grazie
sì marzia, sono sempr quelli i capitoli.Citazione:
Originalmente inviato da marzia84
E ti dirò che a mio avviso delle domande più precise sono meglio (se sei preparato)
quando ci sarà il prossimo appello?
dovrebbe essere gennaio no?
ciao ragazzi, dispiace anche me di non aver dato una mano con i riasunti, ma quest'esame per me è molto ostico, qundi non sono riuscita a studiarlo bene, non credo proprio di averlo passato, perchè ho risposto solo a tre domande, non avevo i concetti ben chiari quindi lo rifarò e spero che metta un appello prima di gennaio!!!farà il corso ad ottobre chissà?
L'autore della domanda è scribner secondo lo studio della competenza in azione di un insegnante
per bettypops i corsi non li fa più già dall'anno passato perchè è un corso di laurea che è in via di estinzione visto le nuove riforme!!
ma un po' di rispostine non le condividiamo? per noi e per le prossime vittime... ?Citazione:
Originalmente inviato da ottombrina
ottombrina, ma quindi il prossimo appello secondo te ci sarà solo a gennaio???speriamo proprio di no io mi devo laureare....
se sei laureanda dovrebbero esserci delle sessioni straordinarie ad ottobre!!! mi sembra che ci fossero delle info sul sito della facoltà e puoi dare un unico esame in quella sessione
ciao ragazze
ho dato una letta alle pagine precedenti.....ma perche c'è tutto qst panico x le domande brevi?non dovrebbero essere più facili, visto ke si deve scrivere di meno???
qual'è il problema? non vorrei essere superficiale nel prepararlo
grazie
il problema non sono le domande brevi è che lei cambia spesso tipologia di esame a luglio erano 3 aperte risposte molto elaborate tipo saggio scientifico qst volta erano brevi e mirate...il problema è lei che non si accontenta di risposte vaghe in nessun caso!!!! cmq ti consiglio ti prepararlo bene e di usare termini scientifici ... in bocca al lupo
qualcuno sa quando usciranno i risultati?
usciti i risultati!!!!!..
...ma io non riesco a vederli!mi da la tabella troppo grande ho provato anche a diminuire lo zoom ma niente...qualcuno li vede?o è un problema solo mio?
anche io non li vedo.....e propongo il ricovero forzato alla prof!
io ho provato a fare un copia incolla su word..ma mi vengono nomi e voti un pò mischiati...io non mi fiderei molto...:argh:
ok ho risolto...fate così: prendete i nomi degli studenti e fate copia e incolla su word...io li ho visti così!
a me vengono bene...strano!
Citazione:
Originalmente inviato da tortocane
Confermo ... io faccio sempre così quando i risultati sono sfasati rispetto alla pagina:)
Adesso, comunque, pare siano ben visualizzabili anche dal sito ...
Allegato 19454
li metto io...cliccate
ok! ti ringrazio!:approved:
Gentili Donzelli e donzelle, chi è così gentile da suggerirmi la definizione esata di curricolo nascosto? Io mi sto chiudendo su questo concetto e nn ne esco piu :(((( Help -me!!!
lo consigliate come esame a scelta? è a risposta multipla?
no come esame a scelta non te lo consiglio proprio anche perchè è a domande aperte...
...e perchè la prof è seccante! non sai mai la modalità dell'esame se non il giorno stesso. prima era multiple e 2 doma nde aperte, poi tutte aperte e lunghe (ne dovevi scgliere 3 su 6) e poi è diventato aperte a risposta breve....una tragedia guarda!!!!:jd:Citazione:
Originalmente inviato da littlegoldfish
:sbonk: grazie!Citazione:
Originalmente inviato da littlegoldfish
Alexia, nel cap. 3 del manuale di Pontecorvo c'è un paragrafo dal titolo LA VARIABILITA’ CULTURALE NELL’INTERAZIONE IN CLASSE, in cui, dopo una serie di esempi di ricerche, si riporta più o meno quanto segue:Citazione:
Originalmente inviato da alexiafar
"Linguisticamente parlando, il registro del discorso in classe è molto vicino allo stile che gli adulti accudenti, perlopiù i genitori di classe media, usano coi figli piccoli durante le attività di gioco, di soluzione di problemi, di lettura di libri.
Tutto ciò definisce quello che è stato definito come curricolo nascosto: un discorso tipico dei genitori di classe media, che la scuola suppone che sia già padroneggiato dai bambini all’inizio della scolarità."
Spero d'esserti stata d'aiuto :)
Grazie mille...gentilissima!
Salve, ma qualcuno sa adesso quale sarà la modalità d'esame???il materiale da studiare è sempre lo stesso???ovvero il manuale della pontecorvo..1 e 3 parte???
Confermo per il manuale prima e seconda parte... per la modalità di esame credo faccia qualche domandina a risp.aperta ( le risp devono essere brevi e concise)... in bokka al lupo!
ma non è prima e terza parte???? e spero vivamente che l'esame consista in domande aperte brevi e concise,,,,ogni vlt cambia sempre modalità per qst mi sorgeva qst dubbio....
Tu dici ke sarà a risp brevi???
pARDON PRIMA E TERZA PARTE!!! Io deduco che la modalità di esame sia questa visto che nell'ultima sessione ha fatto così, ma è solo un mio pensiero quindi non so quanto sia attendibile!!!
Uscite le date del nuovo appello.
14 dicembre!
chi ci riprova con me?